教科版四下-Module 2 Daily routine-Unit 4 When do you have class -Fun with language-教案、教学设计--(配套课件编号：80778).docx

1、Module 2 Unit4 When do you have class 第三课时读写课研学案第三课时读写课研学案 班级：姓名： 一、研学目标一、研学目标 1.我能看钟面快速反应出时间的表达及能用英语准确地说出活动的词组。 【Task1Task1】 2.我能用英语询问和描述何时做某事。 【Task2Task2】 3.我能完成相关的听力与阅读的练习。 【Task3Task3】 4.我能根据所学的语言知识读懂绘本, 树立人生目标。合理规划好上学时间并进行小组汇 报,。合作完成。 【Task4Task4】 二、研学路线图二、研学路线图 Think and write Listen and read

2、 Say and choose Look and say 三、研学过程三、研学过程 【前置性作业】【前置性作业】 制作钟面。 【Task1Task1】 1.Let1.Lets s singsing .唱一唱,复习句型 What time is it? 2.2. QuickQuick response.response. 用英语准确地读出钟表时间 3.3. SharpSharp EyesEyes. .根据图片，快速反应词组。 4.Group4.Group work.work.小组合作复习重点句型。 【Task3Task3】 1.1. listenlisten andand write.write

3、. 听一听，写下活动时间。 2 2、ReadRead andand order.order.读并排序。 【Task4Task4】 1.Read1.Read thethe picturepicture book.book.读绘本。 2.Read the story and get the main idea.读绘本故事，掌握文章大意。了解 Timmy 是个怎么样 的孩子。 Hesaboy. 3. Learn from it.从中我们学到 I t tell us that good habits makes a lifetime.好习惯成就一生。 4.Write and report.写下你上学的

4、时间安排，并小组汇报。 WeWe areare groupgroup _.On_.On schoolschool daysdays I I _ at_inat_in thethe morning.Imorning.I havehave classesclasses _8:308:30 _11:50.At_I_11:50.At_I usuallyusually _ . . From_From_ to_to_I I taketake exerciseexercise . . I Ifrom_to_.from_to_. At_IAt_I usuallyusually _._. Motto:Motto

5、:格言格言 1.Time is money.（时间就是金钱或一寸光阴一寸金） 2.Time flies.（光阴似箭，日月如梭） 3.Time has wings.（光阴去如飞） 4.Time lost can not be recalled.（光阴一去不复返） 四、四、AssessmentAssessment【课堂评价】【课堂评价】 1. My team has gotpoints in this class.Ive gotpoints. 2.请根据评价表进行评价交流请根据评价表进行评价交流. 评价项目评价项目 自我评价自我评价小组评价小组评价 SuperSuperGoodGoodOKOKSuperSuperGoodGoodOKOK Task1 看一看,说一说 Task2 听一听,做一做 Task3 阅读练习 Task4 小组合作汇报