2022届老高考化学(人教版)一轮总复习课件:第15讲 化学反应与能量变化.pptx
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1、第六章 化学反应与能量化学反应与能量 第15讲化学反应与能量变化 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 考试要求:考试要求:1了解化学反应中能量转化的原因及常见的能量转化了解化学反应中能量转化的原因及常见的能量转化 形式。形式。2了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、 反应热等概念。反应热等概念。3了解热化学方程式的含义,能正确书写热化学方程了解热化学方程式的含义,能正确书写热化学方程 式。式。4了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决
2、能源危机中的重要作用。能源危机中的重要作用。5了解焓变了解焓变(H)与反应热的含义。与反应热的含义。6理解盖理解盖 斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的计算。斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的计算。 高高考考备考导航备考导航 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 名师点拨:名师点拨:高考对本讲内容的考查主要体现在四个方面:一是以图高考对本讲内容的考查主要体现在四个方面:一是以图 像、图表为背景考查能量变化、化学键键能、正逆反应活化能的关系及像、图表为背景考查能量变化、化学键键能、正逆反应活化能的关系及 简单计算;二是热化学方程式的书写及正误判断;三是盖斯定
3、律应用于简单计算;二是热化学方程式的书写及正误判断;三是盖斯定律应用于 未知反应反应热的计算;四是结合生产、生活考查燃烧热、中和热和能未知反应反应热的计算;四是结合生产、生活考查燃烧热、中和热和能 源的开发利用。源的开发利用。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 在之前的化学学习中,也许有许多需要大量记忆的内容,但化学理在之前的化学学习中,也许有许多需要大量记忆的内容,但化学理 论专题的学习,一定不能死记硬背,而要真正地理解公式和概念背后的论专题的学习,一定不能死记硬背,而要真正地理解公式和概念背后的 实质性含义。复习这部分知识,我的体会是:实质性含义。复习这部分知识
4、,我的体会是:(1)要注意准确理解反应要注意准确理解反应 热、燃烧热、中和热、吸热反应、放热反应、焓变等概念,注意概念的热、燃烧热、中和热、吸热反应、放热反应、焓变等概念,注意概念的 要点、关键词等;对于能量与物质稳定性、能量变化与反应条件之间的要点、关键词等;对于能量与物质稳定性、能量变化与反应条件之间的 关系要理解到位。关系要理解到位。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 (2)要理解放热反应和吸热反应的实质,能解决与此有关的图像问要理解放热反应和吸热反应的实质,能解决与此有关的图像问 题。题。(3)热化学方程式的书写与正误判断要注意物质聚集状态、焓变的数热化学方
5、程式的书写与正误判断要注意物质聚集状态、焓变的数 值与化学计量数的对应关系等。值与化学计量数的对应关系等。(4)利用盖斯定律书写热化学方程式和计利用盖斯定律书写热化学方程式和计 算焓变时,要注意抓住参加反应的物质的聚集状态、前后位置及化学计算焓变时,要注意抓住参加反应的物质的聚集状态、前后位置及化学计 量数等,进行准确推断与相关计算。量数等,进行准确推断与相关计算。 高考题型以选择题、填空题为主,难度不大,盖斯定律的应用是考高考题型以选择题、填空题为主,难度不大,盖斯定律的应用是考 查热点。查热点。 考点一焓变、反应热与能源考点一焓变、反应热与能源 考点二热化学方程式考点二热化学方程式 考点三
6、盖斯定律反应热的计算和比较考点三盖斯定律反应热的计算和比较 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 1化学反应中的变化和守恒化学反应中的变化和守恒 (1)化学反应中的两大变化:化学反应中的两大变化:_变化和变化和_变化。变化。 (2)化学反应中的两大守恒:化学反应中的两大守恒:_守恒和守恒和_守恒。守恒。 (3)化学反应中的能量转化形式:化学能转化为化学反应中的能量转化形式:化学能转化为_、 _、电能等。、电能等。 考点一焓变、反应热与能源考点一焓变、反应热与能源 核心知识梳理核心知识梳理 物质物质能量能量 质量质量能量能量 热能热能 光能光能 返回导航 高考一轮总复习
7、化学 人教版 第六章化学反应与能量 2焓变、反应热焓变、反应热 (1)焓焓(H)。 用于描述物质用于描述物质_的物理量。的物理量。 (2)焓变焓变(H)。 生成物与反应物的内能差,称为焓变,符号为生成物与反应物的内能差,称为焓变,符号为H。 HH(_)H(_), 单位:单位:_。 所具有的能量所具有的能量 生成物生成物反应物反应物 kJmol 1 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 (3)反应热。反应热。 指当化学反应在一定温度下进行时,反应所指当化学反应在一定温度下进行时,反应所_或或_的的 热量,通常用符号热量,通常用符号Q表示,单位表示,单位kJmol 1。 。
8、 (4)焓变与反应热的关系。焓变与反应热的关系。 对于恒压条件下进行的化学反应,如果反应中物质的能量变化全部对于恒压条件下进行的化学反应,如果反应中物质的能量变化全部 转化为热能,则有如下关系:转化为热能,则有如下关系:_。 (5)反应热产生的原因。反应热产生的原因。 化学反应过程中旧键断裂化学反应过程中旧键断裂_的能量与新键形成的能量与新键形成_的能的能 量不相等,故化学反应均伴随着能量变化。量不相等,故化学反应均伴随着能量变化。 放出放出吸收吸收 HQP 吸收吸收放出放出 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 (6)催化剂对活化能、焓变的影响催化剂对活化能、焓变的影
9、响 催化剂能降低反应所需活化能,但不影响焓变的大小。催化剂能降低反应所需活化能,但不影响焓变的大小。 在无催化剂的情况下,在无催化剂的情况下,E1为正反应的活化能,为正反应的活化能,E2为逆反应的活化为逆反应的活化 能,即能,即E1E2|H|或或HE1E2。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 吸吸放放 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 (2)微观角度微观角度(反应热的量化参数反应热的量化参数):从化学键变化的角度分析:从化学键变化的角度分析 0 0 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 (3)反应热反应热H的基本计
10、算公式:的基本计算公式: H生成物的总能量反应物的总能量。生成物的总能量反应物的总能量。 H反应物的总键能生成物的总键能。反应物的总键能生成物的总键能。 (4)常见放热反应:常见放热反应: 可燃物的燃烧;可燃物的燃烧; 酸碱中和反应;酸碱中和反应; 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 (1)化学反应的本质是旧化学键断裂和新化学键形成,任何化学反应化学反应的本质是旧化学键断裂和新化学键形成,任何化学反应 都具有热效应。都具有热效应。 (2)不能根据
11、反应条件判断反应是放热还是吸热,需要加热才能进行不能根据反应条件判断反应是放热还是吸热,需要加热才能进行 的反应不一定是吸热反应,不需要加热就能进行的反应也不一定是放热的反应不一定是吸热反应,不需要加热就能进行的反应也不一定是放热 反应。反应。 特别提醒特别提醒 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 4燃烧热、中和热燃烧热、中和热 (1)燃烧热燃烧热 1 mol稳定稳定 1 mol CCO2( (g) ) 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 (2)中和热中和热 定义及表示方法定义及表
12、示方法 1 mol H2O H ( (aq) ) OH ( (aq) )=H2O( (l) )H 57.3 kJmol 1 小小 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 中和热的测定中和热的测定 A装置装置 碎泡沫塑料碎泡沫塑料(或纸条或纸条)及泡沫塑料板的作用是及泡沫塑料板的作用是_ _。 环形玻璃搅拌棒环形玻璃搅拌棒 温度计温度计 隔热防止隔热防止 热量散失热量散失 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 D几个注意问题。几
13、个注意问题。 a酸、碱溶液应当用强酸、强碱的稀溶液,因为浓酸或浓碱溶于酸、碱溶液应当用强酸、强碱的稀溶液,因为浓酸或浓碱溶于 水一般都要放热。若用弱酸或弱碱,它们电离时要吸收一部分热量,会水一般都要放热。若用弱酸或弱碱,它们电离时要吸收一部分热量,会 使测得的数值偏小。使测得的数值偏小。 b测量酸、碱溶液温度时要过一段时间再读数,测量反应混合液测量酸、碱溶液温度时要过一段时间再读数,测量反应混合液 温度时应随时读取温度值以记录最高温度。温度时应随时读取温度值以记录最高温度。 c溶液混合要迅速,尽量减少热量的散失。溶液混合要迅速,尽量减少热量的散失。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六
14、章化学反应与能量 d为保证实验结果的准确性,重复实验为保证实验结果的准确性,重复实验23次,取其平均值。次,取其平均值。 e为了保证实验中盐酸完全反应,使用的碱稍微过量,计算中和为了保证实验中盐酸完全反应,使用的碱稍微过量,计算中和 热时按酸来算。热时按酸来算。 f做好保温工作是本实验成功的关键,如为什么用环形玻璃棒,不做好保温工作是本实验成功的关键,如为什么用环形玻璃棒,不 能用铁质或铜质环形棒,还应注意环形玻璃棒的使用方法。能用铁质或铜质环形棒,还应注意环形玻璃棒的使用方法。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 (1)中和热、燃烧热的焓变均为负值。中和热、燃烧热的
15、焓变均为负值。 (2)当用热化学方程式表示中和热时,生成当用热化学方程式表示中和热时,生成H2O的物质的量必须是的物质的量必须是1 mol,当用热化学方程式表示燃烧热时,可燃物的物质的量必须为,当用热化学方程式表示燃烧热时,可燃物的物质的量必须为1 mol。 特别提醒特别提醒 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 5能源能源 石油石油 天然气天然气 不可再生不可再生 氢能氢能 风能风能 海洋能海洋能 可再生可再生 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 1判断正误,正确的打判断正误,正确的打“”“”,错误的打,错误的打“”。 (1)物质发生化学变化
16、都伴随着能量变化。物质发生化学变化都伴随着能量变化。() (2)放热反应不需要加热就能反应,吸热反应需要加热才能反应。放热反应不需要加热就能反应,吸热反应需要加热才能反应。 () (3)催化剂能加快催化剂能加快H2O2的分解,同时改变了该反应的反应热。的分解,同时改变了该反应的反应热。 () 基础小题自测基础小题自测 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 (4)同一物质的聚集状态不同,所具有的能量也不同,同一物质的聚集状态不同,所具有的能量也不同,“焓焓”也不也不 同,一般来说气态液态固态。同,一般来说气态液态固态。() (5)同温同压下,反应同温同压下,反应H2(g)
17、Cl2(g)=2HCl(g)在光照和点燃条件下在光照和点燃条件下 的的H不同。不同。() (6)由由“4P(红磷,红磷,s)=P4(白磷,白磷,s)H0”可知,白磷比红磷稳可知,白磷比红磷稳 定。定。() (7)甲烷的燃烧热甲烷的燃烧热H890 kJmol 1,则甲烷燃烧的热化学方程式 ,则甲烷燃烧的热化学方程式 为为CH4(g)2O2(g)=CO2(g)2H2O(g)H890 kJmol 1。 。() 提示提示燃烧热生成的水是液态。燃烧热生成的水是液态。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 (11)在稀溶
18、液中:在稀溶液中:H (aq) OH (aq)=H 2O(l) H57.3 kJmol 1,若将含 ,若将含0.5 mol H2SO4的浓硫酸与含的浓硫酸与含1 mol NaOH的溶液混的溶液混 合,放出的热量为合,放出的热量为57.3 kJ。() (12)已知稀溶液中,已知稀溶液中,H (aq) OH (aq)=H 2O(l) H57.3 kJmol 1,则稀醋酸与稀氢氧化钠溶液反应生成 ,则稀醋酸与稀氢氧化钠溶液反应生成1 mol水时放出水时放出57.3 kJ 的热量。的热量。() 提示提示醋酸为弱酸,存在电离平衡,电离吸热,故放出的热量小醋酸为弱酸,存在电离平衡,电离吸热,故放出的热量小
19、 于于57.3 kJ。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 92.4 kJmol 1 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 该反应是该反应是_反应反应(填填“吸热吸热”或或“放热放热”),该反应的,该反应的H _kJmol 1(用含 用含E1、E2的代数式表示的代数式表示),1 mol气体气体A和和1 mol 气体气体B具有的总能量比具有的总能量比1 mol气体气体C和和1 mol气体气体D具有的总能量具有的总能量 _(填
20、填“一定高一定高”“”“一定低一定低”或或“高低不一定高低不一定”)。 若在反应体系中加入催化剂使反应速率增大,若在反应体系中加入催化剂使反应速率增大,E1和和E2的变化是:的变化是: E1_,E2_,H_(填填“增大增大”“”“减小减小”或或“不不 变变”)。 吸热吸热 E1E2 一定低一定低 减小减小减小减小不变不变 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 3深度思考:深度思考: (1)同质量的硫粉在空气中燃烧和在纯氧中燃烧,哪一个放出的热量同质量的硫粉在空气中燃烧和在纯氧中燃烧,哪一个放出的热量 多,为什么?多,为什么? (2)中和热的测定实验中怎样用环形玻璃搅拌棒
21、搅拌溶液,能不能用中和热的测定实验中怎样用环形玻璃搅拌棒搅拌溶液,能不能用 铁质搅拌棒代替?能不能用铜质搅拌棒代替?铁质搅拌棒代替?能不能用铜质搅拌棒代替? 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 提示提示(1)在空气中燃烧放出的热量多,因在纯氧中燃烧火焰明在空气中燃烧放出的热量多,因在纯氧中燃烧火焰明 亮,转化成的光能多,故放出的热量少。亮,转化成的光能多,故放出的热量少。 (2)实验时应用环形玻璃搅拌棒上下搅动,因为铁可以和盐酸反应而实验时应用环形玻璃搅拌棒上下搅动,因为铁可以和盐酸反应而 且铁、铜传热快,热量损失大,所以不能用铁质搅拌棒或铜质搅拌棒代且铁、铜传热快,
22、热量损失大,所以不能用铁质搅拌棒或铜质搅拌棒代 替环形玻璃搅拌棒。替环形玻璃搅拌棒。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 (1)(2021安徽定远重点中学高三月考安徽定远重点中学高三月考)已知化学反应已知化学反应 A2(g)B2(g)=2AB(g)的能量变化如图所示,的能量变化如图所示, 微考点微考点1焓变、活化能等有关概念与图像分析焓变、活化能等有关概念与图像分析 考点突破提升考点突破提升 典例典例 1 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 判断下列叙述正确的是判断下列叙述正确的是() A每生成每生成2分子分子AB吸收吸收b kJ热量热量 B
23、该反应热该反应热H(ab)kJmol 1 C该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量 D断裂断裂1 mol AA键和键和1 mol BB键,放出键,放出a kJ能量能量 B 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 解析解析1 mol A2(g)和和1 mol B2(g)反应生成反应生成2 mol AB(g),每生成,每生成2 mol AB(g)吸收吸收(ab)kJ热量,热量,A项错误;反应热项错误;反应热H断开旧键吸收的能断开旧键吸收的能 量量形成新键放出的能量,故反应热形成新键放出的能量,故反应热H(ab)kJmol 1, ,B项
24、正项正 确;依据能量图像分析可知反应物总能量低于生成物总能量,确;依据能量图像分析可知反应物总能量低于生成物总能量,C项错项错 误;断裂误;断裂1 mol AA键和键和1 mol BB键共吸收键共吸收a kJ能量,能量,D项错误。项错误。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 (2)(2021北京模拟北京模拟)我国科研人员提出了由我国科研人员提出了由CO2和和CH4转化为高附加转化为高附加 值产品值产品CH3COOH的催化反应历程。该历程示意图如下:的催化反应历程。该历程示意图如下: 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 下列说法不正确的是下列说
25、法不正确的是() A生成生成CH3COOH总反应的原子利用率为总反应的原子利用率为100% BCH4CH3COOH过程中,有过程中,有CH键发生断裂键发生断裂 C放出能量并形成了放出能量并形成了CC键键 D该催化剂可有效提高反应物的平衡转化率该催化剂可有效提高反应物的平衡转化率 D 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 萃取精华:萃取精华: 对能量图像的全面剖析对能量图像的全面剖析 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第六章化学反应与能量 对点集训对点集训1 (1)(2021河南洛阳高三尖子生联考河南洛阳
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