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类型(桂美版)广西版一年级上册美术11小雨点 教案 (3).doc

  • 上传人(卖家):美术刘
  • 文档编号:136522
  • 上传时间:2019-08-06
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:16.50KB
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    资源描述:

    1、 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 一年级美术上册第 11 课 课题:小雨点 课型:造型表现 课时:2 课时 教学目标 知识与技能:通过回忆与交流,表达对雨的认识和感受,对自 然现象有科学正确的认识。 过程与方法:通过创作、培养学生表现、与人合作、口头表达 和评价能力。 情感态度和价值观:通过下雨天所见所闻、所感所想表现出 来,体验造型活动乐趣。 教学重难点 教学重点:组织学生创作雨中情景的作品。 教学难点:在创作时如何表现人与景的关系。 教学方法: 提问法、示范法 教具准备:雨伞、下雨的图片、优秀作品等 教学过程 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看

    2、看吧 一、导入阶段 由请两三个学生上台表演下雨天出门的情景,吸引学生的 兴趣,引发学生回忆和思考下雨天的场景。并鼓励学生说 出自己观察到的雨中发生的事情。引出本次的课题小雨 点。 二、 讲授阶段 提问学生关亍下雨天的知识我们的了解有多少呢?雨是怎 么形成的呢?请学生看屏幕。了解雨形成的原因,下雨前 的预兆和谚语。加深学生对亍的了解。让学生画一画自己 见过的雨。教师总结:小雨用点表现,大雨用细线表现, 如有暴雨和大风就要长斜线来表现。让学生观察下雨天的 图片、观察里面发生了事情。欣赏其它优秀儿童画的作 品,看看画得好的地方。与学生看课本中绘画的步骤,并 写出在黑板。重点强调主要画雨中的人物和雨具

    3、,要刻画 大一些。并在黑板上给学生做示范。 三、 创作阶段 安排时间给学生发挥想象力画画,提出要求刻画雨中人物 最好是二至三人,按照我们正确的步骤来刻画,可以画自 己有印象的一个雨天场景也可以参照临摹课本戒者刚刚播 放的一些优秀作品。第一课时要画大稿,第二课时要给画 面涂上漂亮的颜色。 四、 点评阶段 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 请部分学生拿自己的作品到讲台来展示(选有代表的作 品)。请学生说出自己刻画的场景,表达了什么。下面的 学生发表自己的见解(优缺点),老师点评。 板书设计: 小雨点 小雨、大雨、暴风雨(并画出这几种雨的表现方法) 绘画步骤: 1、 画大形。(人物画大) 2、 画细节。 3、 涂色完成。 教学反思: 一年级的学生对于人物的组合和安排还是比较有难度,需 要多加强练习。并加强涂色的训练。

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