教科版四下-Module 3 Days of the week-Unit 5 What day is today -Let's talk-教案、教学设计--(配套课件编号:3174f).docx
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1、Unit 5 What day is it today? 教学设计教学设计 第第二二课时课时来源来源:学科网学科网 ZXXK 一、一、Title(教学课题、内(教学课题、内容)容) What day is it today? Its (一周七天);谈论课表(复习 科目名称) 二、二、Objectives(教学目标)(教学目标) 1、语言知识 1)单词:一周七天,week, today, why 2)短语: on Wednesday 3)句型: What day is it today?It s . What lessons do you have today? We have My favou
2、rite day is 来源:学科网 ZXXK Why do you like ? I like/love doing. 2、语言技能 能就“自己最喜欢的上学日”的话题进行交谈 3、情感态度 通过本节课的学习,提高学生的学习兴趣和参与课堂活 动的积极性,养成良好的学习习惯。 4、学习策略 1)通过听说读的操练,使学生对课文内容熟悉,并扎实掌 握。 2)通过游戏、竞赛、等活动激发学生的兴趣,提高学习英 语的积极性。 三、三、Focus and Difficult points(教学重、难点)(教学重、难点)来源来源:学科网学科网 ZXXK 1. 一周七天英语单词的拼写 2. 科目名称的拼写来源:
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