接力版三年级下册Lesson 15 It’s tall.-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号：22b76).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1373680

上传时间：2021-05-11

格式：DOC

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资源描述：: 1、Lesson 15 Its tall.教案教学目标： 1. 能听、说、认读单词 tall， elephant 2. 能听、说单词 mouse 3. 能在图片、实物的帮助下或在实际情况中正确运用句型句型 Its It has It can描述动物特征。教学重点：在实际情境中运用所学句型描述动物特征。教学难点：在实际情况中正确运用句型 It has描述动物特征。教学准备：单词卡、多媒体课件教学设计一、 Warm up 1. 师生互动问好 2. Game: Simon says(复习身体部位的单词) 二、Presentation 1.Look and say多媒体课件出示图片，复习颜色、
2、动作的单词。 2.创设情境，多媒体出示大象的身体部位，（耳朵），教师首先引导学生说一遍出示的大象身体部位单词，由词到句，逐渐加大难度，呈现主句型，如“Ears, big ears. It has big ears.”同样，再依次描述其他身体部位。学说主句型：It has 3.大象一直走，遇到老鼠，学习单词 mouse，并用 It has 描述老鼠的特征。 4.多媒体呈现一幅小鸟的图片，呈现句子 It can sing. 教师呈现其他动物的图片，引导学生说出句子“It can ” 5.教师播放录音，学生模仿跟读。 6.分角色朗读三、Practice 1.找不同。教师展示两幅动物图片，让学生运用本课所学快速说出不同之处。比如：图片上的两只小狗，整体外形上有一定的相似度，但是第 1只眼睛大，第 2只眼睛小。 2.猜动物多媒体盖住动物的一部分，学生用句子 Its 猜动物 3、火眼金睛利用多媒体，出示图片闪过，让学生用句型 It can来操练单词句型。

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