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类型2019盐城滨海县七年级下学期道德与法治期中试卷.pdf

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:1351443
  • 上传时间:2021-05-06
  • 格式:PDF
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    1、七年级道德与法治试题第 1页共 3 页 20182019 学年度第二学期期中考试 七年级综合道德与法治部分 (考试时间:50 分钟满分:50 分 ) 第卷 选择题(共 28 分) 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。每小题 2 分,共 28 分) 1青春期是每个人成长过程中的必经阶段,是人一生中身体发育的重要时期。下列青春 期变化与其它三项不同的一项是 A小兵说:我的身高在一年内增加了 8 厘米 B小雷说:我胆子变大了,周末敢一个人到县图书馆看书了 C小东说:我的喉结大了,开始长胡须了 D小明说:我的体质增强了,小学时经常生病,现在一个多学期了连感冒都没有 2青春的创造是多姿多彩的

    2、,下列同学的表现不属于创造的是 A我没什么特长,不过我有很多捉弄人的“鬼点子” B我爱幻想,能把想象到的都画出来,这种感觉真棒 C过去妈妈把青春写进日记本,如今我把青春写进电脑里 D在学校艺术节上,我们班的舞蹈节目是我们几个女生自己编排的,花了不少心思 3生活中,我们经常听到类似这样的说法: “你怎么像女孩子一样?真娇气!”“你怎 么不像个男子汉?”“她是女孩子,你要让着她呀。”等等。这说明 A青春期男女生在生理方面的差异会更加明显 B男生女生的生理性别特征是与生俱来的 C人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 D对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受 4清代诗人袁枚“白日不到

    3、处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”的诗句,赞颂 了生长于阴暗之处的苔花虽如米粒般细小, 但她从不小看自己, 依然像牡丹花一样绽放。 这启示我们在生活中要做到 A自信自强B宽容友善C诚实守信D知耻记耻 5孔子说:“行己有耻”。意思是说一个人行事凡自己认为可耻的就不去做,也就是当 今提倡的每个人都要树立底线意识。 下列属于当今社会要求公民的底线意识是 A违反父母教师要求的事情坚决不做B违反传统观念的事情坚决不做 C违反道德和法律的事情坚决不做D违反自我内心需求的事坚决不做 6下列关于情感分类的说法理解正确的是 A道德感属于基础性情感B安全感属于高级情感 C爱的情感属于正面的情感体验D敬畏感属

    4、于负面的情感体验 7人在阴雨恶劣天气时,往往精神消沉、情绪低落、懒惰无力;人在阳光明媚的日子里, 往往心情开朗。这说明 A情绪会影响着我们的观念和行动 B各种各样的情绪,丰富了我们的生活 C随着周围环境的变化,我们的情绪也会发生变化 七年级道德与法治试题第 2页共 3 页 D人的情绪会随着个人兴趣的变化而变化 8小怡周末阅读红岩后,长时间沉浸于主人翁齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人 视死如归、不屈不挠的的英勇事迹中,晚饭也因心情不好而没吃。小怡的这一表现体现 了 A青春期情绪反应强烈B青春期情绪的细腻性 C青春期情绪的闭锁性D青春期情绪的表现性 9当你在考场上感到紧张时,正确的做法是 A当场痛

    5、哭,寻求安慰B深吸一口,放松自我 C拒绝考试,出去散心D大喊大叫,发泄出来 10 “亲其师,信其道”出自礼记学记 ,意思是说一个人只有在亲近、尊敬自己的师 长时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理。这句话体现了 A情感是人最基本的精神需求 B情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,体现我们生命成长的过程 C情感反映着我们对人和对事的态度,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动 D丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知 11下列对思维的批判性理解正确的有 批判要有质疑的勇气,但更要尊重权威,服从权威 批判只针对事物本身,而不攻击他人 批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题 批判

    6、要敢于表达不同的观点,要敢于对一切事情说不 AB CD 12“止于至善”是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是 一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列名言符合“止于至善”精神追求的有 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 日省其身,有则改之,无则加勉 见贤思齐焉,见不贤而内省也 人有耻,则能有所不为 ABCD 13小怡代表班级参加年级演讲比赛,发挥失常,没有获奖,心里很不舒服。她决心再也 不代表班级参加活动了。对于这件事,你的正确认识是 负面情感往往会带来不舒服、不愉快的负面感受 体验负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈 学会承受一些负面感受,善于将负

    7、面情感转变为成长的助力 生活中某些负面的情感体验不那么美好, 对于我们的成长没有意义, 我们要尽量避免 ABCD 14下列关于情绪和情感的关系,说法正确的是 情感让我们的内心世界更加丰富 情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展,形成比较稳定的倾向,就可 能产生情感 情绪是短暂的、不稳定的;情感是在生活中不断强化、稳定不变的 情绪与情感都是丰富的、复杂的 七年级道德与法治试题第 3页共 3 页 ABCD 第卷 非选择题(共 22 分) 二、简要分析题(结合材料依据所学知识进行阐述,共 8 分) 15.材料一:2019 年 4 月 5 日,滨海县多所学校组织学生来到滨海县和平公园(烈士陵

    8、园) 开展清明祭扫活动,悼念在战争年代为国捐躯、在和平年代为祖国和人民献身的烈士。同 学们高举着鲜艳的团旗和队旗,排列着整齐的队伍,肃立在革命烈士纪念碑前,向烈士们 默哀。 (1)参加清明祭扫活动的同学会获得什么样的情感体验?这是通过什么方式获得的? (4 分) 1 材料二:小怡瞻仰烈士陵园后,深受教育与感动,她决心今后在学校好好表现:课间时 自觉捡起校园内地上的垃圾;关心帮助同学,热情辅导向她请教问题的同学;及时给同桌 送上一份亲手制作的生日礼物。 (2)结合材料,谈谈小怡是如何传递情感正能量?(4 分) 三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有 关知识

    9、分析问题、解决问题。共 14 分) 16.青春是一道美丽的彩虹,青春是一朵含苞欲放的花,青春是一首优美动听的歌曲,青春 是一段五彩缤纷的生活青春是梦,美妙的梦。某校七年级(1)班开展“体验青春,放 飞梦想”主题班会,请你参与其中,完成下列任务。 【青春烦恼】 材料一:在班会课上,小怡对大这家说:升入初中以来,我有心里话也不愿意对父母讲了。 但在内心里,我挺希望父母能理解我! (1)从小怡的话里,可以看出小怡出现了青春期的矛盾心理。请你帮帮小怡,她该如何 面对和正确处理这一心理矛盾?(4 分) 【青春萌动】 材料二:在班会课上,有同学认为男生女生交往会影响学习,因此在初中阶段,应该严格 禁止异性交往。 (2)你是否赞同这种观点?说说你的看法和理由。 (4 分) 【青春飞扬】 材料三:青春不息,奋斗不止。在班会课最后,班长引用国家主席习近平的话 “现在, 青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的” ,号召同学们要坚定理想信念,志存高远, 脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中,在为人民利益的不懈奋斗中 书写人生华章! (3) 结合本学期所学内容, 谈谈我们青少年怎样做才能放飞青春梦想实现中国梦? (6 分)

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