教科版三下Module 6 Pets-Unit 12 Whose rabbits are these -Did you know& Self-assessment-教案、教学设计--(配套课件编号:f13fd).doc
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1、A Revision of Module6Pets教学设计教学设计 复习目标: 1、 “四会” 复习以下词汇:some anyarent=are nothashave overover therebuyWhosethosetheseveryreally small longshoppighen dogmonkeyhorsefishcat mouse duck mouse 2、复习所学短语:three horsestwo birdstwo micefive rabbits four fish 3、对课文内容的复习 4、 对句型的复习: 1) 、 四会掌握句型: 一般疑问句及其回答 Are the
2、y? Yes, they are./ No, they arent. 2) 、 特殊疑问句及回答:Whose are these? They ares. 3) 、 一般疑问句的问答: Are there any?Yes, there are. /No, there arent. 重点: (1)以下单词的读音及意义 whose, small, mice, horse 能对他人提出疑问:Whose 能对别人的疑问进行回应:是某某 的。 。s (2)Unit 11、12 对话的理解和掌握。 难点:1、these, mice, whose, really 的正确发音 2、询问有什么没有 3、be 动词
3、与主语的正确搭配 教具:Ppt、课件 教学过程: 一、Warm up 1、Greeting &Free talk Hello./Hi./Good morning. How are you? How old are you? 2、chant:Monkey, monkeys, go, go, go . Rabbit,rabbits, go ,go ,go. Chicken, chickens, go ,go ,go. Bird,birds, go ,go ,go. Horse,horses, go ,go ,go. Mouse,mice, go ,go ,go. 二、闯关一快速读出单词:some
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