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类型新人教部编版五年级数学上册《可能性第2课时》PPT教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):我爱163文库
  • 文档编号:1367763
  • 上传时间:2021-05-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:1.01MB
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    1、第 2 课 时 可 能 性(2) 选择。 1. 2008年奥运会( )在北京举行。 A.一定 B.不可能 C.可能 2.小明妈妈的年龄( )比小明大。 A.不可能 B.可能 C.一定 3.妈妈的身高( )比女儿高。 A.一定 B.不一定 C.不可能 A C B 旧知回顾 选择。 4.三位数加三位数,和( )是四位数。 A.可能 B.一定 C.不可能 5.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色, 任意抛一次,使红色面朝上的可能性最大,蓝色 面和黄色面朝上 的可能性相等,需要有( ) 个面涂红色。 A. 2 B. 3 C. 4 A C 旧知回顾 摸出一个棋子可 能是什么颜色? 摸出一个棋子,记录

    2、它的颜色,然后放 回去摇匀再摸,重复20次。 记录次数 正正正 17 3 2 新知探究 摸出 14次, 摸出 6次。 再摸一次,摸 出哪种颜色棋 子的可能性大? 都是摸出 的次 数比 少。 新知探究 指针停在哪种颜色 上的可能性大? 指针停在哪种颜色 上的可能性小? 指针停在黄色 上的可能性大。 指针停在黄色 上的可能性小。 做一做 小组活动:盒子中装有红、黄两种颜色 的球,每个小组的盒子里装的球都是一样的。 从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复20次 并记录下球的颜色。 我们记录的结果 记录次数 正5 正正正15 3 新知探究 12345678合计合计 次数 颜色 小组 1516 54 121

    3、815161417123 82546337 盒子里是 多还是 多? 多 下面是八个小组的统计情况。 新知探究 摸出一个棋子,可 能是什么颜色? 1.猜一猜,摸出哪种颜 色棋子的可能性最大? 摸出哪种颜色棋子的可 能性最小? 红色的最大,黄色的最小。 做一做 哪面朝上? 2. 全班每人掷一次。 朝上的有 人, 朝上的有 人。 略 做一做 小结:1.事件发生的可能性是有大小的。2.事件 随机出现的可能性的大小与个体数量的多少有 关,个体在总数中所占数量越多,出现的可能 性就越大;反之,可能性就越小。 课堂小结 选择。 1.有一个盒子,里面装着4个白球和5个黄球,任意 从盒子中取出一个,()的可能性

    4、较大。 A、白球B、蓝球C、黄球 2.把一些白色围棋子放在书包里,从中任意摸出一个, ()是白棋子。 A、可能 B、一定 C、不可能 C B 拓展训练 选择。 3.从8个红色的的玻璃球和2个黄色的玻璃球中任意摸出一个, 找到()色的玻璃球可能性更大些。 A、红 B、蓝 C、黄 4.从1个蓝色的玻璃球和10个白色的玻璃球中任意摸出一个, 摸到()玻璃球可能性更小一些。 A、白色B、蓝色C、红色 5.把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,() 是蓝色的。 A、可能B、一定C、不可能 A B C 拓展训练 课堂作业课堂作业 1 1. .认真完成认真完成“做一做做一做”中的题目,中的题目, 从从“练习题练习题”中选择相关题目进行练习;中选择相关题目进行练习; 2.2.完成完成“长江作业长江作业”练习册一课时的内容练习册一课时的内容。 学习体会学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么?、这一节课的基本知识和基本理念是什么? 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么?、这一节课的基本方法和基本技巧是什么? 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么?、这一节课的基本策略和基本规律是什么? Thank you! Good Bye!

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