教科版三下Module 3 Personal information-Unit 5 Happy birthday!-Fun with language-教案、教学设计--(配套课件编号:b0828).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《教科版三下Module 3 Personal information-Unit 5 Happy birthday!-Fun with language-教案、教学设计--(配套课件编号:b0828).docx》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版三下Module Personal information_Unit Happy birthday!_Fun with language_教案、教学设计_配 下载 _三年级下册_教科版(广州)_英语_小学
- 资源描述:
-
1、教学内容:教学内容:Unit5Happy birthday Fun with language 随堂随堂 备注备注 教学目标教学目标: 1、巩固本课的重点句型,并能进行流利的对话。、巩固本课的重点句型,并能进行流利的对话。 2、完成相关的练习、完成相关的练习 3、学习音标:、学习音标:ijklmn 教学重点:教学重点:1、继续巩固本课句型和单词;继续巩固本课句型和单词;2、学习音标、学习音标 教学难点:教学难点:音标的认读音标的认读 教具、学具:教具、学具:课件、单词卡片、录音机课件、单词卡片、录音机 教学内容:教学内容: 一、热身学习一、热身学习 1、Free talk:How are yo
2、u?/Nice to meet you. How old are you?Im What colour is the?Its 2、Sing a song: Number song 3、复习单词和句子、复习单词和句子 二、学习音标二、学习音标 1、教师带读音标、教师带读音标 2、学生跟录音读、学生跟录音读 3、做课本、做课本 P31 页的音标练习题页的音标练习题 三、三、Do the exercise 1、听句子,选择听到的信息、听句子,选择听到的信息 2、听短语,把单词和相应的数字连起来、听短语,把单词和相应的数字连起来 3、选择正确的答案,用线连接起来、选择正确的答案,用线连接起来 What
3、 colour is it?Yes,Ido. Do you have a plane?Fine. How are you?Itswhite. One and one isTwo. Where is my car?Its on the table. 4、阅读阅读下面的下面的对话对话,根据根据对话对话内容内容,选择选择最佳答案填空最佳答案填空,把把 其大写字母其大写字母编编的括号内。的括号内。 TheThe childrenchildren areare inin thethe room.room. Ben:IBen:I havehave fourfour redred cars.cars. Sa
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-1351747.html