五年级英语下册教案:Unit 5 B Let’s talk人教PEP版.docx
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1、【教学目标】【教学目标】 1 听录音完成 Lets try 的练习题. 2 熟练掌握对话及重点句型:Where is Fido now? Is he drinking water? Can I play with him now? Of course. Come here. 【教学重难点】【教学重难点】 1 能听录音完成相应的练习题。 2 能熟读对话和灵活的进行句型替换练习。 Is he drinking water? Yes, he is. / No, he isnt. 【教学过程】【教学过程】 Step 1 : 预习温故(用时 6 分钟) 1 Review words: climbing,
2、 jumping, eating, sleeping, drinking, playing. 2 T: Whose Chinese books are these? S: They are mine. T: Whose eraser is that? S: Its Olivers. /Its his. T: John is running. S: Oliver is reading. () 3 给下列单词加 ing.(老师板书在黑板上) read_ swim _ sit _ sleep _ dance _ Step 2 新课内容展示(用时 18 分钟) 1Listen to the tape
3、of Lets try part and finish exercises. Where is the dog? (老 师讲解录音中的重点句子) 2 (出示图片)T: Where is the book? S: Its on the desk. T: Where is the pen? S: Its in the bag. 3教读 Lets talk 部分 Keys phrase and sentences: Hes in the kitchen. Can you take him to the park? Of course. Come here. (教读和操练这些句子和短语) 4 T: L
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