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类型教科EEC版五下Unit6 How's the Weather in Your Country -Class 1Textbook p.54-教案、教学设计--(配套课件编号:70024).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1374456
  • 上传时间:2021-05-11
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:27KB
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    教科版EEC三起五下Unit6 How's the Weather in Your Country _Class Textbook p.54_教案、教学设计_配套课件编号:70024 教科版 下载 _五年级下册_教科版(EEC)_英语_小学
    资源描述:

    1、1 h howows s thethe weatherweather inin Ellia?Ellia?教学设计 课题 h howows s thethe weatherweather inin Ellia?Ellia? 课型新授课 教学目的 1、知识与技能目标: (1)能听懂、说出与天气相关的词汇: warmhotcoolcold (2)能够运用描述天气的功能句。 2、情感与态度目标:让学生了解地球上有许多气候不同的国家。 教学重点 能听懂、说出与天气相关的词汇: warmhotcoolcold 教学难点能够运用描述天气的功能句。 教学方法TPR模仿法练习法游戏法小组合作 课时一课时 教学准

    2、备多媒体网络、课件、单词卡片 模拟实物 实物等 2 教学过程 活动内容师生活动 一、歌曲 导课,激 发兴趣 二、新授 三、讲练 结合,巩 固新知。 四、 拓展, 反 馈 效 果。 五、 总结。 一:导课: 播放歌曲:Howstheweather? 同学们通过歌曲掌握有关天气的形容词,为下文的学习做了良好的铺 垫。 1. 师生问答:巩固单词。 2. 课件学习有关四季活动的短语。 3. 讲解句式: Howstheweather?以及它的回答。 4. 师生问答:考查学生理解句式的程度。 1. 课件展示习题:巩固所学新知。 2. 说一说:展示天气的图片,学生说出与图片相符的句子。 小组游戏:学生分小组完成任务,考察了学生的学习效果。 学生总结这节课学习的知识,老师补充。明确了学习目标。 3 六、家庭 作业。 六、板书 写一篇描述天气的小短文。 Unit6.HowstheweatherinEllia? cloudsunnywindy Howstheweatherthere? Its_and_.

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