教科版三下Module 6 Pets-Unit 11 They're lovely.-Fun with language-教案、教学设计--(配套课件编号：926ea).doc

1、小学课时教学设计小学课时教学设计第第 2 课时课时 教学内容：教学内容：Unit 11Theyre lovely 教学目标教学目标： 1.学习新单词： any , shop , arent =are not , duck , over there , those , has , buy , fish , monkey , bird , chicken. 2.能用 Are there any?Yes ,there are./No, there arent.这个句型 进行口语交际。 教学重点：教学重点：熟练地操练 Unit11 的对话. 教学难点教学难点：用 Are there any?Yes ,

2、there are./No, there arent.进行 口语交际。 教具、学具：教具、学具：图片、小黑板 、录音机 、动物教具 教学过程：教学过程： 一、热身复习： 1. Free talk: How many people are there in your family? There are.?. 2. Sing a song . 3. Talk about animals. 二.呈现与操练： 1. 利用动物玩具创设情境：Andy 和 Tom 比赛谁的玩具多。Andy （教师）: I have two toy bears./a dog/ Do you have two bears/a

3、dog? Tom（优生 1）: Yes, I do. Andy: OK. Tom has a dog. Do you have a monkey?教师做出猴子 的动作。 Tom: No, I dont. 2. 边说句型：A: Do you have a monkey? B: Yes, I do/No, I dont. 边引出新单词：duck, fish, monkey, bird, chicken ,has. 3.操练单词和句型。 4. Presenting the dialogue：教师在课室创设一间宠物店，教师用句 型“Are there any?Yes, there are/No, th

4、ere arent” 问学生进行操练。 （师生操练，生生操练） 三、 呈现句型 Are there any ?Yes, there are/No, there arent 及操 练 1. 延续上面的 In a pet shop（T-Ps） T: This is a pet shop. Are there any cats in the shop, xxx? P: Yes, there are/ No, there arent, T: Are there any ducks over there? P: Yes, there are. T: Oh, those ducks are lovely, Let me buy one. 引导学生学习单词和句型：shop, buy, those, duck, over there. 3.操练句型：pair-work 四、 学习对话，巩固运用： 1. 播放对话内容，跟读对话。 2. 全班读，角色朗读，同桌对话。 3. 表演对话。 五、小结本课学习内容。 六、作业： 1、跟录音机读对话及单词，同桌表演对话。