人教部编版二年级数学上册《100以内的加法和减法加、减混合》PPT教学课件.pptx

上传人（卖家）：我爱163文库

文档编号：1367638

上传时间：2021-05-10

格式：PPTX

页数：12

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资源描述：: 1、第 11课时加减混合新知探究 3 你从图中知道了什么信息呢？要解决什么问题？怎样列式？先算下来25人后，车上有多少人： 6725 再算上去28人后，现在有多少人： 4228 70（人） 42（人）新知探究 3 你会列综合算式吗？综合算式：67252870 (人) 试着用竖式计算一下吧。新知探究 67-2528 42 4 2 70 6 7 - 2 52 8 6 7 - 2 5 2 8 简便写法 42 07 1 70 1 72(4716) 6 3 4 7 1 66 - 7 2 3 9 9 有简便写法吗？ 4 加减混合运算要按照从左往右的顺序进行计算，有小加减混合运算要按照
2、从左往右的顺序进行计算，有小括号的，先算小括号里的。括号的，先算小括号里的。新知探究绿色圃中小学教育网http:/ 混合运算要注意，从左到右依次算；混合运算要注意，从左到右依次算；如果遇到小括号，运算顺序要改变；如果遇到小括号，运算顺序要改变；优先计算括号里，再来计算括号外。优先计算括号里，再来计算括号外。课堂小结巩固练习 1. 56+34-20= 5 6 + 3 4 0 1 9 70 - 2 0 07 78-24+39= 7 8 - 2 4 45 + 3 9 3 1 9 93 巩固练习 2. 32+（55-46）= 5 5 - 4 6 9 . + 9 3 2 1 1 4 418
3、6-（13+42）= 1 3 + 4 2 55 8 6 - 5 5 13 31 课堂作业课堂作业 1 1. .认真完成认真完成“做一做做一做”中的题目，中的题目，从从“练习题练习题”中选择相关题目进行练习；中选择相关题目进行练习； 2.2.完成完成“长江作业长江作业”练习册一课时的内容练习册一课时的内容。学习体会学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？、这一节课的基本策略和基本规律是什么？ Thank you！ Good Bye！

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