上海中考物理经典题库汇编:专题15 用电流表、电压表(伏安法)测电阻(学生版+解析版).docx
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1、专题专题 15 用电流表、电压表(伏安法)测电阻用电流表、电压表(伏安法)测电阻 母题揭秘以下内容:母题揭秘以下内容: 1、真题分析;、真题分析;2、知识点全面梳理;、知识点全面梳理;3、中考模拟题巩固、中考模拟题巩固 【母题来源【母题来源 1】(2020上海中考真题上海中考真题)小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为 1.5 伏的 整数倍保持不变)、待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,以及导线若干。他正确串联 电路后,将电压表并联在电路中。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,将测得的两组数据记录在表一中。小 华观察数据思考后重新连接了电压表,将新测得的两组数据记录在表
2、二中。小华通过数据处理求出了待测 电阻的阻值,完成实验。 表一 实验序号电压表示数(伏)电流表示数(安) 12.60.18 22.30.20 表二 实验序号电压表示数(伏)电流表示数(安) 32.20.20 42.60.24 获得表一实验数据的过程中,小华将电压表并联在_的两端; 实验中小华所用的电源电压为_伏; 根据表一中实验序号 1 的数据,计算此次待测电阻的阻值为_欧;(精确到 0.1 欧) 根据实验数据, 计算并判断所用滑动变阻器的规格能否为“10 欧2 安”。_(需写出计算过程) 【母题来源【母题来源 2】(2019上海中考真题)上海中考真题)小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验
3、,现有电源(电压为 3 伏且保持不变)、待测电阻 Rx、电流表、电压表、电键各一个,滑动变阻器有 A、B、C 三个(分别标有“5 2A”字样、“10 2A”字样、“50 1A”字样),以及导线若干。小华实验时选取其中一个滑动变阻器,正确连 接电路,且使滑动变阻器的滑片在中点附近,闭合电键时各电表示数如图 10(a)、(b)所示,并记录第 一组数据。继续移动滑片,当电压表示数在如图(a)的基础上偏转两格后,记录第二组数据,此时小华发 现电压表、电流表偏转角度相同。求: 电压表的量程。 计算说明实验中电流表的量程。 根据记录的第二组数据,计算出此时待测电阻 Rx的阻值。 【母题来源【母题来源 3】
4、(2016上海中考真题)上海中考真题)小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为 2 伏的整数倍且保持不变)、待测电阻 R、电流表、电压表(只有 0-3 伏档完好)、滑动变阻器(标有“202A” 字样)、电键以及导线若干实验中,小华正确连接断路,且使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键 时电表示数如图(a)、(b)所示 (1)通过计算说明实验所用电源的电压_ (2)小华移动变阻器的滑片,观察到电表示数变化范围较小然后他调整了电表的接入位置重新实验: (a)根据如图中电表的示数等信息判断,在闭合电键时能否使变阻器接入电路中的电阻最大,并简述理由 _ (b)根据小华重新实验中所记录
5、的一组数据(见上表),计算待测电阻 Rx的阻值(精确到 0.1 欧)_ 知识要点:知识要点: 知识知识点:点:用电压表、电流表测电阻(伏安法测电阻)用电压表、电流表测电阻(伏安法测电阻) 实验原理:利用 I U R ,用电压表和电流表分别测出待测电阻两端的电压和通过它的电流,最后算出 电阻 R。 实验器材:待测电阻 Rx,电压表,电流表,电池组,电键,滑动变阻器和导线若干。 实验电路图与实物图 实验步骤: a根据电路图正确连接电路,注意连接电路的时候要断开电键; b闭合电键之前,为了保护电路,需移动滑动变阻器滑片 P,使变阻器的全部电阻接入电路。 c闭合电键,移动滑动变阻器滑片,改变待测电阻
6、Rx两端的电压及通过待测电阻 Rx的电流,记下对 应的电压值和电流值若干组; d.根据伏安法的原理 I U R ,计算出几组电阻的大小,最后求出电阻的平均值,这是多次测量测平均 值的方法为了减小实验误差。 表格设计 该实验电路还可用于“探究导体中电流与电压的关系”的实验, 至少需要两个以上不同的电阻的导体进行实 验,实验多次改变滑动变阻器阻值的目的是为了测得多组不同的电流和电压数据,最后得到普遍的物理规 律。 注意注意:还有一种电路连接方式是电压表并联在滑动电阻器两端还有一种电路连接方式是电压表并联在滑动电阻器两端,这两大热门的电路连接方式是中考的热点这两大热门的电路连接方式是中考的热点, 重
7、点,难点,经常人为设置电路连接错误的物理情景,在这两种电路图中相互更换考查。重点,难点,经常人为设置电路连接错误的物理情景,在这两种电路图中相互更换考查。 而至于其他的伏伏法,安安法,伏阻法等等课外拓展电路图,笔者根据往年本市的命题趋势及风格,认为而至于其他的伏伏法,安安法,伏阻法等等课外拓展电路图,笔者根据往年本市的命题趋势及风格,认为 物理量 实验序号 电压(V)电流(A)电阻() 电阻平均值 () 1 2 3 Rx 0.63 A 315 V 中考出现的几率不大。中考出现的几率不大。 一、实验题一、实验题 1(2020上海中考真题)小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为 1
8、.5 伏的整数倍保 持不变)、待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,以及导线若干。他正确串联电路后, 将电压表并联在电路中。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,将测得的两组数据记录在表一中。小华观察数 据思考后重新连接了电压表,将新测得的两组数据记录在表二中。小华通过数据处理求出了待测电阻的阻 值,完成实验。 表一 实验序号电压表示数(伏)电流表示数(安) 12.60.18 22.30.20 表二 实验序号电压表示数(伏)电流表示数(安) 32.20.20 42.60.24 获得表一实验数据的过程中,小华将电压表并联在_的两端; 实验中小华所用的电源电压为_伏; 根据表一中实验序号 1
9、的数据,计算此次待测电阻的阻值为_欧;(精确到 0.1 欧) 根据实验数据, 计算并判断所用滑动变阻器的规格能否为“10 欧2 安”。_(需写出计算过程) 2(2018上海中考真题)现有器材:电源(电压有 2、4、6、8、10 和 12 伏六档)、电流表、电压表和电 键各两个,滑动变阻器(标有“20 欧 2 安”字样)、待测小灯泡(标有“2.2 伏”字样)和待测电阻 Rx各 一个,以及导线若干、小华要做“用电流表、电压表测电阻”实验,小红同时要做“测定小灯泡的电功率” 实验,但由于变阻器只有一个,两位同学讨论后,设计实验方案并分配器材,然后使用各自分得的器材进 行实验,实验中,小华发现电路中电
10、流表的最小示数为 0.2 安;小红观察到当小灯泡正常发光时电流表的 示数为 0.3 安 (1)根据小华实验的相关信息 (a)画出小华实验的电路图; (_) (b)电流最小时测得的电阻值 Rx为_欧 (2)根据小红实验的相关信息 (a)计算小灯泡的额定功率 P额_ (b)计算说明实验中小红选择的电源电压档位_ 3(2016上海中考真题)小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为 2 伏的整数倍且 保持不变)、待测电阻 R、电流表、电压表(只有 0-3 伏档完好)、滑动变阻器(标有“202A”字样)、电 键以及导线若干实验中,小华正确连接断路,且使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电
11、键时电表示数 如图(a)、(b)所示 (1)通过计算说明实验所用电源的电压_ (2)小华移动变阻器的滑片,观察到电表示数变化范围较小然后他调整了电表的接入位置重新实验: (a)根据如图中电表的示数等信息判断,在闭合电键时能否使变阻器接入电路中的电阻最大,并简述理由 _ (b)根据小华重新实验中所记录的一组数据(见上表),计算待测电阻 Rx的阻值(精确到 0.1 欧)_ 4(2021上海崇明区九年级一模)为了用电流表、电压表测定值电阻 x R的阻值,实验小组设计了如图甲 所示的电路.请你回答下列问题: (1)接电路时,电键应处于_状态,滑动变阻器的滑片应位于_(选填“a”或“b”)端; (2)实
12、验中当滑动变阻器的滑片置于某位置时,电流表和电压表的示数如图乙所示,则此时电阻的测量值 x R _。 (3)滑动变阻器在电路中的作用是_。 A保护电路 B分压作用 C便于寻找普遍规律 D便于多次测量 5(2020上海崇明区九年级二模)“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是_;在“探究物 质质量与体积关系”的实验中,实验过程中选用_(选填“同种”或“不同”)物质,多次实验的目的是 _;在“探究平面镜成像特点”的实验中,为了确定像的位置,竖直放一块_代替平面镜,为 了证明平面镜所成的像为虚像,需在_填(“点燃”或“未点燃”)的蜡烛位置放一个光屏;在“探究 二力平衡的条件”实验中,主要用到的实验器材
13、(测量工具)是_。 6(2018上海长宁区八年级期末)“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”的实验原理 _,实验中所需记录的物理量_(前两格选填“相同”或“不同”);连接电路时,电流表 应_联在电路中;测得小灯泡三次的电功率_取平均值(选填“需要”或“不需要”)。 7(2019上海嘉定区九年级二模)“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是_,进行多次测量是 为了_ ;在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,U 形管两边液面高度差越大,表示液 体内部的_越大;在研究液体内部压强与液体密度关系时,要保持金属盒在不同液体中的_相同。 8(2019上海市长宁中学中考模拟)如图(甲)所
14、示是测量定值电阻 Rx阻值的实验电路,器材可以满足 实验要求 (1)某同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 P,发现电流表示数为 0,电压表有示数, 则出现故障的原因可能是_ (2)排除故障后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 4V 时,电流表的示数如图(乙)所示为_A, 电阻 Rx的阻值为_ (3)进行了多次实验,测出了 Rx的阻值 (4)后来小明设计了另一种测量电阻的方案,电路如图丙所示,方案中定值电阻的阻值为 R0,步骤如下: 断开开关 S2,闭合开关 S、S1,电压表示数为 U1; 断开开关 S1,闭合开关 S、S2,电压表示数为 U2,则电阻 Rx的阻值表达式为 Rx_
15、 9(2019上海中考模拟)小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电压不变的电源,待测电阻 RX,电流表、电压表,滑动变阻器(标有“20 2A”字样),电键及导线若干,小明正确连接电路,实验步 骤正确闭合电键后,电压表示数为 1.6 伏,电流表示数为 0.22 安;接着他将滑片 P 向左移至中点时,电 压表示数为 2.5 伏 请在图(a)中将小明的实验电路图补充完整,使之正确 (_) 要使待测电阻两端电压大于 3 伏,继续完成实验,小明要进行的操作是_ 小明实验时发现电压表 015V 档已损坏,要使待测电阻两端电压大于 3V,继续完成实验,小明同学接 着要进行的操作是_ 当他操作完成
16、后,发现电流表示数为 0.52 安时,电压表示数如图(b)所示请将上述测得的三组数据填 写在下表中,并计算出电阻(计算电阻时,精确到 0.1 欧) 实验序号物理量 电压 UX (伏) 电流 IX (安) 电阻 RX (欧) 电阻 RX平均 值(欧) 11.60.22_ _ 22.5_ 3_0.52_ 10(2020上海九年级专题练习)某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全且完好, 电源电压保持不变 他们正确串联实验器材,将电压表并联在电路中,并将滑片移至变阻器的一端闭合电键时,观察到电 压表、电流表的示数如图所示移动滑片,观察到电压表示数不变,电流表示数逐渐变大,产生这种现
17、象 的原因是_ 小组同学经过认真思考,重新正确连接电路,操作步骤正确闭合电键时,观察到两电表的指针所指刻 度仍与图所示一致则电源电压是_伏,滑动变阻器的最大阻值是_欧 移动变阻器的滑片,又测得一组数据为“1.6 伏,0.30 安”,则此时变阻器接入电路的阻值_(选填“大 于”、“等于”或“小于”)变阻器最大阻值的二分之一继续移动变阻器的滑片,观察到两电表的指针同时都 达到了小量程的满刻度 根据该组同学实验过程中观察和记录的三组数据,计算待测电阻的平均值是_欧(精确到 0.1 欧) 11 (2018上海普陀区中考模拟)小华在做“用电流表、电压表测电阻”实验的过程中,电源电压保持不变, 实验器材齐
18、全且完好 (1)他将待测电阻和滑动变阻器串联接在电路中,闭合电键时,发现电流表、电压表的示数分别如图 所 示,移动滑片 P,电流表、电压表示数均不变请指出他电路连接中可能存在的问题_(写出一种情 况即可) 实验序号电压 Ux(伏)电流 Ix(安)电阻 Rx(欧)电阻Rx(欧) 10.12 2 30.58 (2)发现问题后,他重新正确连接电路,实验步骤正确闭合电键时,电压表示数为 0.6 伏;在移动变阻 器滑片的过程中,电流表示数的变化范围为 0.120.58 安当移动变阻器滑片到某个位置时,电流表和电 压表的指针恰好同时指向刻度盘的正中央小华实验所用滑动变阻器的最大阻值为 _ 欧 (3)请根据
19、小华的实验情况,完成表格中的实验数据记录和计算 _(电阻计算精确到 0.1 欧) 12(2020上海九年级专题练习)小红同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,电源电压保持不变,实验 所用器材齐全且完好 滑动变阻器所标的字样仅有“1.5 安”清晰可见, 其最大阻值可能是 50 欧或者 20 欧 小 红正确串联电源、待测电阻、变阻器、电流表、电键等电路元件,并将变阻器的滑片移至其一端,在闭合 电键时, 观察到电流表的示数为 0.2 安, 此时发现电压表未接入电路, 于是将电压表并联在待测电阻的两端, 继续移动变阻器的滑片,当滑片移到中点位置附近时,观察到两电表的指针位置如图(a)(b)所示她 经过
20、分析思考,调整电表的量程后继续实验,在移动变阻器滑片的过程中,发现当电压表示数最大时其指 针位置如图(c)所示 请根据相关信息完成下列各题: 图(a)所示电压表的量程是_,图(b)所示电流表的量程是_ 图(c)所示电压表的示数为_伏 求实验中闭合电键,观察到电流表的示数为 0.2 安时,所测得待测电阻_ (第小题需写出简要的计算过程或理由) 13(2021上海嘉定区九年级一模)小嘉同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,现有电源(电压为 2 伏的整数倍且保持不变)、待测电阻 Rx、电流表、电压表(只有 03 伏档完好)、滑动变阻器(标有“20 2A”字样)、开关及导线若干。实验中,他正确连接电
21、路,实验步骤正确。闭合开关时电表的示数如图(a) 、 (b)所示。 实验序号电压(伏)电流(安) 11.70.22 2 3 (1)请画出此时的电路图(_); (2)实验所用电源电压是_伏; (3)小嘉同学观察到图(a)、(b)的现象后,发现继续实验存在困难,思考后他调整了电路元件的连接位 置,重新实验。 小嘉同学调整电路的原因是_,他是怎样调整实验电路的?(_)。 重新实验后所记录的一组实验数据如上表所示,计算待测电阻 Rx的阻值_。(精确到 0.1 欧) 14(2021上海杨浦区九年级一模)小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有器材:电源(两节新干 电池),待测电阻、电流表、电压表、开关
22、各一个,滑动变阻器两个(A 标有“102A”字样,B 标有“201A” 字样),以及导线若干。 (1)请为小华设计正确的实验电路图。_ (2)根据实验电路图,以笔线代替导线连接实物图。_ (3)若小华规范实验,开关闭合时,电流表示数如图(a)所示。他将滑片移至滑动变阻器的中点附近,电流表 的指针在图(a)位置基础上偏转了 5 小格。 (a)根据相关信息,计算并判断小华实验中滑动变阻器的规格。_(需要写出计算过程) (b)小华继续实验,将滑动变阻器的滑片移至另一端,电流表示数如图(b)所示。计算待测电阻的阻值为 _。(计算最后一组数据,精确到 0.1 欧) 15(2021上海市廊下中学九年级期末
23、)小红做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全完好, 其中:电源电压为 6 伏且保持不变,滑动变阻器分别标有“20 2A”和“50 1A”。她选择好实验器 材连接电路进行实验。闭合开关将实验中测得的两组数据记录在下表中。 实验序号电压表示数(伏)电流表示数(安) 14.50.16 24.00.20 (1)根据上述相关信息,在方框内画出小红同学的实验电路图。_。 (2)请根据相关信息,说明小红同学实验中选用的滑动变阻器为_,理由_(需写出适 当的理由及计算过程)。 (3)根据表中实验序号 2 的数据,计算此次待测电阻的阻值为_欧。 二、计算题二、计算题 16(2019上海中考真题)小华同
24、学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为 3 伏且保持 不变)、待测电阻 Rx、电流表、电压表、电键各一个,滑动变阻器有 A、B、C 三个(分别标有“5 2A” 字样、“10 2A”字样、“50 1A”字样),以及导线若干。小华实验时选取其中一个滑动变阻器,正确 连接电路,且使滑动变阻器的滑片在中点附近,闭合电键时各电表示数如图 10(a)、(b)所示,并记录 第一组数据。继续移动滑片,当电压表示数在如图(a)的基础上偏转两格后,记录第二组数据,此时小华 发现电压表、电流表偏转角度相同。求: 电压表的量程。 计算说明实验中电流表的量程。 根据记录的第二组数据,计算出此时待测电阻 R
25、x的阻值。 专题专题 15 用电流表、电压表(伏安法)测电阻用电流表、电压表(伏安法)测电阻 母题揭秘以下内容:母题揭秘以下内容: 1、真题分析;、真题分析;2、知识点全面梳理;、知识点全面梳理;3、中考模拟题巩固、中考模拟题巩固 【母题来源【母题来源 1】(2020上海中考真题上海中考真题)小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为 1.5 伏的 整数倍保持不变)、待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,以及导线若干。他正确串联 电路后,将电压表并联在电路中。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,将测得的两组数据记录在表一中。小 华观察数据思考后重新连接了电压表,将新测得的两组
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