科普版六年级下册-Lesson 6 Is there a library near here -ppt课件-(含教案+微课+素材)--(编号:c00aa).zip
Is there a library near here? 教学目标 A 词汇目标 能听说读写单词:library, left. at the end, on the right C 能力目标 1 练习复习 there be 结构,掌握询问某地是否有某 物的句型 2 掌握问路的交际用语。 教学重点 1Is there a library near here? Yes, there is. 2how can I get there? Go down this street. you can see it on the right. 教学过程 1 复习检查 A 复习前面所学的语言结构,交际用语 B 学生合唱歌曲 Bingo ,复习 there be 结构。 2 讲授新课 A 学习新单词:出示生词,领读并让学生跟读。并用游戏的方 式加深学生对 left 和 right 的记忆。 B 先找两个学习较好的同学做准备,让他们到教师前表演,然后 逐句学习,让学生逐句跟读并翻译 C 前四句学完后出示习题。复习 there be 结构。 D 学生跟读课文两遍.给学生两分钟时间,让学生自由读. E 领着学生集体复述课文。 3 练习“问路” 游戏规则:第一位同学问老师:how can I get there?根据老师的 回答路线寻找第二位同学,第二位同学继续问老师:how can I get there? 根据老师的回答寻找第三位同学,以此类推。 4 学习 ask and answer A 出示内容,学生齐读两遍. B 学生集体复述对话。 C 学习替换词,给学生两分钟时间,让学生分组操练,两人一组,一问 一答.通过练习既复习本课话题“问路”,又复习了 there be 句型。 D 让学生表演对话。 总结 这节课我们主要学习了询问某地是否有某物的句型和问路的交际 用语。Eg, Is there a library near here? Yes, there is. how can I get there? Go down this street. you can see it on the right. 5 布置作业 A 背诵 32 页课文. B 练习 32 和 33 页对话,下节上课时表演 教学反思 在英语教学中课文内容不容易记住和掌握。我在教学设计上更注重 直观化,趣味化。设计了一些英语游戏。刚开始上课把音乐引入课 堂,大家一起唱 Bingo.既反复练习了 there be 结构,也培养学生的 英语的学习兴趣,增强记忆力,活跃了气氛。在学习新单词时,为 了让学生记忆 left 和 right,让学生跟着我边说边做兔子舞中的动作。 课堂效果很好,学生积极的参与这些过程中。 学完 32 页课文后,给学生时间准备,然后用 look for someone 的游 戏反复练习“问路” 。为了加强他们的记忆力,课下背诵课文,表演 课文。 这节课,大家基本上都积极的参与每个环节,课堂效果很好。大部 分同学都能掌握所学知识,个别同学因为基础弱,这节课的知识点 并没有完全掌握,我课下还要针对这些学生进行辅导. Is there a library near here?Is there a library near here? 夏邑县第六小学夏邑县第六小学 盛志宏盛志宏 Library Library 图书馆图书馆 At the end At the end At the end At the end 在最后在最后在最后在最后 Left Left 左边左边 Right Right 右边右边 On the right On the right 在右边在右边 On the left On the left 在左边在左边 新单词新单词 Excuse me. Is there a library near here?Excuse me. Is there a library near here? 打扰一下,这附近有图书馆吗打扰一下,这附近有图书馆吗 Yes , there is.Yes , there is. 是的是的, ,有有 Are there any English storybooks in the library?Are there any English storybooks in the library? 图书馆里有一些英语故事书吗图书馆里有一些英语故事书吗 Yes , there areYes , there are 是的,有。是的,有。 Lets talkLets talk 按按要求完成下列句子要求完成下列句子 1 1 桌子上有一些书(汉译英桌子上有一些书(汉译英) There are some books on the desk.There are some books on the desk. 2 2 (改为一般疑问句)(改为一般疑问句) AreAre there there anyany books on the desk books on the desk? ? 3 3 写答语写答语 Yes, there Yes, there areare. . No, there arent No, there arent How can I get there?How can I get there? 我怎样到达那里呢我怎样到达那里呢? ? Go down this street. Turn left at the end.Go down this street. Turn left at the end. You can see it on the right.You can see it on the right. 沿着这条街走。最后向左转。沿着这条街走。最后向左转。 你可以看到它在右边你可以看到它在右边 Thank youThank you 谢谢你。谢谢你。 Youre welcome.Youre welcome. 不客气不客气 Play a gamePlay a game Look for someoneLook for someone 游戏规则游戏规则 第一位同学问老师:第一位同学问老师:how can I get therehow can I get there 根据老师的回答路线根据老师的回答路线 寻找寻找第第二位同学二位同学 第二位同学老师:第二位同学老师: how can I get therehow can I get there 根据老师的回答根据老师的回答寻找第寻找第 三位三位同学,以此类推。同学,以此类推。 Excuse me. Is there a library near here?Excuse me. Is there a library near here? Yes , there is.Yes , there is. How can I get there?How can I get there? Go down this street. You Go down this street. You can see it on the right.can see it on the right. Ask and answerAsk and answer 两人一组两人一组根据替换词,编写对话根据替换词,编写对话 Bus stationBus station HospitalHospital BookshopBookshop SupermarketSupermarket SchoolSchool 总结总结 1 1 这里附近有图书馆?这里附近有图书馆? 2 2 图书馆有英语故事书吗?图书馆有英语故事书吗? 3 3 我怎样到哪里我怎样到哪里 4 4 沿着这条路走沿着这条路走 5 5 最后左转最后左转 6 6 你可以在右边看到它你可以在右边看到它 homeworkhomework 1 1 背诵背诵3232页课文页课文 2 2 两人一组练习对话,两人一组练习对话, 下次上课时表演下次上课时表演 Thank you!Thank you! Goodbye!Goodbye! Is there a library near here?Is there a library near here? 夏邑县第六小学夏邑县第六小学 盛志宏盛志宏 Library Library 图书馆图书馆 At the end At the end At the end At the end 在最后在最后在最后在最后 Left Left 左边左边 Right Right 右边右边 On the right On the right 在右边在右边 On the left On the left 在左边在左边 新单词新单词 Excuse me. Is there a library near here?Excuse me. Is there a library near here? 打扰一下,这附近有图书馆吗打扰一下,这附近有图书馆吗 Yes , there is.Yes , there is. 是的是的, ,有有 Are there any English storybooks in the library?Are there any English storybooks in the library? 图书馆里有一些英语故事书吗图书馆里有一些英语故事书吗 Yes , there areYes , there are 是的,有。是的,有。 Lets talkLets talk 按按要求完成下列句子要求完成下列句子 1 1 桌子上有一些书(汉译英桌子上有一些书(汉译英) There are some books on the desk.There are some books on the desk. 2 2 (改为一般疑问句)(改为一般疑问句) AreAre there there anyany books on the desk books on the desk? ? 3 3 写答语写答语 Yes, there Yes, there areare. . No, there arent No, there arent How can I get there?How can I get there? 我怎样到达那里呢我怎样到达那里呢? ? Go down this street. Turn left at the end.Go down this street. Turn left at the end. You can see it on the right.You can see it on the right. 沿着这条街走。最后向左转。沿着这条街走。最后向左转。 你可以看到它在右边你可以看到它在右边 Thank youThank you 谢谢你。谢谢你。 Youre welcome.Youre welcome. 不客气不客气 Play a gamePlay a game Look for someoneLook for someone 游戏规则游戏规则 第一位同学问老师:第一位同学问老师:how can I get therehow can I get there 根据老师的回答路线根据老师的回答路线 寻找寻找第第二位同学二位同学 第二位同学老师:第二位同学老师: how can I get therehow can I get there 根据老师的回答根据老师的回答寻找第寻找第 三位三位同学,以此类推。同学,以此类推。 Excuse me. Is there a library near here?Excuse me. Is there a library near here? Yes , there is.Yes , there is. How can I get there?How can I get there? Go down this street. You Go down this street. You can see it on the right.can see it on the right. Ask and answerAsk and answer 两人一组两人一组根据替换词,编写对话根据替换词,编写对话 Bus stationBus station HospitalHospital BookshopBookshop SupermarketSupermarket SchoolSchool 总结总结 1 1 这里附近有图书馆?这里附近有图书馆? 2 2 图书馆有英语故事书吗?图书馆有英语故事书吗? 3 3 我怎样到哪里我怎样到哪里 4 4 沿着这条路走沿着这条路走 5 5 最后左转最后左转 6 6 你可以在右边看到它你可以在右边看到它 homeworkhomework 1 1 背诵背诵3232页课文页课文 2 2 两人一组练习对话,两人一组练习对话, 下次上课时表演下次上课时表演 Thank you!Thank you! Goodbye!Goodbye!
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Is there a library near here? 教学目标 A 词汇目标 能听说读写单词:library, left. at the end, on the right C 能力目标 1 练习复习 there be 结构,掌握询问某地是否有某 物的句型 2 掌握问路的交际用语。 教学重点 1Is there a library near here? Yes, there is. 2how can I get there? Go down this street. you can see it on the right. 教学过程 1 复习检查 A 复习前面所学的语言结构,交际用语 B 学生合唱歌曲 Bingo ,复习 there be 结构。 2 讲授新课 A 学习新单词:出示生词,领读并让学生跟读。并用游戏的方 式加深学生对 left 和 right 的记忆。 B 先找两个学习较好的同学做准备,让他们到教师前表演,然后 逐句学习,让学生逐句跟读并翻译 C 前四句学完后出示习题。复习 there be 结构。 D 学生跟读课文两遍.给学生两分钟时间,让学生自由读. E 领着学生集体复述课文。 3 练习“问路” 游戏规则:第一位同学问老师:how can I get there?根据老师的 回答路线寻找第二位同学,第二位同学继续问老师:how can I get there? 根据老师的回答寻找第三位同学,以此类推。 4 学习 ask and answer A 出示内容,学生齐读两遍. B 学生集体复述对话。 C 学习替换词,给学生两分钟时间,让学生分组操练,两人一组,一问 一答.通过练习既复习本课话题“问路”,又复习了 there be 句型。 D 让学生表演对话。 总结 这节课我们主要学习了询问某地是否有某物的句型和问路的交际 用语。Eg, Is there a library near here? Yes, there is. how can I get there? Go down this street. you can see it on the right. 5 布置作业 A 背诵 32 页课文. B 练习 32 和 33 页对话,下节上课时表演 教学反思 在英语教学中课文内容不容易记住和掌握。我在教学设计上更注重 直观化,趣味化。设计了一些英语游戏。刚开始上课把音乐引入课 堂,大家一起唱 Bingo.既反复练习了 there be 结构,也培养学生的 英语的学习兴趣,增强记忆力,活跃了气氛。在学习新单词时,为 了让学生记忆 left 和 right,让学生跟着我边说边做兔子舞中的动作。 课堂效果很好,学生积极的参与这些过程中。 学完 32 页课文后,给学生时间准备,然后用 look for someone 的游 戏反复练习“问路” 。为了加强他们的记忆力,课下背诵课文,表演 课文。 这节课,大家基本上都积极的参与每个环节,课堂效果很好。大部 分同学都能掌握所学知识,个别同学因为基础弱,这节课的知识点 并没有完全掌握,我课下还要针对这些学生进行辅导. Is there a library near here?Is there a library near here? 夏邑县第六小学夏邑县第六小学 盛志宏盛志宏 Library Library 图书馆图书馆 At the end At the end At the end At the end 在最后在最后在最后在最后 Left Left 左边左边 Right Right 右边右边 On the right On the right 在右边在右边 On the left On the left 在左边在左边 新单词新单词 Excuse me. Is there a library near here?Excuse me. Is there a library near here? 打扰一下,这附近有图书馆吗打扰一下,这附近有图书馆吗 Yes , there is.Yes , there is. 是的是的, ,有有 Are there any English storybooks in the library?Are there any English storybooks in the library? 图书馆里有一些英语故事书吗图书馆里有一些英语故事书吗 Yes , there areYes , there are 是的,有。是的,有。 Lets talkLets talk 按按要求完成下列句子要求完成下列句子 1 1 桌子上有一些书(汉译英桌子上有一些书(汉译英) There are some books on the desk.There are some books on the desk. 2 2 (改为一般疑问句)(改为一般疑问句) AreAre there there anyany books on the desk books on the desk? ? 3 3 写答语写答语 Yes, there Yes, there areare. . No, there arent No, there arent How can I get there?How can I get there? 我怎样到达那里呢我怎样到达那里呢? ? Go down this street. Turn left at the end.Go down this street. Turn left at the end. You can see it on the right.You can see it on the right. 沿着这条街走。最后向左转。沿着这条街走。最后向左转。 你可以看到它在右边你可以看到它在右边 Thank youThank you 谢谢你。谢谢你。 Youre welcome.Youre welcome. 不客气不客气 Play a gamePlay a game Look for someoneLook for someone 游戏规则游戏规则 第一位同学问老师:第一位同学问老师:how can I get therehow can I get there 根据老师的回答路线根据老师的回答路线 寻找寻找第第二位同学二位同学 第二位同学老师:第二位同学老师: how can I get therehow can I get there 根据老师的回答根据老师的回答寻找第寻找第 三位三位同学,以此类推。同学,以此类推。 Excuse me. Is there a library near here?Excuse me. Is there a library near here? Yes , there is.Yes , there is. How can I get there?How can I get there? Go down this street. You Go down this street. You can see it on the right.can see it on the right. Ask and answerAsk and answer 两人一组两人一组根据替换词,编写对话根据替换词,编写对话 Bus stationBus station HospitalHospital BookshopBookshop SupermarketSupermarket SchoolSchool 总结总结 1 1 这里附近有图书馆?这里附近有图书馆? 2 2 图书馆有英语故事书吗?图书馆有英语故事书吗? 3 3 我怎样到哪里我怎样到哪里 4 4 沿着这条路走沿着这条路走 5 5 最后左转最后左转 6 6 你可以在右边看到它你可以在右边看到它 homeworkhomework 1 1 背诵背诵3232页课文页课文 2 2 两人一组练习对话,两人一组练习对话, 下次上课时表演下次上课时表演 Thank you!Thank you! Goodbye!Goodbye! Is there a library near here?Is there a library near here? 夏邑县第六小学夏邑县第六小学 盛志宏盛志宏 Library Library 图书馆图书馆 At the end At the end At the end At the end 在最后在最后在最后在最后 Left Left 左边左边 Right Right 右边右边 On the right On the right 在右边在右边 On the left On the left 在左边在左边 新单词新单词 Excuse me. Is there a library near here?Excuse me. 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You can see it on the right.You can see it on the right. 沿着这条街走。最后向左转。沿着这条街走。最后向左转。 你可以看到它在右边你可以看到它在右边 Thank youThank you 谢谢你。谢谢你。 Youre welcome.Youre welcome. 不客气不客气 Play a gamePlay a game Look for someoneLook for someone 游戏规则游戏规则 第一位同学问老师:第一位同学问老师:how can I get therehow can I get there 根据老师的回答路线根据老师的回答路线 寻找寻找第第二位同学二位同学 第二位同学老师:第二位同学老师: how can I get therehow can I get there 根据老师的回答根据老师的回答寻找第寻找第 三位三位同学,以此类推。同学,以此类推。 Excuse me. Is there a library near here?Excuse me. Is there a library near here? Yes , there is.Yes , there is. How can I get there?How can I get there? Go down this street. You Go down this street. You can see it on the right.can see it on the right. 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