2022高考历史热点练习：热点10 经济全球化与合作共赢.doc

1、热点热点 10经济全球化与合作共赢经济全球化与合作共赢 【背景材料】【背景材料】 经济全球化是社会生产力发展的客观要求,是科技进步的必然结果,是满足人类美好生活需要的必由之路,其 发展趋势不可逆转。顺应经济全球化大逻辑大趋势,以构建人类命运共同体理念为引领,解决经济全球化中存 在的问题、抓住新一轮经济全球化的历史性机遇,成为一项紧迫课题。 近年来,一些国家单边主义、孤立主义、保护主义沉渣泛起,经济全球化遭遇逆风和回头浪。 面对新挑战,如何解决经济全球化进程中出现的矛盾?2020 年 7 月 28 日,国家主席习近平在亚洲基础设施 投资银行第五届理事会年会视频会议开幕式上致辞,明确提出三个“更加

2、”“更加包容的全球治理”“更加 有效的多边机制”“更加积极的区域合作”。 【备考策略】【备考策略】 1. 本主题许多知识与当今国际、 地区热点问题相关,又是世界经济发展史的终结篇,学习时应注意前后联 系,并与现实结合。 2. 要运用历史的、辩证的眼光认识世界经济,真正把握当代世界经济发展的脉络和主要趋势。 3. 要立足于从中国自身分析经济全球化对中国带来的机遇和挑战,如何抓住机遇,实现国民经济健康、 快 速、可持续发展。 4. 特别重要的是要能认识和分析全球化推进中的逆全球化现象,认识和分析推进自由贸易过程中的贸 易保护现象,加深对中国倡导共商共建共享全球治理观和构建人类命运共同体设想的认识。

3、 【要点突破】【要点突破】 经济全球化的发展历程和基本特征 1. 早期经济全球化开始:1520 世纪初 (1) 基本史实:资本主义世界市场的形成与发展。 开始形成:16 世纪到 18 世纪中期是世界市场的萌芽时期,其间起决定作用的是新航路的开辟。 初步形成:18 世纪中期到 19 世纪中期是世界市场初步形成时期,其间起决定作用的是工业革命。 最终形成:从 19 世纪 70 年代到 20 世纪初是世界市场最终形成时期。在第二次工业革命推动下,主要资 本主义国家纷纷向垄断资本主义过渡,列强加紧争夺原料产地、 商品市场和投资场所,掀起了瓜分世界的狂潮, 亚、非、拉绝大多数国家和地区在经济上都成为资本

4、主义世界经济体系的一部分,世界市场最终形成。 (2) 基本特征:市场运作为外在形式、资本操作为核心;经济活动伴随殖民侵略和文化渗透;欧美国家占据 主动性和支配权,亚非拉地区(国家)具有被动性和胁从性;经济全球化范围逐步扩大。 2. 经济全球化遭受重挫:20 世纪初至 20 世纪三四十年代 (1) 基本史实:两次世界大战进行和经济大危机发生。 (2) 基本特征:国际经济秩序失衡,贸易保护主义盛行;缺乏统一、有效的管理机制。 3. 经济全球化迅速发展:20 世纪 40 年代中期后(尤其是 20 世纪 90 年代以来) (1) 基本史实:战后资本主义世界经济体系形成;世界经济的区域集团化;世界经济的

5、全球化趋势。 (2) 基本特征:金融货币和贸易协调机制的建立并逐步完善(向组织化、 制度化方向发展);生产全球化、 贸 易全球化、资本全球化、技术劳务等全球化趋势增强;国际分工日益明显、各国经济相互依赖程度更加密切 等。 当前经济全球化中的新问题 1. 全球化发展速度加快但呈现发展的不平衡性 (1) 发展速度加快的因素 全球化进程与国际经济发展的互动性增强。 随着 WTO 组织扩大及贸易规则的不断充实与完善,各成员之间资源支配的自主权受到约束。 是技术进步加快所引起的各国之间的技术差距拉大。 信息网络的扩张,提高了各国市场的透明度,同时构建了经济交流的“信息高速公路”。 (2) 发展的不平衡性

6、 各个地区经济全球化进程并不一致。 各个国家卷入经济全球化的程度也各不相同,经济全球化的发展呈现明显的不平衡性。 2. 开放性和不确定性增强 (1) 当代全球化具备“开放社会”的特征,所以开放社会成为全球化的重要维度。 (2) 经济全球化具有双重效,全球化深入发展带给世界空前的物质繁荣和社会进步,同时也使各种风险加 剧。 经济全球化增大了风险与危机传播的速度。 经济全球化放大了风险的影响和潜在后果。 经济全球化一方面增强了相互联系,更重要的是也增加了相互依赖。 (3) 对于发展中国家来说,经济全球化进程的后果也具有十分明显的“不确定性”。 在融入经济全球化的过 程中,如果政策选择得当、时机有利

7、、国内基础较好,可能就会从经济全球化中获益;而如果政策选择失当、时 机不利、国内基础薄弱,则可能在此过程中受损。 3. 一体化与分裂化角力 全球化是一个合理的悖论,即包含有一体化的趋势,又有分裂化的倾向;既有单一化,又有多样化;既是集中 化,又是分散化;既是国际化,又是本土化。发达国家是经济全球化的主要受益者,但在全球化进程中也遇到一 些问题,特朗普推行“美国优先”、英国脱欧问题即是例证。发展中国家一定程度上也是经济全球化的受益者, 但它们同样面临着空前的压力和挑战,故反全球化运动也层出不穷。 中国应对策略 中国应继续为世界作出理念贡献、机会贡献、制度贡献,成为推动实现“新全球化”的先行者、实

8、践者、 引领者。 一方面是实实在在、 “真金白银”的发展机会担当。 另一方面是共商共建、 共赢共享的全球治理担当。 中国作为主导者和倡导者,共建“一带一路”,成立丝路基金、亚投行和金砖国家开发银行,积极建设全球自贸区 网络。 “中国方案”(共商共建、共赢共享理念)的落实,必须仰仗世界各国尤其是大国之间的协调,凝聚各方共识, 共同推动相关制度建设。 【对点练习】 一、 单项选择题 1. (2020南师附中模拟)16、 17 世纪,建立在全球商品交换基础上的社会分工逐渐形成;美洲和东欧提供自然资 源,非洲提供奴隶和劳动力,亚洲制造日常消费品和奢侈品,西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。由此可 见

9、,当时 () A. 亚洲经济地位依然较高 B. 资本主义世界市场初具规模 C. 西欧与东欧的矛盾尖锐 D. 资本主义生产关系成为主流 2. (2020山东二模)据统计,印度原棉的出口价值从 1849 年的 1 000 万卢比上升到 1913 年的 4.1 亿卢比;黄麻 的出口量由 1830 年的 500 吨上升至 1909 年的 76.5 万吨;茶叶的出口由 1854 年的 50 万镑提高到 1900 年的 1.92 亿镑;小麦、油籽、皮革的出口量都有大幅度增长。这表明印度 () A. 农业经济结构日趋合理 B. 农业生产专业化水平高 C. 农产品国际竞争力提高 D. 农业日益依赖世界市场 3

10、. (2020南京名校联考)1932 年,金融界人士章乃器说:“近年以来,农产品输出减退,而工业品之输入农村,则旦 夕滋长。农村入不敷出之结果,现金一味外流。”据此推知,当时中国() A. 开始卷入资本主义市场 B. 民族资本主义发展缓慢 C. 农村阶级结构发生变化 D. 经济深受世界市场影响 4. (2020泰州中学)有学者提出:“20 世纪 90 年代以来,全球化产生了新的、更为合意的结果。在发展中国家, 以劳动密集型产品与发达国家进行贸易,市场力量帮助更多劳动者和低收入家庭分享全球化结果;而在一些 发达国家,政府社会政策失灵或者说再分配缺失,使一部分劳动者成为全球化过程中的输家。”对材料

11、理解正 确的是() A. 世界经济格局和权重发生了显著变化 B. 经济全球化推动政治格局的多极化 C. 全球化为发展中国家提供了发展契机 D. 发展中国家在国际贸易中获利更多 5. (2020山东济南模拟)有学者认为,当今世界的“缩小”使得不同民族和文化的相互接触,从没有如此接近。世 界的和平与繁荣要求树立一种新的全球共识,接受多元化,努力适应单一的全球社会中一律平等的多元文化。 该学者意在说明() A. 政治多极化与全球化并存 B. 全球化推动了文明的多元化 C. 全球化需要文明的多元化 D. 世界和平造就了文明多元化 二、 非选择题 6. (2020苏州统测)“逆全球化”对于中国来说,既是

12、机遇,又是挑战。阅读下列材料: 材料一1930 年,美国国会通过了斯穆特霍利关税法,美国的平均关税税率从 40 %提高到 47%。英国 为了维护自己的贸易利益,在 1931 年 11 月实施了非常进口税法,试图通过征收高关税的方法对某些进口 产品进行歧视性贸易限制。法国通过修改关税税则对来自英国的进口商品加征 15%的关税。 保建云大萧条时期贸易保护主义的历史教训 材料二1960 年代中期,西欧和日本的产业已经完成重建,开始对美国生产商构成挑战。1973 年石油危机以 及布雷顿森林体系瓦解之后,美国在国际市场上的竞争日益减弱,贸易保护主义开始抬头,这一时期先后通过 了1974 年贸易改革法和1

13、979 年贸易协定法,宣布从倡导“自由贸易”转向“公平贸易”。 余森杰等美国贸易政策的历史演变及启示 材料三新冠肺炎疫情全球蔓延引发各国实施贸易限制举措和禁航禁运管制,直接破坏了 WTO 框架下国际 自由贸易规则体系,并短期内严重扰乱、破坏各国抗击疫情的防疫的防疫物资贸易往来,直接危及患者生命, 中长期内会损害贸易规则产生严重贸易破坏效应。 张楠新冠肺炎疫情对中国及全球贸易的冲击与对策建议 完成下列要求: (1) 据材料一和所学知识,分析美国国会通过斯穆特霍利关税法的背景和影响。 (2) 据材料二概括美国倡导“自由贸易”转向“公平贸易”的因素,结合所学知识指出此时调解贸易争端的国际 组织框架。

14、 (3) 结合上述材料并结合所学知识,中国如何应对新冠疫情对外贸的冲击。 【参考答案】 1. B【解析】 材料说明“全球商品交换基础上的社会分工逐渐形成”,并结合所学知识可知,16、17 世纪经过 了新航路开辟和早期殖民扩张,资本主义世界市场初具规模。故答案为 B 项。A、C、D 三项,材料无法体现 亚洲的经济地位的高低、西欧与东欧的矛盾是否尖锐、资本主义生产关系是否成为主流,排除。 2. D【解析】 根据材料内容可以看出印度的原棉、黄麻、茶叶等出口量大增,说明印度与世界市场联系日 益密切,同时表明印度的农业日益依赖世界市场,故选 D;从材料看出印度出口的都是经济作物,农业经济结构 明显不合理

15、,A 项错误;材料不能看出农业生产专业化水平高,B 项错误;材料是印度农业出口,没有对比,不能说 国际竞争力提高,C 项错误。 3. D【解析】 依据材料时间并结合所学知识可知,此时西方国家发生了经济危机,工厂停工,减少了对中国 原材料的进口,人民购买力下降,国内市场减小,因此加大了对中国产品输出。 表明中国经济深受世界市场的影 响,D 项正确;鸦片战争后中国已经被卷入资本主义世界市场,开始的说法不符合史实,A 项排除;材料信息不能 说明资本主义的发展状况,B 项排除;据所学知识可知,此时农村阶级结构未发生变化,C 项排除。故选 D。 4. C【解析】 根据“在发展中国家,以劳动密集型产品与发

16、达国家进行贸易,市场力量帮助更多劳动者和低 收入家庭分享全球化结果”可得出,发展中国家在全球化进程中获得了机遇和发展,C 项正确。 5. C【解析】 依据材料中“要求树立一种新的全球共识”“接受多元化”“适应多元文化”等信息可知,该 学者意在说明全球化需要文明的多元化,这有利于世界的和平与繁荣,因此 C 项正确;材料并未涉及政治多极 化的内容,A 项错误;材料不能体现“推动”和“造就”的信息,B、D 两项错误。故选 C。 6. (1) 背景:1929-1933 年经济危机(大危机、大萧条)。影响:引发各国间的关税战;加剧了经济危机;恶化了国 际关系。 (2) 因素:西欧、日本的崛起;石油危机;美国经济衰落;贸易保护主义抬头。 框架:关贸总协定。 (3) 应对:加强国际合作,建立新型国际关系;通过 WTO 解决贸易争端;提高技术和产品的创新竞争能力。