2021届高考作文写作指导:(广东省名校三调)阅读是检验语文学习进步的好方法(附文题详解及范文展示).docx
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1、20212021 届高考作文写作指导:(广东省名校三调)阅读是检验语文学习进步的好方法届高考作文写作指导:(广东省名校三调)阅读是检验语文学习进步的好方法 写作(写作(6060 分)分) 20. 阅读下面的材料,根据要求写作。 作为学生,我们会收到这样的祝福:祝你学习进步!那么,我们怎么知道自己的语 文学习有没有进步呢? 请你写一篇文章,谈谈怎样判断自己语文学习是否进步的问题。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄 露个人信息;不少于 800 字。 写作指导写作指导 本题考查学生的写作能力。 【审题】 材料只是引出“怎么知道自己的语文学习有没有进步”的话题,
2、要求“谈谈怎样 判断自己语文学习是否进步”。要谈这个问题,显然不能单从成绩来谈论,这就需要 学生掌握语文学习的本质,即语文学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程, 这一切都离不开读和写。谈方法很容易,但按照方法做了,又怎么来判断自己是否有 进步呢?也可以从读、写两方面来判断,如阅读时感受更丰富敏锐了,能品味语言艺 术了;比如写作时能够驾驭自己从前难以驾驭的题材,能有更丰富的词汇,更精彩的 句式;还应该从自己的思维上来思考,如是否能透过表现看出本质,是否能从不同事 物中“读”出道理等。而这一切其实都与“积累”有关, 文体:本文可以写成叙事散文,也可以写成议论文,注意文辞流畅,语言优美。 【
3、立意】 1.通过阅读水平是否提高来判断语文学习是否进步。 2.从写作能力是否提升来判断语文学习是否进步。 3.从思考深度是否增加来判断语文学习是否进步。 4.从对语言艺术的品读、掌握中判断语文学习是否进步。 5.从语文相关知识的积累中判断语文学习是否进步。 【素材】 1.读,可以培养语感。语言学习,很重要的一点就是培养语感。“这个语段中为 什么用这个词而不是用那一个”,“这个句子为什么是一个病句”,很多时候,我们 无须去问“为什么”,语感早已经告诉我们理由了。而语感的培养就来自于平时点点 滴滴的“读”的积累。所以,当你发现自己的“语感”提升了,自然就知道语文学习 进步了。读,也是一个积累语文基
4、础知识和作文素材的手段。涉猎广泛,见多识广, 胸中自有“丘壑”。这样,在作文的过程中,就不会感觉自己无话可说,写出来的文 章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。如果你每天坚持阅读,写作时越来 越得心应手,语文学习当然就进步了。 2.说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。如果我们与他人 交流时能更好地表达自己的意思,更容易理解别人的意思,或者能把想表达的意思用 更精炼准确的语言表达出来,语文学习就进步了。当我们在写作时能够掌握好语句的 表达方式,熟练地运用最恰当的艺术手法来写作,语文学习便进步了。 3.学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。我们的生活五 彩
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