2021年新高考政治考前冲刺指导讲座.ppt
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1、2021年新高考政治考前冲刺指年新高考政治考前冲刺指 导讲座导讲座 核心问题: 怎样提分? 提分点1.把握后段复习的努力方 向 补齐短板提分 拉长长板提分 二者应当齐头并进 从辩证法的角度,短板既是薄弱点,又是 潜力板、增长点;既意味着奋斗的不足, 又昭示着努力的方向。短板不补,必有祸 患;短板补齐,方增底气。 锻好长板,才能保持自己的优势和胜势。 补齐短板和锻造长板,两者内在统一、并 行不悖,应当齐头并进。 哲学的启示 1.木桶原理。木桶的容量取决于最 短的那块木板。补齐短板 弱科不弱 2.斜木桶原理。斜木桶原理是把木 桶放置在一个斜面上的时候,木桶 装水的多少就取决于最长的一块板 子的长度
2、。 拉长长板发挥优势 找出政治学习中的短板和长板 哪个模块? 哪种题型? 选择题?非选择题? 原因类的主观题?措施类的主观题?意义 类的主观题?辨析类的主观题? 提分点2 加强记忆 夯实基础 (一)记忆的最高境界。 打两个比方。 你的大脑就象扫描仪,能准确无误地把知 识印在你的脑海里。记得住记得住 你的大脑能象百度那样的强大搜索引擎, 当你面对某一个考题时能迅速、全面、准 确地搜索到你需要的知识和方法。 找得到找得到 (二)记忆保持与遗忘规律 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们, 遗忘的规律是先快后慢,特 别是识记后的48小时之内, 遗忘率高达到72%,所以及及 时复习时复习,间隔不超过2天。并 且应反
3、复地复习反复地复习。 (三)记忆时间的选择。 一切可以利用的时间; 自己认为最有效率的时间。 据研究,睡前醒后记忆的 黄金时段。 (四)记忆的内容选择。 记熟了的内容少花时间,保保温就行了。 把主要精力放在那些重点的、不熟的内容 上。 既要全面地记,又要突出主干知识。 既要记具体的知识点,又记住知识体系 既要记书本知识,又要记方法。有了方法, 能做到事半功倍;没有方法,只可能事倍 功半。 既要记知识,又可记一些典型的好题 (五)记忆方法的选择 1、数字记忆法。在学习的过程中,通过对一些知识的概括归纳 后转化成数字加以记忆,从而增强记忆效果。在学习生活与 哲学的唯物辩证法的内容时,可以把其主要内
4、容精简成 “1234”,即: 1一个根本观点:矛盾的观点。 1一个实质与核心:矛盾规律即对立统一规律 1一个根本方法:矛盾分析法。 2两个总特征:联系的观点和发展的观点。 2两个基本观点:联系的观点和发展的观点。 3三个分歧:唯物辩证法与形而上学存在三个分歧联系 的观点与孤立的观点、发展的观点与静止的观点、全面的观点 与片面的观点的分歧。 4四大内容:联系、发展、矛盾、创新。 2、关键字、词、句的记忆法。 对所记忆的内容进行提炼,把握住关键性 内容,用几个字、词、句来表现。这种方 法的特点是删繁就简、高度浓缩,因而有 利于提高记忆的效率。 3、比较记忆法。 把相近的、容易混淆的概念、原理相互比
5、 较,既可以找出它们的区别,也可以发现 它们之间的联系。 (1)概念的比较: 如货币与纸币、通货膨胀与通货紧缩、人 民代表大会和人民代表大会制度、公民与 人民、执政党与参政党等。 (2)地位、作用和意义的比较:如公有制 的主体地位和国有经济的主导地位。 4、提纲记忆法。 把知识的主要脉络通过编写提纲的形式,分类、整理、综合、分析、概括成便于记忆的线索材料。形成一 个脉络清晰的知识体系。 如政治生活中政府的内容可列下列提纲: (1)性质 (2)基本职能 (3)建设服务型政府 (4)作用 (5)宗旨 (6)基本原则 (7)依法行政 (8)审慎行使权力,科学民主依法决策 (9)自觉接受监督 (10)
6、政府的权威。 5、图表记忆法。 以图表的形式把记忆的内容进行对比或比 照,以增强记忆的效果。包括表格记忆法 和图形记忆法。 表格记忆法的特点是条理清楚、一目了然, 图形记忆法的特点是直观形象。 决策决策:科学、民主、依法决策:科学、民主、依法决策 执行执行:体现性质,坚持宗旨原则理念,建设服务型政府,发:体现性质,坚持宗旨原则理念,建设服务型政府,发 挥管理和服务的作用,挥管理和服务的作用,履履职(职(5 5大职能),大职能),转变转变政府职能,政府职能,依依 法法行政,实现行政,实现双治双治现代化,树立权威等。现代化,树立权威等。 监督监督:制约和监督体系(保护公民四个权利)、行政监督体制约
7、和监督体系(保护公民四个权利)、行政监督体 系、政务公开系、政务公开 政政 府府 注意:从政府权力行使:决策、执行、监督三个环节去整合政府知识。贯穿全过程的原则注意:从政府权力行使:决策、执行、监督三个环节去整合政府知识。贯穿全过程的原则 :坚持党的领导、为人民服务,对人民负责。坚持党的领导、为人民服务,对人民负责。 政府 :国务院-中央人民政府、国务院总理、省市区县乡镇政府、省市区县乡镇长、中央人民银行、监察局、司法局、公安局、安全局、发改委、审计署、工商局等) 1.1.人民人民与与政府政府 政府的权力由人民赋予,政府的权力由人民赋予,人民人民监督监督政府;政府为人民提供政府;政府为人民提供
8、管理和服务管理和服务。 2.2.人大人大与与政府政府 政府由人大政府由人大产生产生,对人大,对人大负责负责,受人大,受人大监督监督。这体现了民主集中制原则。这体现了民主集中制原则。 3.3.党党与政府与政府 党党领导领导政府,政府政府,政府落实落实党的方针政策(党的方针政策通过人民代表大会党的方针政策(党的方针政策通过人民代表大会 上升为国家意志,由政府具体执行)。上升为国家意志,由政府具体执行)。 4.4.政协政协与政府与政府 互相协商互相协商,监督与被监督监督与被监督。 5.5.上级政府上级政府与与下级政府下级政府: 领导与被领导领导与被领导,相互监督相互监督的关系。的关系。 政府与其他各
9、主体的关政府与其他各主体的关 系系 知识整合知识整合 6、归纳记忆法。 对课本知识进行归纳,以增强记忆的效果。 如:关于宗旨的说法 我国政府的宗旨为人民服务。 中国共产党的宗旨全心全意为人民服务。 联合国的宗旨维护国际和平与安全,促进共同发展。 我国外交政策的宗旨维护世界和平,促进共同发展。 又如:关于灵魂的说法 文化活的灵魂哲学。 马克思主义的活的灵魂具体问题具体分析。 民族进步的灵魂创新。 一个国家的生命和灵魂主权。 中华民族之魂中华民族精神。 试一试:你怎样记下列内容? 生产和消费的辩证关系 文化与经济政治的关系 物质和意识的关系 实践和认识的关系 社会存在和社会意识的关系 生产力和生产
10、关系的辩证关系 经济基础和上层建筑的辩证关系 可用到关键字词句记忆法可用到关键字词句记忆法 两个关键词:决定、反作用 (促进、阻碍) 用到了归纳记忆法归纳记忆法 (六)提高记忆能力 1.保证充足睡眠,适度运动,促进脑部血液 循环,改善大脑供血,提高记忆力。 2.注意饮食调节,合理膳食。 3.反复记忆,熟能生巧。 提分点3 提高审题、解 题能力 现象:有部分同学对于教材理论知识花了 许多时间和精力,达到了识记和理解的层 次,但是,在重要的考试中,却考不出理 想的效果,而且还懊恼的是答案出来后, 自己觉得有些题目并不是那么十分复杂, 自己完全能够做对却做错了,或者得分少。 原因:能力低。 高考能力
11、要求 获取和解读信息 调动和运用知识 描述和阐释事物 论证和探究问题 (一)获取和解读信息 能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。 能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取 回答问题的有关信息。 能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。 找到信息间、信息与知识间的联系 信息的呈现形式 有助于回答问题的信息 (二)调动和运用知识 能够根据从题目中获取和解读的试题信息,有针对性 地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知 识,并运用这些知识做出必要的判断。 能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和 相关信息。 能够展现出检索和选用自己“知识库”中有用知识、 基本技能的能力。 不
12、是机械照搬知识 关注社会生活 灵活迁移并重构知识 (三)描述和阐释事物 能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等 学科所涉及的基本概念和基本观点。 能够运用历史的、辩证的观点和方法,分析、比较 和解释有关的政治、经济、文化等现象,认识事物 的本质。 综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。 准确规范再现知识 运用学科思想方法,描述现象揭示本质 体现综合测试特点 (四)论证和探究问题 根据有关信息,调动和运用相关知识和技能,发 现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。 综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获 得的知识、方法,提出比较必要的论据,论证和探 究问题,得出合理的结论。 能用顺畅
13、的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系, 表达出论证、探究的过程和结果。 强调论证和探究的方法和过程 生成答案的要求 根据设问指向发现提炼问题 这四种能力在考生身上的转化就是解题能 力。 它包括审题能力和答案建构能力两个方面。 过能力关就是要提升解题能力。 结合下发的表格来 看怎样提高审题、 解题能力 审题能力:审设问和审材料的能力 审设问。 审材料限定审材料限定:要结合材料;结合哪个材料。 审审知识限定知识限定:模块-单元-课-框-目-点 审主体审主体限定:限定:如经济生活问题的主体有政府、企 业、个人(生产者、投资者、消费者),政治生 活问题的主体是公民、政府、中共、人大、政协、 国际组织、主
14、权国家等等。 审题型审题型限定:限定:如依据类、意义类、措施类、评析 类等等 审命题指向:中心问题中有审命题指向:中心问题中有单个还是多个指向 还要审清分数限定(分值)。还要审清分数限定(分值)。分数多的多写,分分数多的多写,分 数少的少答。基本确定要点的个数。数少的少答。基本确定要点的个数。 审命题指向示例 1.分析RCEP的签署对于构建以国内大循环为 主体国内国际双循环相互促进的新发展格 局的意义。(8分) 结合材料,运用认识论的相关知识,说明结合材料,运用认识论的相关知识,说明 科技创新对人们认识世界的重要作用。(科技创新对人们认识世界的重要作用。( 1212分分) 设问模式:A对B的意
15、义、影响、作用(不 同于问A有何意义、影响、作用) 落脚点在B上 A是什么?B是什么?怎 样由A落脚到B? 19.阅读材料,完成下列要求。(阅读材料,完成下列要求。(12分)分) 2020 2020 年年 12 12月月17 17 日,嫦娥五号探测器的返回器携带日,嫦娥五号探测器的返回器携带 月壤返回地球,标志着我国探月工程月壤返回地球,标志着我国探月工程 绕、落、回绕、落、回 三步走三步走 发展战略画上圆满的句号。中国成为世界上第三个从月球发展战略画上圆满的句号。中国成为世界上第三个从月球 采样回来的国家。时隔采样回来的国家。时隔 44 44 年,人类再次获得月球样品。年,人类再次获得月球样
16、品。 嫦娥五号是我国复杂程度最高、技术跨度最大的航嫦娥五号是我国复杂程度最高、技术跨度最大的航 天系统工程,它成功实现了首次月面采样与封装、月面起天系统工程,它成功实现了首次月面采样与封装、月面起 飞、月球轨道交会对接、携带样品返回等多方面技术的突飞、月球轨道交会对接、携带样品返回等多方面技术的突 破和创新。嫦娥五号的采样点选择了月球纬度破和创新。嫦娥五号的采样点选择了月球纬度 43 43 度的风度的风 暴洋东北的玄武岩区域。全新的采样区域,全新的样品研暴洋东北的玄武岩区域。全新的采样区域,全新的样品研 究,对月球表面的风化作用、火山作用和区域地质背景、究,对月球表面的风化作用、火山作用和区域
17、地质背景、 区域地质演化方面能作出很多科研贡献。对本次月球样品区域地质演化方面能作出很多科研贡献。对本次月球样品 的后续科学研究,必将深化人类对月球成因和演化历史的的后续科学研究,必将深化人类对月球成因和演化历史的 科学认知。科学认知。 结合材料,运用认识论的相关知识,说明科技创新结合材料,运用认识论的相关知识,说明科技创新 对人们认识世界的重要作用。对人们认识世界的重要作用。 实践是认识发展的动力,实践的需要 和发展推动着人类的科技创新(2分) ;科技创新能为人们认识世界提供日 益完备的认识工具,扩大了人类的认 识对象(2分);提高了人们认识世界 的能力,推动着人类认识的不断发展 (2分);
18、嫦娥五号多方面技术的创新 和突破,为在月球上进行全新的区域 采样及全新的样品研究提供了强大的 技术支撑技术支撑(3分);并将有力地促进促进我 们对月球成因和演化历史的科学认识 (3分)。 审命题指向示例 2.运用文化生活知识,分析材料中的流行语 所蕴含的价值观念,并说明这些价值观念 是如何影响中美两国抗疫效果的(10分) 结合材料二,综合运用所学知识,以不负 时代重托,不负青春韶华为主题,围绕使 命担当、劳动创造、敬业奉献三组关键词 ,撰写一份职业生涯规划。要求言简意赅 ,字数在 200 字左右。(6 分) 提示:用分解设问层次分解设问层次的方法法找到多个命 题指向 试一试: 培育和践行社会主
19、义核心价值观要记住乡 愁,传承中华传统美德。运用文化生活知 识对此加以说明。 分析粤港澳大湾区如何发挥创新优势引领 高技术产业的发展。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在咬文嚼字编辑部揭晓的中国2020年十大流 行语中,“逆行者”成为年度热词。在中国共产党领导的 全国人民抗疫斗争中,钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇 一个个“逆行者”的身影,展现了抗疫勇士们义无反 顾、向险而行,以生命赴使命守护公众健康安全的奋斗者 风采。 材料二 在耶鲁大学法学院公布的美国2020年十大流行语 中,“戴口罩”名列前茅。美国传染病专家福奇对美国公 众发出了呼求“戴口罩”,但是美国绝大部分地区民 众认为是否戴
20、口罩是他们的自由。美国新英格兰医学杂 志的评论文章认为,美国在个人防疫行动方面“一直做 得很差劲”。 运用文化生活知识,分析材料中的流行语所蕴含的价值观 念,并说明这些价值观念是如何影响中美两国抗疫效果的 。(10分) 【答案】(1)中国流行语:“逆行者”。价值观一经形 成,就具有确定的方向性,价值观念影响人们认识事物的 角度以及认识事物的深度和广度,影响人们在实践中目标 的确定和行为的选择。积极走与人民群众的实践相结合的 道路,在实践中养成正确的价值观。中国“逆行者”坚持 正确的价值观,积极投身抗疫战斗中。社会主义核心价值 观是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社会主义 发展要求相契合,
21、与中华优秀传统文化和人类文明优秀成 果相承接。中国“逆行者”展现了抗疫勇士们义无反顾、 向险而行,以生命赴使命守护公众健康安全的奋斗者风采 。“逆行者”以实际行动践行社会主义核心价值观,正是 有了很多的“逆行者”引领中国人全力抗疫,取得战疫的 重大成果。 (2)美国流行语:“戴口罩”。错误的价值观阻碍个人 与社会的发展。美国绝大部分地区民众坚持利己主义的价 值观,认为是否戴口罩是他们的自由,导致美国在个人防 疫行动方面“一直做得很差劲”。 例题例题2.2.【20192019年课标年课标】阅读材料,完成下列要求。】阅读材料,完成下列要求。 近几年中国新能源汽车发展迅速,生产企业已达200多家,产
22、业集群优 势明显。2018年,中国取消新能源汽车外资股比限制,允许该领域实行外 资独资经营。新通过的外商投资法对外商投资实行准入前的国民待遇 加负面清单管理制度。 某公司是国外一家具有全球影响力的新能源汽车企业,其设计与生产 理念同当前全球先进制造、绿色能源、智能制造高度契合,2018年该公司 入选世界品牌500强。2019年1月,该公司决定在上海投资70亿美元开工建 设集新能源汽车的研发、制造、销售等功能于一体的超级工厂,预计年生 产纯电动汽车50万辆。 2018年,中国新能源汽车产销分别完成127万辆和1256万辆,比上年 分别增长599%和617%。市场预测,到2028年新能源汽车在中国
23、的销量 将超过1100万辆。 结合材料,运用经济生活知识分析该公司为何在中国投资建设新能源结合材料,运用经济生活知识分析该公司为何在中国投资建设新能源 汽车工厂。(汽车工厂。(1414分)分) 题问可视化题问可视化 结合材料,运用经济生活知识分析该公司为何在中国投资建设新能源汽车工厂。结合材料,运用经济生活知识分析该公司为何在中国投资建设新能源汽车工厂。 经济知识:企业经营成功的因素(中观)用什么分析? 分析什么? 怎么分析? 该公司为何在中国投资建设新能源汽车工厂? (归因类:必要性、重要性、可行性) 分解设问层次:根据要素(主体、客体、内容等)依次设问 为何是该公司?为何在中国?为何投资建
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