教科版（广州）五下Module 1 Seasons-Unit 2 It's the middle of winter-Let's read-教案、教学设计--(配套课件编号：f00e5).doc

1、1 课堂教学设计 课 题 Unit 2 Its the middle of winter课时第一课时 学 科 英语年级五备课教师 学习目标 1、能正确朗读本课的单词，掌握本课的短语，能流利朗读课文。 2、 能了解并简单谈论澳大利亚和中国季节的不同； 3、句型：Whats (summer) like in (Australia)? 学习重难点 1、. 复习有关季节、月份、天气、衣物和活动的单词及词组； 2. 能了解并简单谈论澳大利亚和中国季节的不同； 3. 学习新词：Australia, China。 预习内容 1、认读单词。2、读本课对话，了解大意。 教学教程 教 学 步 骤 教师活动学生活动

2、设计意图 导 一、1、Greetings: How are you?What day is it today?Whatstheweather like today? 2、Rhyme time: Seasons. 3、复习句型：看图说话 What s your favourite season? Season:(spring,summer,autumn Winter) 一、 回答老师提出的问题。 2、复习句型 Whats your favourite season? 1、通过问答读小 诗了解学生预习 情况。 2、知道课题。 3、熟悉本课的词 语，并引出目标。 4、 学生知道学 习 的 内 容 要

3、 求。 2 二、出示学习目标明确 3 点。 1、课件出示一年四季的天气情 况：Whats spring/spring/ like in China? SummerSummer( Weather) Sunnycloudyrainy Windyfoggysnowy Hotcoldwarm Cooldrywet 2、出示 10 幅图片，说出句型: Whatcanyoudoin springspringsummerautumnwintsummerautumnwint erer? fly a kite, plant flowers Go camping eat an ice cream Go swimm

4、ing go fishing Play outdoorshave a picnic Go sking make a snowman 3、Lets enjoy a song:The Months 二、了解学习目标 1、 、看图说天气句型。 2、分小组看图片，说出句 型: Whatcanyoudoin springspringsummerautumnsummerautumn winterwinter? flyakite,plant flowers Go campingeat an ice cream Go swimming go fishingPlayoutdoorsh ave a picnicG

5、o sking make a snowman 三. 唱歌：The Months 5、 通过复习一 年 四 季 的 天 气情况，理解 季节。为学习 新课铺垫。 6、 学习新内容。 7、Lets enjoy asong:The Months 学 三、出示课件问：1.When is springspringin China? Our spring is from March to May. 2.When is summersummerin China? Our summer is fromJuneJuneto August.August. 3. Summer holiday is in July a

6、ndAugust:Wecanvisit Beijing for summer holiday. 4. When is autumnautumn in China? 、学习看课件并看图回 答下列问题： 1.When is springspringin China? 2、.When is summersummerin China? 8、新授学习新内 容逐层呈现，注 意关注学困生的 学习。 9、再一次呈现语 言点，加深学生 3 展 测 Ourautumnisfrom SeptemberSeptemberto November.November. When is winterwinter in Chi

7、na? Our winter is from DecemDecemb berer to February.February. 5、 出示图片： Winter holiday is in January. We can go skiing for winter holiday. 四、Fun with language:Listen And choose. (课本第 10 页 1) 五、1、Lets enjoy a video! 出示加拿大国旗并欣赏澳大利亚 风景图片，并学习 Australia- Aus- tra- lia分 音 节 , 由 autumn 带出 au 的发因。 2、Letsdis

8、cuss! When is summersummer in Australia? It is from DecemberDecemberto FebruaryFebruary . 3、 看地图明确中国与澳大利亚在 赤道的什么位置， 了解天气情况。 Sowhenitissummerin Australia,itiswinterin China. 4 、 What s summersummer like in Australia? (看图片 3 幅) It is from DecemberDecemberto FebruaryFebruary . It s snowy and cold We ca

9、n gogo skiing.skiing. What swinterwinterlikein 3. Whenisautumnautumnin China? 4. Wheniswinterwinterin China? 5、小组讨论： We cangoskiingfor winter Holiday. （出示 图片 6 幅） 四、完成听力练习题，并 纠正。 (课本第 10 页 1) 1、 出示澳大利亚国旗并欣 赏澳大利亚风景图片。 、学习新单词： 学习 Australia- Aus- tra- lia分音节 、学习句子：When is summersummer in Australia? It

10、is from DecemberDecemberto FebruaryFebruary . 4、（看图片 3 幅)回答老师 问题。 的印象。 10、学生输出语 言，教师检查同 时 得 到 反 馈 信 息。 ）11 检查学生对 语 言 的 掌 握 程 度，让学生运用 所学语言。 12、听力检测练 习。 13、看图仿说句 子，仿写句子。 14、检测：. Read and write (课本 第 1 页 2 题) 4 Australia? It is from JuneJuneto August.August. SoSowhenwhenititisiswinterwinterin Australia

11、,it is summersummer in China. We can gogo swimming.swimming. 六、 1.Let s talk! 看图说句子。 Is fromto In. .Its We can. 2. Read and write (课本第 1 页 2 题) 七、Homework : 1、 CopyA 抄写新单词,每个 1 行。 2、 用所学句型写一写澳大利亚的 四季，写在句子本上。 、巩固 五、看图仿照例子说话： Isfrom to In. .Its We can. 六、质疑总结 板 书 设 计 Unit 2 Its the middle of winter 1、Whats summer like in Australia? It is from December to February . Its snowy and cold. We can go skiing. 2、Whats winter like in Australia?It is from June to August. So when it is winterin Australia, it is summer in China. We can go swimming. 教 后 反 思