科普版四年级下册Lesson 4Where are you from -教案、教学设计--(配套课件编号:d0170).doc
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1、Lesson4 Where are you from? 第一课时Lets talk 学习目标: 1.能听懂,会说,会认读文中的四会单词 about 和固定习语 Welcome to。 2.能理解和掌握 be from 句型的一般疑问。 3.能用 Where 对第二人称来自哪里进行提问。 教学过程: 一、情境导入(Warming up) 1.Sing English song 2.Free talk (师出示一些国家或国内省份的图片,就此展开自由 对话)(生自由发言,师生互动中适当拓展。 ) 二、自学导读 (一)出示学习目标 1.能听懂,会说,会认读文中的四会单词 about 和固定习语 Wel
2、come to。 2.能理解和掌握 be from 句型的一般疑问。 3.能用 Where 对第二人称来自哪里进行提问。 (二)教授新单词 1.师出示单词“about、welcome、to、our、school” ,生尝试拼读。 2.师领读单词,帮生正音。 3.生自由练读单词,师巡视并指导发音。 4.提生读单词,检验生发音情况。 (指名读、分小组读、分男女读、开火车读、全班齐读) 5.根据读单词情况,师适当进行表扬。 (三)学习 Lets talk 1.师出示自学提示:根据短语初步阅读对话,划出不理解的地方,做 上批注。小组内讨论,试解决自己不明白的地方。 2.生根据自学提示小组内进行自学,做
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