冀教版(三起)六下-Unit 2 Good Health to You!-Lesson 8 Always Brush Your Teeth!-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:61840).docx
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1、1 Lesson 8 Always Brush Your Teeth 教学设计教学设计 一、TeachingAims: 1.KnowledgeAims: 1)学习四会单词:after, before,bad ,next。 2) 掌握before and after的基本用法, 学习句型What do you do after /before? 2AbilityAims: 1)能够正确运用词汇 after,before 和短语 brush teeth,wash face,能利用 first,next,then 按一定的顺序表达交流,并对 人称进行变化。 2)能够熟读课文,利用“听说读写”理解课文
2、主要内容。 3FeelingAims: 1)培养学生良好的卫生习惯:天天刷牙。 2)增强学生运用所学英语表达交流的自信心。 二、Teaching Importance: 能够四会掌握词汇 after ,before,bad , next。 并且能够正确运用 before,after。 三、Teaching Difficulties: 能利用 first,next,then 按一定的顺序表达交流 四、Learning Strategies: 采用任务型教学, 利用思维导图, 图片, chant 和表演等活动, 2 以小组合作学习的方式,掌握学习英语课文的一般方法,提 高英语听说读写技能。 五、T
3、eaching Resources: 希沃 5,课堂宝,思维导图。 六、Teaching Procedures: Step1Class Opening and Review 1. Greetings. (师生问好) 2. Lets play a game.(利用顺口溜形式,记忆短语) 2. show title.( 板书课题) 3.Learn words“teeth” “brush”.(利用希沃英汉字典,规范 单词发音,理解课题) Step2Presentation1“Before and after” 出示本节课三个主人公: Li Ming, Danny, Jenny.让学生自主选 择想要学
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