教科EEC版六年级下册Unit4 We Usually Eat Pizza on Sundays-Class 2 Textbook p.35-ppt课件-(含教案)--(编号：c065a).zip

小组合作任务 （1）小组合作解决了什么问题？ （2）交流中有什么发现？ （3）还有什么疑问？ 1、自由读文，在语音、语意、句型方面探究 。 2、小组汇报： Sing a song pizza 闯关游戏“赢红旗” 闯关规则：快速读准以下单词或词组，小组展示成果 。 order 订购 could 能 address 地址 road 道路 phone number 电话号码 、 一心一意 闯关规则：看图、听音、小组合作学习课文。 、两全其美 1.Whats the name of the pizza shop? 2.What would Xiaoxiao like to do ? 3.Could you tell me Xiaoxiaos address? 4.Whats Xiaoxiaos phone number? He would like to order a pizza. Happy Day Pizza. 201 Zhongshan Road. 83459076. ACDI Clerk : Happy Day Pizza. How can I help you ? Xiaoxiao : Hi! Id like to order a pizza, please. Clerk : OK. Could you tell me your address? Xiaoxiao : 201 Zhongshan Road. Clerk : Whats your phone number, please? Xiaoxiao :83459076. 闯关规则：仿读课文, 分角色表演。 Clerk : Happy Day Pizza. How can I help you ? Xiaoxiao : Hi! Id like to order a pizza, please. Clerk : OK. Could you tell me your address? Xiaoxiao : 201 Zhongshan Road. Clerk : Whats your phone number, please? Xiaoxiao :83459076. 、三足鼎立 闯关规则：根据本课所学知识进行答题，答对即为过 关。 、四通八“答” Summary 同学们，今天你们都学会了什么呢？ 1.登录“优教同步学习网”，观看课文动画， 按照正确的语音、语调朗读课文对话。 2.写出你家的住址和电话号码。 3.登录“优教同步学习网”，预习“Unit4 Sounds and Letters”。 Homework Id like to =I would like to 我想要 119888220 例如：幸福路208号 208 Xingfu Road 1. Could you tell me your address? 你能告诉我你的.吗？ 2. Whats your phone number, please? 请问你的.是什么？ 1. Could you tell me your QQ number? 你能告诉我你的QQ号吗？ 2. Whats your QQ number, please? 请问你的QQ号是多少？ 小组合作任务 （1）小组合作解决了什么问题？ （2）交流中有什么发现？ （3）还有什么疑问？ 1、自由读文，在语音、语意、句型方面探究 。 2、小组汇报： 课课 题题Unit 4 We usually eat pizza on Sundays.授课人授课人 教材内容教材内容 1、教材版本：教科版小学英语六年级下册 Unit4 We usually eat pizza on Sundays. 2、课时安排：第四单元第二课时。 教材分析教材分析 本课以 Xiaoxiao 订餐为主线，开展了针对地址和电话号码的问答练习。以故事为主线， 使学生真切地感受到真实的生活场景。以创设情境的描述方式设定学习内容，为任务型 教学的开展提供了最直接的活动素材。通过各项活动促进学生全面发展。 学情分析学情分析 六年级的学生已经具备了一定的语言学习能力，他们的听说读写已经有了基础。结合这 一年龄段学生的特点，充分利用歌曲、图片、角色扮演、小组合作学习等手段，调动学 生的学习兴趣，活跃课堂气氛，提高教学效率，取得良好的教学效果。 设计理念设计理念 激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯。培养学生 自主学习的能力、团队意识和创新精神。 知识与知识与 能力能力 1、 学会5个新词汇order 、could 、address 、road 、phone number 。 2、了解及掌握关于地址和电话号码的问答方式。 3、提高学生的英语交际能力，培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。 过程与过程与 方法方法 1、创设情境，以闯关游戏贯穿课堂始终。 2、引导学生通过自主、合作、探究等方式训练听、说及口语交际能力。 三三 维维 目目 标标情感态情感态 度与价度与价 值观值观 1、 能有礼貌地相互沟通交流，用委婉的语气询问他人。 2、乐于运用所学知识在实际生活中运用。 教学重点教学重点 1、Id like to + 动词=I would like to + 动词 :我想要 2、学会询问地址及回答方式。Could you tell me your address ？ 3、学会询问对方电话号码，掌握电话号码的表达方式 。 Whats your phone number ，please ？ 教学难点教学难点 学会询问对方地址、电话号码等的表达方式： Could you tell me your . ? Whats your . ，please ? 教学准备教学准备多媒体课件、教具（帽子、小红旗等） 。 教教 法法直接法、情境法、全身反应法。 学学 法法全身反应法、小组合作法。 教教 师师 活活 动动学学 生生 活活 动动设设 计计 意意 图图 一一 、热身：、热身： 1. 问候：问候： T: Hello, boys and girls! 2. 歌曲导入。歌曲导入。“Ten little Indian Ss: Hello, Miss Wang ! Ss:学生跟唱。学生跟唱。 简单问候交流激发学生学习 的热情， 活跃了课堂气氛， 拉近了师生的距离。 通过歌曲导入，复习数字 1- boys”. T: Today, lets continue to learn Unit 4 We usually eat pizza on Sundays.（板书） 二、新授：二、新授： 出示图片，以“赢红旗”闯关游戏开 始教学活动。 第一关：一心一意，学习单词。第一关：一心一意，学习单词。 T:让学生读闯过规则，提示学生运用已 有的音标知识、字母组合发音规则 猜读以下单词。 T:组织汇报，总结拼读方法并正音。 第二关：两全其美，突出重点。第二关：两全其美，突出重点。 1、播放录音，初步感知课文。 2、小组合作，带着问题自学课文。 3、师生合作，详解课文。 4、突出本课重点句型：(板书) Could you tell me your .? Whats your .，please? 第三关：三足鼎立，操练口语。第三关：三足鼎立，操练口语。 1、再次播放课文录音，让学生逐句进 行跟读训练。 2、情景表演，课文再现。 第四关：四通八第四关：四通八“答答”，巩固所学。，巩固所学。 利用人人通网络平台互动答题。 三整理与小结。三整理与小结。 T：What have you learned today? T: Class is over. Goodbye, class. Ss: OK! Ss: 小组合作，猜读单词。小组合作，猜读单词。 Ss:小组合作解决问题，并汇报。小组合作解决问题，并汇报。 Ss:学生网络答题。学生网络答题。 Ss：为表现优秀的小组发放小：为表现优秀的小组发放小 红旗。红旗。 Ss:学生汇报自己都学会了哪些学生汇报自己都学会了哪些 知识点。知识点。 Ss: Goodbye, Miss Wang ! 10，为下文学习电话号码和 地址的表达做准备。 将学生带入情境，为新课做 铺垫。用闯关游戏来吸引学 生，激发学习挑战欲望。 培养学生合作意识，自主探 究问题的能力。 让学生整体感知所要学习的 内容，为接下来的学习做好 铺垫。 通过适当的语法渗透有利于 学生掌握更多的内容。 通过举例火警 119 的图片， 加强学生的安全防范意识。 培养学生有礼貌地相互沟通 交流，能用委婉的语气询问 他人，增强学生的语感。 听音、模仿、跟读是英语课 必不可少的环节，既可以纠 正学生的发音，又可以巩固 新知。 通过情景对话练习，把主动 权交给学生，给学生自主学 习的空间，创设自主学习的 氛围。 让学生梳理本节课知识点， 从而培养学生归纳、总结的 能力。 板书设计：板书设计： Unit 4 We usually eat pizza on Sundays. Could you tell me your . ? Whats your . ，please ? 教科版小学英语六年级下册教科版小学英语六年级下册 Unit4 We Usually Eat Pizza on Sundays. （第二课时）（第二课时） Clerk: Happy Day Pizza. How can I help you? Xiaoxiao: Hi! Id like to order a pizza, please. Clerk: OK. Could you tell me your address? Xiaoxiao: 201 Zhongshan Road. Clerk: Whats your phone number, please? Xiaoxiao:83459076.