教科版(广州)五下Module 4 Travel-Unit 8 Ben’s first trip to Beijing-Fun with language-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:302fa).doc
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1、1 广州版小学英语五年级下册广州版小学英语五年级下册 Unit 8 Bens first trip to Beijing. Fun with Language 教教学学设设计计 Module/Topic 模块及话题模块及话题 Module 4Travel Unit 单元单元 Unit 8 Bens first trip to Beijing. Fun with Language Title 题目题目 Lets talk Period 课时课时2ndType of lesson 课型课型综合实践课综合实践课 Teaching Contents Analysis and Students Anal
2、ysis 教材分析教材分析 和学情分和学情分 析析 Module 4 的话题是“旅游”(travel) 。本节课是本模块的一节综合实践课。 本课时主要是综合所学词汇句型进行听力、 阅读、 问答和写话的训练。 Fun with language 中 Listen and match. Read and tick or cross。两篇旅行计划的短文都比 较长,但结构思路清晰,文中有不少新词,在理解上需要老师更多的指导。通 过各种形式的问答练习帮助提炼阅读的主要信息和写作方法, 最后综合运用制 定个人旅游计划。 Objectives 教学目标教学目标: (一)语言知识和语言技能目标 1复习掌握与旅
3、游相关的交通工具、活动、景点等词汇句型。 2复习并准确运用一般将来时态句型谈论和制定旅游计划。 (二)语言技能目标 1、能在听力和阅读训练中准确捕捉重点信息,掌握基本的听力阅读技巧。 2、能围绕旅游计划提出问题,利用思维导图来制定旅行计划。 3、能理解阅读的短文并用正确的语音语调朗读课文。 (三)学习策略目标 1、善于总结学习规律,掌握阅读的学习方法。 2、善于运用思维导图梳理旅行计划,并制定自己的旅行计划。 (三)情感态度目标 1、能体会英语学习中的乐趣,乐于参与课堂活动。 2、能在活动中积极与他人合作,共同完成学习任务。 Important Points 教学教学重重点点: 1、完成本课的
4、训练要求,并掌握听力阅读技巧。 2、用所学的知识制定清晰的旅行计划,并能用英文写下来,能与同伴用英文 沟通交流。 Difficulties Points 教学难点教学难点 1、能清晰地用英文写出自己的旅行计划。 Teaching Resource 自制 PPT 、视频。 2 教学资源教学资源 Teaching Procedures 教学过程教学过程 Teaching activity & Steps of the activity 教学活动及具体的活动教学活动及具体的活动 操作步骤操作步骤 Learning Activities 学生学习活动学生学习活动 Purpose 设计意图设计意图 Wa
5、rming-up 1. Sing the song:lets travel. 2. Play a game. 3Free talking. 1. 学生唱歌热身。 2.找规律。 3.谈论自己喜欢的旅行 话题。 通过歌曲唤起孩子对 旅游知识的回忆, 激发 兴趣, 并引入本节课主 题。 其次,用游戏找规 律来复习交通工具, 如:by plane再者, 通过学生谈论自己喜 欢的旅行地点和交通 工具来引入课题。 Presentation and practice 1. My friend Kate send me an e-mail.She will travel toGuangzhou,please
6、watch a video and give Kate some ideas. 2.Learnthenamesof places in Guangzhou. 3. Listenandmatchthe pictures. 4. Listen again and number the places. 5. Learn new pharase:take a boat trip on the Pearl River 6. Check the answers, try to retell Kates trip to Guangzhou. 7. Ben has a travelling plan too.
7、He will travel to the USA. Watch the video about America. 8. Learn the famous places in America. 9. ReadBenstravelling plan and answer some questions. 10. Pupils try to ask some questionsaboutBens travelling plan. 11. Answerthequestions 1. 观看广州的旅游宣 传片,给 Kate 一些 旅行点的建议。 2.学习广州的一些旅游 景点的名称。 3.听听力材料连线。
8、4再听一次听力,写出 旅游景点的顺序。 5学生学习短语 take a boat trip on the Pearl River 6学生改错,并尝试复 述短文 Kates trip to Guangzhou. 7看视频,了解美国的 一些著名的旅游景 点。 8.学习一些美国的著名 旅游景点。 9.阅读 Ben 的旅行计划, 圈出 Ben 计划去的旅行 景点。 10.学生自主问问题,训 练问答句。 11学生回答问题并判 1.通过观看广州旅 游宣传片,让学生 有了初步的一些 广州旅游点的信 息,为听力练习做 准备。 2.解决听力中的难 点:广州的旅游景 点。 3/4.通过听短文连线、 编号、 复述等多
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