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类型人教部编版三年级数学上册《时分秒(全章)》PPT教学课件》PPT教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):我爱163文库
  • 文档编号:1367834
  • 上传时间:2021-05-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:56
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    资源描述:

    1、第 1 课 时 秒 的 认 识 创设情境 十、九、八、七、六、十、九、八、七、六、 五、四、三、二、一!五、四、三、二、一! 新年的钟声敲响了!新年的钟声敲响了! 新知探究 钟面上最长最细的 针是秒针。秒针走1 小格的时间是1秒。 秒 针 新知探究 秒针走一圈经过多长时间? 秒针走一圈,就是60秒。 1 1分分=60=60秒秒 新知探究 有的电子表可以显示到秒。 这是秒表。一般在体育运动 中用来记录以秒为单位的时间。6时55分57秒 新知探究 1 1秒有多长呢?秒有多长呢? 眨一下眼眨一下眼点一次头点一次头张一次嘴张一次嘴 新知探究 我我1 1秒钟飞行秒钟飞行250250米米 我我1 1秒约行

    2、秒约行2020米。米。 随着科技的发展 新知探究 随着科技的发展 u卫星卫星1 1秒约行秒约行79007900米米 u有些电脑有些电脑1 1秒可以完成秒可以完成 次运算。次运算。3 3万亿万亿 归纳小结 秒的认识 1. 1.计量很短的时间,常用比分更小的计量很短的时间,常用比分更小的时间单位时间单位秒。秒。 2. 2.钟面上走得最快的是秒针,它走钟面上走得最快的是秒针,它走一小格一小格的时间是的时间是 1 1秒秒。它从它从1212起走一圈再回到起走一圈再回到1212,正好走了,正好走了6060秒秒,此,此 时分针正好走了一小格,也就是时分针正好走了一小格,也就是1 1分,所以分,所以1 1分分

    3、=60=60秒。秒。 3. 3.时间单位时分秒,时间单位时分秒,相邻两个单位间的进率都是相邻两个单位间的进率都是6060。 巩固练习 1. 151. 15秒能做什么?选择活动并记录下来。秒能做什么?选择活动并记录下来。 巩固练习 2 . (教材P6 第1题) 课后练习 一、比一比。一、比一比。 60分60秒 60分1时 1分85秒 100秒1分 1时55分 100分1时 = = 课后练习 二、判断。二、判断。 1.倒计时一般以“秒”为单位来数。( ) 2.时间单位之间的进率是100。( ) 3.在百米赛跑中,小明用了18分钟。( ) 4.人的脉搏1分钟约跳75次。( ) 5.秒针走60圈,正好

    4、是1小时。( ) 课后练习 三、在括号里填上小时、分或秒。三、在括号里填上小时、分或秒。 1.我们上一节课的时间是45( )。 2.小朋友系好红领巾只需要大约20( )。 3.我们的睡眠要达到9( )。 4.小刚做30道口算题要用4( )。 分钟分钟 小时小时 秒秒 分钟分钟 课后练习 四、做20道口算题,小明用了160秒,小刚用了 140秒,谁做得快?快多长时间? 答:小刚做得更快;快答:小刚做得更快;快2020秒。秒。 160-140=20160-140=20(秒)(秒) 课后小结课后小结 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 请你说出来大家一起交流! 谢谢大家!再见! 第

    5、2 课 时 时 间 的 计 算 复习导入 1分分( )秒)秒 1时时( )分分60 60 填一填。填一填。 2时时( )分)分 6060120 120 1 1时是时是6060分,分,2 2时是时是2 2个个6060分。分。 你是怎样你是怎样 想的?想的? 1 2时=( )分120 新知探究 提问:1时是多少分?那么2时呢? 归纳:1时是60分,2时是2个60分, 60+60=120(分), 所以2时=120分。 规范解答: 新知探究 1 2时=( )分120 60606060240 4分=( )秒240 120秒=( )分 2 6060秒是秒是1 1分,分,120120秒是秒是2 2个个606

    6、0秒。秒。 1 1分是分是6060秒,秒,4 4分就是分就是4 4个个6060秒。秒。 新知探究 5时=( )分 300 可以想,可以想,1 1时是时是6060分,分,5 5时里有时里有 几个几个1 1时,就是几个时,就是几个6060分。分。 新知探究 60秒=( )分 3分= ( )秒 600分= ( )时 1 180 10 巩固练习 离离 家家 到到 校校小明从家走到学校用 了多长时间? 阅读与理解阅读与理解 已知条件已知条件7 7:3030离家,离家,7 7:4545到校。到校。 所求问题所求问题小明从家走到学校用了多长时间小明从家走到学校用了多长时间 新知探究 2 新知探究 2 分析与

    7、解答分析与解答 可以直接数一数从可以直接数一数从7 7:3030到到 7 7:4545,分针走了多少分。,分针走了多少分。 离离 家家 到到 校校小明从家走到学校用 了多长时间? 新知探究 2 分析与解答分析与解答 可以直接数一数从可以直接数一数从7 7:3030到到 7 7:4545,分针走了多少分。,分针走了多少分。 分针走了分针走了3 3个大格,个大格, 是是1515分钟。分钟。 因为都是因为都是7 7时时 多,我直接用多,我直接用 45-3045-30算出用算出用 了了1515分钟。分钟。 新知探究 2 453015(分钟)(分钟) 因为都是因为都是7 7时多,我直接用减法计算。时多,

    8、我直接用减法计算。 拨一拨表,验证一下。拨一拨表,验证一下。 离离 家家 到到 校校小明从家走到学校用 了多长时间? 分析与解答分析与解答 新知探究 2 这些方法虽然解决了我们的问这些方法虽然解决了我们的问 题,但解答的对不对呢?题,但解答的对不对呢? 30 3015154545(分),(分), 7 7:3030过过1515分钟就是分钟就是7 7:45 45 。解答正确。解答正确。 离离 家家 到到 校校小明从家走到学校用 了多长时间? 回顾与反思回顾与反思 新知探究 2 规范解答: 答:小明从家走到学校用了答:小明从家走到学校用了15分钟。分钟。 453015(分钟)(分钟) 离离 家家 到

    9、到 校校小明从家走到学校用 了多长时间? 时间单位之间的换算 把时化成分(或把分化成秒),几时(或几分) 就把几个60相加; 把分化成时(或把秒化成分),就想几分(或几 秒)是由几个60加起来的,就是几时(或几分)。 归纳小结 归纳小结 计算经过的时间,可以看钟面数格子后,用 乘法计算;也可以用结束时刻减去开始时刻。 计算经过时间的方法 现在才早上现在才早上8 8:4040,我,我 还要等多久才开门呢?还要等多久才开门呢? 解决的问题是什么?需要利解决的问题是什么?需要利 用的信息有哪些?用的信息有哪些? 答:我还要等答:我还要等2020分钟才开门。分钟才开门。 巩固练习 营业时间营业时间 早

    10、:早:9:009:00开门开门 晚:晚:8:008:00关门关门 (教材P5 做一做) 在在里填上里填上“ “”“ ”“” ”或或“=”“=”。(教材P6 第4题) 9分90秒 24分4时 1分15秒65秒 3时200分 140秒2分 1时30分90分 巩固练习 一、看谁填得快。一、看谁填得快。 1. 1分( )秒 1时( )分 2. 120分( )时 3. 1分30秒( )秒 4. 1小时15分( )分 5. 95秒( )分( )秒 6060 2 90 75 351 课后练习 课后练习 二、我会比一比。二、我会比一比。 40秒1分 1时61分 2时90分 140秒2分 1分12秒80秒 4时

    11、240秒 三、三、小明晚上6:35开始吃晚饭,6:50就吃 完了,明明吃饭用了多长时间? 50-35=1550-35=15(分钟)(分钟) 答:明明吃饭用了答:明明吃饭用了1515分钟。分钟。 课后练习 四、四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放学,她 上午在校多长时间? 答:她上午在校答:她上午在校4 4小时小时1010分钟。分钟。 课后练习 课后小结课后小结 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 请你说出来大家一起交流! 谢谢大家!再见! 单 元 复 习 时 、 分 、 秒 秒的 认识 时间 单位 时间的 计算 计量很短的时间用秒作单位 体会1秒的时间有多长 1.秒针走1

    12、小格是1秒,走一圈是60秒 2.1分=60秒 “大”化“小”,原数是几就是几个60 “小”化“大”,原数里有几个60,就是几 经过时间=结束时刻- 开始时刻” 用数格子的方法在钟面上计算时间 知识网络 1.1.认识钟表上的秒针。认识钟表上的秒针。 秒针走1个小格是1秒,走1圈是60秒。 最短的最短的 是是 。时针时针 是是 。分针分针 最细最长的最细最长的 是是 。秒针秒针 复习回顾 2.在活动中体验1秒有多长。 眨一下眼是1秒, 咳嗽一下是1秒, 钟表嘀嗒一声是1秒, 电子表每闪一次就是1秒。 你还能举例说明你还能举例说明 1秒有多长吗?秒有多长吗? 复习回顾 实战演练 填一填。 1.钟面上

    13、的三根针中,最细最长走得最快的那 一根是( ),秒针走一小格是( )秒, 走一圈是( )秒。 2.分针走一小格是( )分,秒针正好走 ( ),是( )秒,所以1分=( )秒。 秒针秒针 1 60 1 一圈一圈6060 习习练练 时、分、秒之间的进率:时、分、秒之间的进率: 秒针走一圈分针走一小格,即秒针走一圈分针走一小格,即1分分=60秒;秒; 分针走一圈时针走一大格,即分针走一圈时针走一大格,即1时时=60分。分。 时、分、秒每相邻两个单位之间的时、分、秒每相邻两个单位之间的 进率都是进率都是6060,利用进率之间的关系可以,利用进率之间的关系可以 进行时间单位之间的换算。进行时间单位之间的

    14、换算。 复习回顾 实战演练 填一填。习习练练 2 2分分= =( )秒)秒 3 3时时= =( )分)分 120120秒秒= =( )分)分 240240分分= =( )时)时 120180 24 1时=( )分1分=( )秒6060 复习回顾 1.计算经过的时间,可以计算经过的时间,可以借助钟面借助钟面数出分针走数出分针走 了多少小格,算出经过的时间。了多少小格,算出经过的时间。 2.利用时间与时刻之间的关系计算:利用时间与时刻之间的关系计算: 经过时间经过时间=结束时刻起始时刻结束时刻起始时刻 计算方法 11 4011 4012 0012 00 4 154 155 005 005 255

    15、25 2020分分 4545分分2525分分 实战演练 习习练练 火车晚点了!火车晚点了! 问题怎么解决?你是怎么想 的? “晚点”是什么意思? 一列火车本应9:15到达,现在要晚 点25分钟,什么时候能到达? 9 9时时4040分分 习习练练 实战演练 一集电视剧从8时10分开始播出,8时55 分结束,一共播出了多长时间? 55-10=4555-10=45(分)(分) 答:一共播出了答:一共播出了4545分钟。分钟。 习习练练 实战演练 7 7时时3030分分+2+2小时小时2020分分=9=9时时5050分分 答:结束的时间是答:结束的时间是9 9时时5050分。分。 联欢晚会从晚上7:3

    16、0开始,演出2小时 20分后结束,结束的时间是几时几分? 习习练练 实战演练 足球比赛分上下两个半场,上半场45分 钟,下半场跟上半场的时间一样,中间休息15 分钟,全场比赛需要多少时间? 45+45+15=10545+45+15=105(分)(分) 答:全场比赛需要答:全场比赛需要105105分钟。分钟。 习习练练 实战演练 7-1=6 17-1=6 1 6=66=6(分)(分) 答:从一楼到七楼需要答:从一楼到七楼需要6 6分钟。分钟。 李丽从一楼走到二楼用了1分钟,如果 两层之间楼梯的台阶数一样,李丽用同样的速 度从一楼走到七楼,需要多长时间? 习习练练 实战演练 课后小结课后小结 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 请你说出来大家一起交流! 谢谢大家!再见!

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