2021高考作文备考必备热点素材汇编-体育与美育及建党100周年.docx
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1、1 / 28 2021 高考作文备考必备素材高考作文备考必备素材 一、体育和美育一、体育和美育 (一)(一)阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 生命在于运动。伏尔泰 如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!古希腊格言 体育运动可以使人健康,而健康是财富、健康是幸福、健康是美网络名言 轻视体育的民族,是落后的民族,是挨打的民族,是衰亡的民族。网络名言 材料二: 近日,全国政协委员、中国篮球协会主席姚明提出:“没有体育的教育是不完整的,离开教育的体育是不牢固的。”作为 一名父亲,他结合自己教育孩子的心得指出,体育除了有助于青少年锻炼身体
2、,还能培养他们的意志品质、团队合作能力、 沟通能力、领导能力等。 可是在现实生活中,我国家庭一直把文化课教育放在重要的地位。学校的体育课被掐头去尾,任意克扣。部分学校体育 也成了功利体育,只服务于考试。 请你结合以上材料,面向本校同学写一篇演讲稿,倡议大家“重视体育锻炼,从自身做起”。要求:自拟题目,自选角度, 确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 | 相关素材: 国家要加强“体育”和“美育”,这些作文素材有备无患 |名人名言 01. 健全的精神寓于健全的身体。朱维纳利斯古罗马诗人 02. 虚弱的身体,永远培养不出有活力的灵魂和智慧。卢梭法国思想家 03. 我生
3、平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。爱因斯坦 04. 完全人格,首在体育。蔡元培 05. 德智皆寄于体,无体是无德智也。毛泽东 06. 文明其精神,野蛮其体魄。毛泽东 07. 兴于诗,立于礼,成于乐。孔子 (译文:人的修养开始于学诗,自立于学礼,完成于学乐。) 08. 美是上帝的微笑,音乐是上帝的声音。苏格拉底 09. 假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。柏拉图 10. 美具有引人向善的作用和力量。柏拉图 11. 一个完整强健人格的养成,并不源于知识的灌输,而在于感情的陶养。这种陶养就在于美育。蔡元培 12. 人生有四种境界:欲求境界、求知境界、道德境界、审美境界。审美为最高境界。张
4、世英当代哲学家 13. 科学和艺术是不可分割的,就像一枚硬币的两面。李政道诺贝尔物理学奖获得者 14. 文盲不可怕,美盲才可怕。吴冠中当代画家 15. 没有审美力是绝症,知识也解救不了。木心 | |精彩语段精彩语段 01. 体育不仅是健儿们在赛场上为国争光,也是平常日子的一份“标配”。让运动成为一种生活方式,改变从每个人做起, 受益的将是中华民族的未来。 02. 许多人对体育的理解还停留在“强身健体少生病”的阶段,仅把体育当作智育的辅助,这样的看法无疑落了下乘。在 2 / 28 真正的教育者眼里,体育不仅能壮筋骨,还能调感情、强意志,是人格教育的最好方式。 03. 伦敦奥运会的一个主题叫“激励
5、一代人”,其奥组委这样阐述这一主题:首先,体育教会孩子们如何在规则的约束下 去赢;然后,体育教会孩子们如何体面并且有尊严地输。 04. 美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、 胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。 05. 没有美的教育,就不是完整的教育。从细处说,美育是帮助孩子发现美、理解美、追求美,让美的精神融入日常生活; 从大处说,美育是以美育人、以文化人。 06. 宫室可以避风雨就好了,何以要雕刻与彩绘?器具可以应用就好了,何以要图案?语言可以达意就好了,何以要特制 音调的诗歌?由此可以证明美的作用是超越实用范围的。 07.
6、 美育绝不是“无用”,而有实实在在的“大用”。物理学家钱学森爱好音乐、书画,园林学家、古建筑学家陈从周热 爱文学,水稻专家袁隆平喜欢小提琴,他们在享受美的同时创造美,以杰出的综合素养在各自领域斩获殊荣。 08. 我们只有坚持“智育与美育并举”,“科学与艺术并重”,让学校充溢良好的科学与艺术氛围时,才能培养出情感丰 富、综合素质高、创造性的人才,才能创造出更富有想象力、更美好的生存方式和空间。 09. 现在很多人穷,穷的不是物质,也不是文化,而是审美。没有恰当的审美,生活将变得粗俗不堪,无聊至极。越来越 追求实用化的背后,伴随的是无趣的人生和创造力的枯萎。 |人物事例 01. 毛泽东:文明其精神
7、,野蛮其体魄 1917 年,毛泽东在新青年杂志上发表了一篇文章,提出“欲文明其精神,先自野蛮其体魄。”这振聋发聩的呼 喊,是对民族的警醒,是对每一个同胞的激励。不仅是写文章呼吁,毛泽东本人也身体力行,坚持锻炼。他一生酷爱运动, 尤其是游泳,主席一生 17 次畅游长江,81 岁时还在长沙游泳,以实际行动践行了“终身体育”的理念。 02. 爱因斯坦:运动给了我无穷的乐趣 20 世纪最伟大的科学家爱因斯坦,一生热爱体育锻炼,爬山、骑车、赛艇、散步都是他喜欢的项目。有一次,他去 比利时访问,当火车进站后,迎接他的人却看不到爱因斯坦的影子。原来,爱因斯坦避开了那些列队欢迎的人,一路步行 来到王宫。他笑着
8、对王后解释:“我平生喜欢步行,运动带给了我无穷的乐趣。” 03. 爱因斯坦与小提琴 爱因斯坦的母亲是位优秀的钢琴师,小爱因斯坦 6 岁时,母亲就让他学习拉小提琴。因为从小的教育和熏陶,音乐成 为了爱因斯坦一生的挚爱。在繁忙的科研工作之余,拉小提琴是爱因斯坦主要的休闲方式,而且,这也是他的灵感来源。 他的助手霍夫曼说:“爱因斯坦的研究方法,虽然以渊博的物理学为基础,但在本质上,是美学的、直觉的。”因为在科 学研究中发挥了艺术家的想象力,爱因斯坦具有了惊人的创造才能。 04. 蔡元培:完全人格,首在体育 蔡元培当北大校长的第一年,就发起成立了“北京大学体育会”,在办学经费极其紧张的情况下,学校仍然
9、想方设法 购置了许多体育器材和设备,甚至还新建了游泳池和溜冰场。蔡元培始终相信一个道理,“完全人格,首在体育。”体育 不仅是为了锻炼身体,它还是健全人格的基础所在。 05. 蔡元培:以美育代宗教 蔡元培是中国提出美育的第一人,“以美育代宗教说”闻名于世。蔡元培在北京大学亲自开设、讲授的一门课程就是 “美育”。他曾大声疾呼:“美育是最重要、最基础的人生观教育。”他把美育的意义总结得简单明了:“纯粹之美育, 所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯。” 06. 钱学森:艺术修养很重要 钱学森 5 岁时就开始学习绘画和音乐,在上海交大读书时,他是校乐队的主力圆号手。新中国成立之初,钱学森急于 回国效力
10、,因而被美国政府软禁五年,这期间,是贝多芬、莫扎特的交响乐,激励着他进行积极的抗争。音乐不仅支撑了 3 / 28 钱学森的精神,还给他带来了创新的灵感。钱学森后来说过,“艺术修养对我的科研工作很重要,它开拓了科学的创新思 维,我们当时搞火箭的一些想法,就是在和艺术家们交流中产生的。” 07. 李政道:科学和艺术就像硬币的两面 诺贝尔奖获得者、著名物理学家李政道对中国画有很深的造诣,他的国画作品笔墨洒脱、色彩绚丽,令人赏心悦目。 谈起科学和艺术的关系,李政道说,“当科研思路受阻时,某些艺术美感的启示,能使你茅塞顿开。”“科学和艺术是不 可分割的,就像一枚硬币的两面。” 08. 罗素:数学包含着无
11、上的美 伯特兰罗素是英国剑桥大学的数学教授,他写的数学原理是学界的经典名著。令人折服的是,罗素还是 1950 年 诺贝尔文学奖的获得者。罗素可谓是打通了科学和艺术的天才人物。罗素认为科学与美息息相关,他说:“数学包含的不 仅是真理,也有无上的美,一种冷峭而严峻的美,恰像一尊雕塑。” 09. 开普勒:感谢上帝,让我看到了美 科学不但求真也求美,科学家像艺术家一样追求美,是科学取得创新性成果的原因之一。德国天文学家开普勒,是行 星运动三大定律的发现者。当他发现行星运行的轨道并非哥白尼所说的圆形,而是椭圆形,并最终确定太阳在椭圆的一个 焦点上时,他高兴得跳了起来,大声喊道:“感谢上帝,让我看到了美!
12、” 10. 木心:我白天是奴隶,晚上是王子 十年动乱期间,木心因言获罪,被关进积水的防空洞,三根手指惨遭折断,但他从未说过半句怨言,只留下一句: “我 白天是奴隶,晚上是王子。”白天,他清洗下水道、打扫厕所,从事着最为肮脏卑下的劳作;夜间,他手绘钢琴的黑白琴 键,无声地“弹奏”莫扎特与巴赫。他没有选择以死殉道,原因是“我不能辜负艺术对我的教养。”是艺术之美帮木心挺 过了人生中最黑暗的岁月。 去年写劳动,今年会不会写体育? | 原题回放 (2020 福州市高三适应性考试作文原题) 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 防控疫情期间,强华中学校园网络平台的“体育锻炼大家谈”论坛上,推送了三则
13、与之相关的材料,鼓励全校师生参 与讨论。 钟南山从小就喜欢运动,足球、篮球、跑步都有涉猎。他的百米速度最快是 11 秒 2,年轻时举重的最高重量是 100 公斤,卧推可以达到 70 公斤。在北京大学医学部读书期间,他参加学校运动会曾创下几项纪录,至今无人能破。 最近一次的全国学生体质健康调查报告显示:学生身体素质继续呈现缓慢下降趋势,爆发力、耐力等身体素质水平进 一步下降,视力下降率、肥胖检出率继续攀升 有同学说,学业压力这么大,哪有闲心体育锻炼?有老师说,课时这么紧,还要让学生打球跑步吗?有家长则认为, 花时间运动不如参加数理化培训性价比高。 请结合材料内容,从学生、教师中任选一种身份,写一
14、篇发言稿,在论坛直播中发言,向在线师生阐述你的观点,并 提出具体的建议。 要求:选好角度,确定立意,不要脱离材料的内容和含意作文;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄 露个人信息;不少于 800 字。 |题目分析 其实,关于“体育锻炼”这个话题,作文立意并不难,一般不会出现大的失误。 正确的立意无非就是:要注重体育锻炼,以保证身心健康,这样才能更好地投入到学习、生活当中。 4 / 28 既然立意不存在问题,写好这篇作文的关键就在于,能否找到几个合适的分论点,多角度、多方面地论证体育锻炼的 重要性。 最基本的分论点有两个: 体育锻炼有利于身体健康; 体育锻炼有利于心理健康。 这两个观点
15、大家都能想到,但是有一点大家可能没有意识到,那就是,这个话题非常适合使用“驳论法”来论述。 在所给材料中,同学、老师、家长都存在抵触“体育煅炼”的情绪,把他们的观点一一驳倒,就是最有力的论证。 于是,我们又找到两个分论点: 不能因为学习压力大而放弃体育锻炼,体育锻炼能缓解压力; 不能因为怕浪费时间而放弃体育锻炼,体育锻炼能提高学习效率。 四个分论点,两正两反,足以支撑总论点。 还有一点需要注意,任务驱动型作文都有具体的写作任务,下笔之前必须把这个“任务”搞清楚,否则可能南辕北辙。 本题要求是写一篇论坛的发言稿,而且是从学生、老师中任选一种身份。 因此,我们必须把自己代入到学生或老师的身份中来写
16、,不能骑墙,不能含糊。 下面是一篇下水文,大家可以参考一下,权当抛砖引玉。 | 写作示范 没有好身体,哪来好分数?没有好身体,哪来好分数? 各位老师,各位同学: 大家好!下面我来发表一下自己的看法。 在紧张忙碌的高中生活中,到底还要不要坚持体育锻炼?这个问题让许多同学很纠结。于我而言,答案却很明确,那就 是:无论什么时候,都不能放弃体育锻炼,有了好身体,才能有好分数。 生命在于运动,运动是促进身体健康的不二法门。也许有人觉得,高中生都是生命力旺盛的年轻人,暂时不锻炼也没啥 大问题。然而,事实并非如此。据调查显示,我国学生的身体素质整体呈现下降趋势,视力普遍下降,肥胖率不断攀升 生活水平日渐提高
17、,身体素质为何反而普遍下降?原因只有一个学业过重,无睱锻炼。可见,不论是年轻人还是老年人, 要想健康地生活,都离不开体育锻炼。运动应当成为一种终生保有的生活习惯。 体育锻炼不仅有益于身体健康,它对心理健康也同样重要。古罗马有句格言,“健全的精神寓于健全的身体”。科学早已 证明,运动能振奋精神、磨练意志,还能给人带来愉悦感。不知大家有没有这样的体会:当我们碰到不顺心的事情时,与其 躺在床上感伤、落泪,还不如打起精神去操场跑几圈。一场大汗淋漓过后,你会觉得那些烦恼其实也没什么大不了,生活依 然值得我们为之努力奋斗。 有的同学认为,高中的学习压力这么大,哪还有闲心去锻炼。其实恰恰相反,越是压力山大的
18、时候,越不能放弃运动的 习惯,因为运动是释放压力最有效的方式之一。在学习的间隙,抽空打一场球,跑几圈步,甚至哪怕是跳一阵绳,都能让心 情得到舒缓。我们经常能听到因为学习压力太大而心理崩溃的事例,设想一下,如果当事人能保持一两项运动爱好,事情的 结果多半就会不同。 有压力的不仅是我们学生党,许多老师和家长甚至比我们还焦虑。在他们看来,除了吃饭、睡觉之外,其它所有的时间 都应当花在学习上,与其出去运动,哪如多背几页书,多刷几张题。但是他们恐怕忘了一句老话“磨刀不误砍柴功”。对 于整天高强度运转的大脑来说,睡眠和运动都是有效的休息方式。保持适量运动,以充沛的精力和清醒的大脑投入学习,远 胜于在疲惫迟
19、钝的状态中熬时间。 钟南山现在是家喻户晓的抗疫英雄。他从小就是一名运动达人,足球、篮球、举重无所不能,他在校运会上创下的纪录 至今无人能破。热爱运动的他,并没有因此而耽误学习。他上名校、当院士,年逾八十依然奋战在抗疫一线。可见,体育运 动虽然会占用一定的时间,但它不仅不会影响学业,反而能让你有一个更好的状态去拼搏,从而能走得更远、更长久。 一百年前,青年毛泽东在体育之研究中写道:“欲文明其精神,先自野蛮其体魄。”一百年后的我们更应当明白:没 有一个好的身体,怎能有一个好的分数? 别再纠结了,动起来吧,同学们! 5 / 28 素材积累素材积累 句子素材 01. 生命在于运动。伏尔泰法国思想家 0
20、2. 健全的精神寓于健全的身体。朱维纳利斯古罗马诗人 03. 运动是一切生命的源泉。达芬奇 04. 科学的基础是健康的身体。居里夫人 05. 我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。爱因斯坦 06. 只有运动才可以除去各种各样的疑虑。歌德德国思想家 07. 虚弱的身体,永远培养不出有活力的灵魂和智慧。卢棱法国思想家 08. 运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。蒂素法国医学家 09. 人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。蔡元培 10. 德智皆寄于体,无体是无德智也。毛泽东 11. 文明其精神,野蛮其体魄。毛泽东 12. 人和机器一样,经常运动才能不生锈。朱德 13. 流水不腐,户枢
21、不蠹,动也。吕不韦 14. 铁不炼不成钢,人不练不健康。中国谚语 15. 每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。中国教育口号 人物素材 毛泽东:文明其精神,野蛮其体魄 100 年前,经历过鸦片战争的中国,积弱积贫,老百姓背着“东亚病夫”的蔑称。 1917 年,时年 24 岁的毛泽东,在新青年杂志上发表了著名文章体育之研究。 文章第一次把体育上升到民族兴衰的高度。提出“ 体者,为知识之载而为道德之寓者也。”“欲文明其精神,先自 野蛮其体魄。” 这振聋发聩的呼喊,是对民族的警醒,是对每一个同胞的激励。 不仅是写文章呼吁,毛泽东本人也身体力行,坚持锻炼。 他一生酷爱运动,尤其是游泳,他先后
22、游过长江、珠江、湘江、钱塘江等大小河流,还多次到北戴河的大海中畅游。 主席一生 17 次畅游长江,81 岁时还在长沙游泳,以实际行动践行了“终身体育”的理念。 爱因斯坦:运动给了我无穷的乐趣 20 世纪最伟大的科学家爱因斯坦,一生热爱体育锻炼,爬山、骑车、赛艇、散步都是他喜欢的项目。 运动带给了他充沛的精力和清醒的头脑,还让他感受到了无穷的乐趣。 有一次,他去比利时访问,国王特地成立了接待委员会。但当火车进站后,却不见爱因斯坦的影子。原来,爱因斯坦 避开了那些列队欢迎的人,一路步行来到王宫。他笑着对王后解释:“我平生喜欢步行,运动带给了我无穷的乐趣。” 晚年时,爱因斯坦还坚持锻炼。除了种花、浇
23、水这些家务劳动,他还经常邀请朋友去爬山。 有一次,爱因斯坦和居里夫人及其两个女儿,一起攀登瑞士东部的安加丁冰川。他们按照登山运动员的要求,身背干 粮袋,手持木拐杖,顺着山径往上爬。在旅途中,爱因斯坦谈笑风生,十分活跃,好像年轻人一样。 从此,人们赠给爱因斯坦一个光荣的称号老年运动家。 (二)(二)阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。 6 / 28 2020 年九月,国家体育总局和教育部印发了关于深化体教融合,促进青少年健康发展的意见,提出要将体育科目纳 入初、高中学业水平考试范围,纳入中考计分科目,这样才能够确保我们的学生掌握运动的技能”。消息一出,教育部称“将 来体育
24、课也必须布置作业”的话题一下子冲上热搜,引起了广泛关注。 班级计划举行辩论会,围绕“体育课是否必须布置作业”展开辩论,请结合你的感受和思考写一篇辩论稿校园体育课中要 实现教会、勤练、常赛三个目标。对此,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在央视新闻 1+1节目中表示,关于“体 育课留作业”,是一个非常明确的说法,“要把文化课的作业减下来,但是体育课作业必须。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 (三)(三)阅读下面的材料,写一篇文章。阅读下面的材料,写一篇文章。 外表的美只能取悦于人的眼睛,而内在美却能感染人的灵魂
25、。伏尔泰 当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这是世上最完善的美。柏拉图 读了上面两句话,你有怎样的感触与思考?请根据自己的体验和感悟,写一篇文章。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 相关素材:同上 二、中国共产党成立二、中国共产党成立 100 周年相关素材周年相关素材 2021 年,中国共产党即将迎来百岁生日。立志于千秋伟业,百年恰是风华正茂。永远保持艰苦奋斗的长征 精神,永远保持初心和对人民的赤子心,奋进新时代、踏上新征程! (一)(一)有关有关“建党建党 100100 周年周年”素材素材 1 1“卫国戍边英雄团长
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