教科版四下-Module 1 People-Unit 2 Unit 2 She is very kind-Let's talk-ppt课件-(含教案)--(编号:40b65).zip
学习本课的单词:kind 慈详的、shy 害羞的 round 圆的、friendly 友好的:及对话. 2.理解句型:What is.like ? 教学重和难点: 1.掌握本课的单词及对话. 2.会运用句型:What is. like ?和回答 四、教学过程, step1.warm up 1.Sing a song (My teacher) 2.Litle lets talk step2.Presertation (新知识教学与操练) 教学 Lets learn A: whats she/ he like?板书 B: She/ He has . 板书 A:She/ He is happy 板书 引出新单词 round friendly 并教学. 同桌对练:句型。 用句型谈论班级的同学,先小组讨论。再到讲台上表演讨论。一问一答。 听课文录音两次,并回答问题。 根据学生的回答引出新单词 shy kind 跟读课文对话 向老师介绍自己的老师,学生先互相介绍,再到讲台上表演介绍。 放松活动。 Step3.完成练习 制作小海报,写简单的五句话并向大家展示。 This is . She/ He has. She/ He is. She/ He likes. 学生制作时教师走动指导。再抽 3 个同学进行自行展示介绍。 Step4.作业 1 抄本节课学习的新单词新句子一个抄一行,一个句子抄两次。 2 跟同桌练习三次今天学习的新句子。 板书设计 whats she/ he like? She/ He has . She/ He is . Round Friendly Shy kind
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学习本课的单词:kind 慈详的、shy 害羞的 round 圆的、friendly 友好的:及对话. 2.理解句型:What is.like ? 教学重和难点: 1.掌握本课的单词及对话. 2.会运用句型:What is. like ?和回答 四、教学过程, step1.warm up 1.Sing a song (My teacher) 2.Litle lets talk step2.Presertation (新知识教学与操练) 教学 Lets learn A: whats she/ he like?板书 B: She/ He has . 板书 A:She/ He is happy 板书 引出新单词 round friendly 并教学. 同桌对练:句型。 用句型谈论班级的同学,先小组讨论。再到讲台上表演讨论。一问一答。 听课文录音两次,并回答问题。 根据学生的回答引出新单词 shy kind 跟读课文对话 向老师介绍自己的老师,学生先互相介绍,再到讲台上表演介绍。 放松活动。 Step3.完成练习 制作小海报,写简单的五句话并向大家展示。 This is . She/ He has. She/ He is. She/ He likes. 学生制作时教师走动指导。再抽 3 个同学进行自行展示介绍。 Step4.作业 1 抄本节课学习的新单词新句子一个抄一行,一个句子抄两次。 2 跟同桌练习三次今天学习的新句子。 板书设计 whats she/ he like? She/ He has . She/ He is . Round Friendly Shy kind
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