教科版三下Module 5 Relatives-Unit 10 How many people are there in your family -Let's talk-教案、教学设计--(配套课件编号:4353c).doc
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1、Unit10 How many people are there in your family?Lets talk 教学目标:教学目标: 1、语言知识目标: 1) 四会掌握单词:many, How many?, people, there are, they, so, big 等。 2) 掌握句型“How many people are there in your family?”及其回答 “There are .” 3) 掌握句型“Who are they?”及其回答。 4) 名词所有格的读法、写法和运用。 2、语言技能目标:能在真实的情景中运用语言任务。 3、情感知识目标:爱惜家人,懂得关
2、心家人。 教学重点:教学重点: 1、掌握句型“How many people are there in your family?”及其回答 “There are .” “Who are they?”及其回答。 2、名词所有格的运用。 教学难点:教学难点: 掌握句型 “How many people are there in your family?” 及其回答 “There are .” “Who are they?”及其回答。 教学过程教学过程: StepsTeachers ActivitiesPupils ActivitiesPurpose Warming up1 Greeting. 2R
3、ead the rhyme. 1 Greeting. 2Read the rhyme. 通过歌曲引出本课通过歌曲引出本课 重点内容并营造课重点内容并营造课 堂轻松的气氛。堂轻松的气氛。 Presentation1 Tshowsomeones photo of family, and talk with the pupil like P56, leadinthemain sentences:”Howmany 1 Listen carefully. 2 Read the sentences. 3 Read the sentences with different ways. 4 Ps play t
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