新人教部编版五年级数学上册《小数除法用计算器探索规律》PPT教学课件.pptx

上传人（卖家）：我爱163文库

文档编号：1367782

上传时间：2021-05-10

格式：PPTX

页数：9

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资源描述：: 1、第 7 课时用计算器探索规律 211，商是循环小数，循环节是18，18是被除数2的9倍。 1110.0909 2110.1818 3110.2727 4110.3636 5110.4545 循环节是循环节是0909 循环节是循环节是1818 循环节是循环节是2727 循环节是循环节是3636 循环节是循环节是4545 你还发现了什么规律？ 111，商是循环小数，循环节是09，9是被除数1的9倍。 511，商是循环小数，循环节是45，45是被除数5的9倍。 411，商是循环小数，循环节是36，36是被除数4的9倍。 311，商是循环小数，循环节是27，27是被除数3的
2、9倍。用计算器计算下面各题。新知探究 9 不计算，用发现的规律直接写出下面几题的商。 611 0.5454 711 0.6363 811 0.7272 911 0.8181 想一想8 11 的商是多少？你是怎么想出 9 110.8181 这个答案的？新知探究 30.7 3.36.7 3.3366.7 3.333666.7 3.33336666.7 3.3333366666. 7 2.1 22.11 222.111 2222.1111 22222.11111 222222.111111 你能用发现的规律接着写出下面一个算式吗？用计算器计算前四题，试着写出后两题的积。 3.3333336
3、66666.7 2222222.1111111 做一做三、先用计算器计算下面各题找出规律，在补充完整。 1. 49 = 2. 59 = 4499 = 5599 = 444999 = 555999 = 44449999 = 55559999 = 36 4356 443556 44435556 45 5445 554445 55544445 巩固练习课堂作业课堂作业 1 1. .认真完成认真完成“做一做做一做”中的题目，中的题目，从从“练习题练习题”中选择相关题目进行练习；中选择相关题目进行练习； 2.2.完成完成“长江作业长江作业”练习册一课时的内容练习册一课时的内容。学习体会学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？、这一节课的基本策略和基本规律是什么？ Thank you！ Good Bye！

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