教科版四下-Module 6 Celebrations-Unit 12 Christmas is coming-Fun with language-教案、教学设计--(配套课件编号:801f0).doc
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1、(一)语言知识目标: 1.“四会”掌握词汇: July, summer, holiday, May, Mothers Day ,September, Teachers Day, October, Halloween, spring Spring Festival 2.掌握句型:What do you like doing for Mothers Day? I like giving mum a present. I also help mum with some housework. When is Mothers Day? Its in May. (二)语言技能目标: 1.了解一些节日的时间
2、。 2.能在情景中说出有关的节日的单词或短语, 并能与同学和老师简单地谈论这些 节日的活动。 3.能准确、流利地朗读单词,个别能力强的同学并能初步运用学过句型于交际操 练中。 (三)情感态度目标: 1.培养学生学习英语的兴趣,逐步形成良好的学习习惯。 2.让学生在学习英语的过程中体验成功的收获。 3.能养成聆听同学之间的描述的习惯。 (四)学习策略目标: 1.能积极与他人合作解决问题和讨论等。 2.在用英语交流中遇到不懂的能积极动脑思考或向别人请教,解决问题。 3.能积极运用所学有关学校的词语、句型与别人交流。 4.能积累阅读的不同方法形成自己的学习策略。 (五)文化意识目标: 1.学习西方节
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