教科版（广州）五下Module 1 Seasons-Unit 2 It's the middle of winter-Did you know& Self-assessment-教案、教学设计--(配套课件编号：f027d).doc

1、英语五年级下册英语五年级下册 Module 1 Weather and Seasons 一. 教学内容分析 本单元的话题是谈论天气、温度和季节，学生对这些贴近生活的学习内容会有强烈的 兴趣。本单元的部分语言知识学生在口语第四册中接触过，学生对天气、季节的知识已有初 步的认识，本单元的教学内容是在此基础上进行进一步的阅读和写作拓展。 五年级上学期学生已经学了月分和季节单词， 本学期 Unit 16， 17 学生也学习了有关天 气的知识，这一课时会把这两部分的内容加起来，并且加上一些动词短语，合起来介绍一个 季节。 二.教学对象分析 五年级学生经过四年多的英语学习，已经形成了良好的英语学习习惯，有

2、一定的英语 口头表达能力，喜欢参与课堂活动，体验英语学习乐趣和体现成功。他们能够进行小组学习 活动，有较强的小组合作性。 三、教学内容：Module 1 Weather and Seasons 阅读写作阅读写作 四、教学目标： 1、语言知识：理解阅读内容能巩固复习有关天气、四季的内容。 2、语言技能：1）加强阅读能力和有关天气和四季的知识拓展。 2）能读懂并理解阅读内容，并完成一些简单的任务。 3、情感态度：1)能在小组活动中积极与他人合作，互相帮助，共同完成学习任务；遇 到问题时，能主动向老师或同学请教，取得帮助。 2)保护环境，从我做起。 4、学习策略：1）以阅读训练为主，提高学生阅读能力

3、；2）学生学会自主尝试、归纳 知识，以及分析发现问题，并在教学活动中尝试探究解题策略。 五、教学重难点：写作，从语言的输入到输出。 六、教学过程： 活动一、唱英语歌“One More Try”. 活动二、chant and proverb 活动三、reading 活动四、英语自由讲：鼓励学生从天气、自然、活动、食物和衣着等方面谈论一年四季， e .g. Whats the weather like in spring? Its warm What can you see in spring? I can see green trees and What can you do in spring ? I can plant the flowers What clothes do you often wear? I often wear 活动五、chants 活动六、writing 活动七、作业布置（略） 。