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类型2018南京市某重点中学小升初分班语文考试(及答案).pdf

  • 上传人(卖家):副主任
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  • 上传时间:2021-05-11
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    1、2018 年南京市某重点中学小升初分班考试 语文科目试题 2018.08 答卷说明: 全卷共 4 页计 100 分, 全卷答卷时间 100 分钟, 答卷时请使用钢笔认真书写。 项 目 得 分 项 目 得 分 一、积累与运用。(45 分)一、积累与运用。(45 分) 1.看拼音写汉字,并按要求答题。(8 分) 心惊胆 zhn( )应接不 xi( )迫不 j( )待 shu( )屈一指 落 hun( )而逃 l( )兵秣马等量 q( )观蜂 yn( )而至 请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思: 2.在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。(6 分) “抬头往上看”叫( )“从上往下看” 叫

    2、( ) “仔仔细细看”叫( )“实地欣赏看” 叫( ) “范围广泛看”叫( )“粗略大致看” 叫( ) 3.按查字典的方法填空。(6 分) “寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母,再查音节;用部 首查字法应先查部,第六笔的笔画名称是,根据这个词语中“寝”字的 意思,写出一个也含有“寝”字该意思的成语:。 4.填上恰当的关联词语。(3 分) ( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位, ( )长大后的闰土与我之间 已经筑起一堵厚厚的墙, 已不是我记忆中的闰土, ( )当我们两人再见面时只能沉 默以对了。 5.下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是( )。(3 分) 阳春三月,和煦的春风和沁人

    3、的花香相得益彰相得益彰,广州处处春意盎然, 美不胜收美不胜收。无 论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧 草连天、花团锦簇花团锦簇,一派生机勃勃。在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受 天伦之乐天伦之乐,真是人生一大乐事。 A.相得益彰 B.美不胜收 C.花团锦簇 D.天伦之乐 6.按文字提示填写内容。(6 分) (1) 人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在游山西村中所 说的那种“”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不 舍,就一定会出现“”的光辉前景! 1 一二三总 分等 第一二三总 分等 第 (2) 我爱生活,我爱四

    4、季。 我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“”的江南春景; 我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“”的初夏风光; 我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“”的萧瑟秋景; 我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“”的岷山冬景。 7.按要求写句子。(4 分) (1) 这个富有创意的雕塑, 作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 (修改病句) (2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句) 8.在括号里填上合适的内容。(5 分) (1) 请写出下列中国古代诗人你所知道的别称: 陶渊明( )先生王安石( )先生 (2) 请写出下列古诗或成语中的主角: 闻鸡起舞( )卧薪尝胆( )破釜沉舟( )鞠躬

    5、尽瘁( ) 完璧归赵()负荆请罪( )乐不思蜀( )运筹帷幄( ) 9.在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。(4 分) 谅解,是一种胸怀,也是一种修养。 它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影; 它是的细雨,; 它是的阳光,。 有了谅解,人与人之间的关系才会更加和谐,人类的生活才会更加美好。 二、阅读与理解。二、阅读与理解。(20(20 分分) ) 游子的平安符游子的平安符 娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。 这是父亲在信中告诉我的。 突然意识到,已经有 9 年没有回老家了。这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子, 家乡的概念早已被“家”代替。当常回家看看忽如一夜春

    6、风来,吹遍神州大地时, 在妻和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的手,轻 轻摩挲(m su用手抚摩)着,浑浊的泪水模糊了双眼 淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看。娘 接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说: “这些是你爸爸离家后写的信,我都给收 好了,一共 52 封,一封也不差。” 这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,没想到娘 还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问: “娘,这些信你还留它干啥?” 2 娘不紧不慢地说:“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保 佑平安。 我经常翻翻

    7、你寄回的这些信, 心里就踏实” 望着满头白发目不识丁的母亲, 看着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。 出门在外的游子,就像放飞的风筝,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头, 维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。 1.联系上下文理解词语。(4 分) (1) 目不识丁: (2) 不紧不慢: 2.理解填空。(10 分) (1) “神州”指中国,请你再写出中国的别称(至少两个)。 (2) 题目中的“平安符”是指。 (3) 第 4 自然段中画线的句子,通过动作的描写,表现了。 (4) 第 5 自然段中“愧疚”一词的近义词是,从中表达了“我 的心情。 3.回答问题。(6 分) (1) 有人认为娘用

    8、红布包信祈求儿子平安是迷信的举动,你是怎么认为的?说说理由。 (2) 有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、 爷爷奶奶就是孝顺他们了, 请你联系生活实 际,谈谈我们应该怎么去孝顺老人? 三、表情与达意。三、表情与达意。(35(35 分分) ) 生活中我们常常有着不一样的发现, 有时我们生活现象中发现了自然的奥秘, 有时 我们在亲身经历中发现了做人的道理,有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在, “生活中并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛”,请以“发现”为话题,写一篇记 叙文。 要求:1.围绕中心有条理地叙述,写出真情实感。 2.语句通顺;详略得当; 3.500 字左右。 3 4 2018 年南

    9、京市某重点中学小升初分班考试 语文科目参考答案 一、积累与运用 1.战、暇、及、首、荒、厉、齐、拥 荒野、磨砺、一齐,同样、拥挤 2.仰望、俯视、端详、参观、博览、浏览 3.、qn、宀、竖、废寝忘食 4.虽然、但是、因此 5.D 6.(1)山重水复疑无路;柳暗花明又一村。 (2)春来江水绿如蓝;小荷才露尖尖角;孤村落日残霞;更喜岷山千里雪。 7.(1)这个富有创意的雕塑,是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 (2)发现是结果。 8.(1)五柳、临川; (2)祖逖、勾践、项羽、诸葛亮、蔺相如、廉颇、刘禅、张良 9.它是一阵绵绵的细雨,能洗涤压在心头的琐事; 它是一束明媚的阳光,能照亮笼在的心头

    10、黑暗。 二、阅读与理解 1.(1)目不识丁:很少受过教育的或没有受过教育。文中指母亲虽不识字但珍藏我寄 的信。 (2)不紧不慢:形容心情平静,行动从容。文中指母亲说话的心情很平静。 2.(1)华夏、神州、九州、中华。 (2)“我”寄回家里的一封封被母亲捆着小红线的信 。 (3)母亲对信十分珍惜和重视。 (4)惭愧或内疚、对母亲、对家的内疚和自责 3.回答问题。 (1)我不认为这是迷信的举动。因为母亲把信用红布包好,心里祈求在他乡的儿子逢凶 化吉、一生平安。那细细的红线其实包的是母亲那颗温暖的心,蕴含着伟大的母爱。 (2) 例如:我认为把赚到的钱交给父母、爷爷奶奶,这只是经济上的援助,不是孝顺。 我们更应该给与他们精神上的安慰,例如:常回家探望老人,多点关心、问候他们日常 生活;带老人去检查身体,平常陪老人去散步、聊家常、锻炼身体等,这样才是真正的 孝顺。 三、表情与达意 略 5

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