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类型2019盐城盐中人教版初三下学期化学期中试卷.pdf

  • 上传人(卖家):副主任
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  • 上传时间:2021-05-06
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    1、第 1页,共 6页 2018-2019 学年江苏省盐城中学九年级(下)期中化学试卷学年江苏省盐城中学九年级(下)期中化学试卷 一、单选题(本大题共 15 小题,共 30.0 分) 1.2010 年 6 月 5 日世界环境日的中国主题是“低碳减排、绿色生活”,是指减少能源消耗、节约资源,从而 减少二氧化碳排放的生活方式下列不符合“低碳生活”的做法是() A.用篮子代替塑料袋B.经常开车上班 C.使用节能灯泡D.节约每一滴水 2.下列实验操作不正确的是() A.取用液体B.加热液体 C.稀释浓硫酸D.取用固体粉末 3.下列物质中属于纯净物的是() A.调和油B.蒸馏水C.青铜马D.汉白玉 4.下列

    2、实验现象的描述中,正确的是() A.红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白雾 B.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体 C.镁条在盐酸中剧烈反应,生成无色气体,放出热量 D.电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃 5.用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应图表示的是该实验的设计方案,图中曲线 1 和曲 线 2 分别表示瓶 1 和瓶 2 内气压随时间的变化趋势下列说法不正确的是() 第 2页,共 6页 A.曲线 1 说明 1 体积水约消耗 1 体积二氧化碳 B.曲线 1 不能说明水和二氧化碳发生化学反应 C.对比曲线 1 和曲线 2 可知,二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学

    3、反应 D.继续向瓶 2 中注入 20 mL 稀盐酸,瓶内的气压一定能恢复到起始气压 6.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是 () A.甲的溶解度比乙大 B.t2时,甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等 C.t1时,将 50g 水加入 15g 甲物质中,可得到 65g 溶液 D.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法 7.物质甲长期敞口放置会变质下列说法正确的是() A.甲一定是氢氧化钠B.甲变质一定是与氧气发生了反应 C.甲变质后质量一定会减小D.甲变质一定是由化学反应引起的 8.受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示,根据残留信息得出的下列

    4、说法中错误的是() A.该元素是金属元素,原子序数为 11B.该元素符号为 Mg C.该元素的原子结构示意图为D.该元素的原子在化学反应中易失去电子 9.三甲基一氯硅烷(CH3)3SiCl是一种生产有机硅化合物的原料,与水接触可产生盐酸,遇明火会引起爆 炸,在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢下列说法中,不正确的是() A.三甲基一氯硅烷应密封防水保存 B.三甲基一氯硅烷水溶液 pH 一定小于 7 C.扑灭少量三甲基一氯硅烷引发的着火,可使用二氧化碳灭火器灭火 D.三甲基一氯硅烷由 3 个碳原子、6 个氢原子、1 个硅原子、1 个氯原子构成 第 3页,共 6页 10. 某反应前

    5、后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是() A.在化学反应中原子不可再分B.甲的化学式是C2H4 C.丁是由分子构成的物质D.参加反应的甲、乙分子个数比为 1:1 11. 下列化学实验的“目的、操作、现象、结论”对应且合理的是 选 项 目的操作现象结论 A 检验集气瓶中是否集 满二氧化碳 将燃烧的木条伸入集 气瓶中 木条火焰熄灭 集气瓶中已集满 二氧化碳 B 除去氢氧化钠溶液中 的氢氧化钙 加过量的碳酸钠溶液, 过滤 有白色沉淀产生得到氢氧化钠溶液 C 探究物质溶解于 水的热量变化 向一定量的水中加入硝酸 铵晶体,搅拌 溶液温度下降 盐类物质溶于水都能使溶 液温度下降 D 比较铝和

    6、铜的金 属活动性 将砂纸打磨过的铝丝浸入 硫酸铜溶液中 银白色铝丝表面有红 色固体析出 铝比铜活泼 A.AB.BC.CD.D 12. 下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是() A.表示将一定量的 60硝酸钾饱和溶液冷却至室温 B.表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中, 分别加入过量 Cu(OH)2和 CuO 固 体 C.表示向一定量的氯化铁和稀盐酸的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化 第 4页,共 6页 钾溶液 D.表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉 13. 在 FeCl2和 CuCl2的混合溶液中加入 Zn 粉,下列说法错误的是() A.若反应完成后

    7、Zn 无剩余,溶液中若有 CuCl2,则一定有 FeCl2 B.若反应完成后 Zn 无剩余,溶液中若无 CuCl2,则可能有 FeCl2 C.若反应完成后 Zn 有剩余,则溶液中有 ZnCl2,无 CuCl2和 FeCl2 D.若反应完成后 Zn 有剩余,则溶液中有 ZnCl2,无 CuCl2,可能有 FeCl2 14. 下列各组离子在水中能大量共存的是() A.Na+、H+、Cl、CO3 2 B.Na+、K+ 、NO 3 、Cl C.H+、Na+、OH、SO4 2 D.Ag+、Ca2+、Cl 、NO 3 15. 现有氧化铜、氢氧化铜和硫酸铜的混合物 20 克,加入 100 克 9.8%的稀硫

    8、酸恰好完全反应,反应结束后蒸 发,所得硫酸铜的质量可能是() A.35 克B.16 克C.27 克D.30 克 二、填空题(本大题共 3 小题,共 21.0 分) 16. 用适当的数字和符号填空: 氧化镁中镁元素显+2 价_; 1 个亚铁离子_; 氦气_; 形成化合物种类最多的元素_; 17. 现有六种物质,选择相应物质的字母填空 A金刚石B汽油C小苏打D熟石灰E蛋白质F锰钢 (1)_可用于治疗胃酸过多症 (2)_可用于制造钢轨 (3)_是构成细胞的基本物质 (4)_可用来切割大理石 (5)_可用于改良酸性土壤 (6)_能溶解油脂 18. 根据下列装置图,回答有关问题: 第 5页,共 6页 (

    9、1)图 1 中标号仪器的名称:_,_。 (2)利用图 1 中 A、D 装置的组合可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学方程式是_,验满 方法是_。 (3)实验室通常利用图 1 中装置 B 与_的组合制取二氧化碳(选填字母),该反应的化学方程式为 _。若用 C 装置代替 B 装置进行实验,优点为_。 为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图 2)的导管按气流方向连接顺序是_(选填 字母)。 AabdcBbacdCdcabDcdba 常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在,该反应的化学方程式为_。 三、简答题(本大题共 2 小题,共 19.0 分) 19. 化学与人类生活密切相关 (1)厨房中

    10、的下列物品,所使用的主要材料属于无机材料的是_(填字母序号,下同)属于有机 高分子的是材料的是_; (2)下列食物中,能提供大量蛋白质的是_(填字母序号); (3)厨房中能用来除水垢的物质是_; (4)厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是_(填字母序号); A调和油B食盐C面粉D白糖 (5)良好的家居环境带来美好的生活 房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的 _性; 如图 1 所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品“火立熄”接触到火焰 3-5 秒后炸开,释放的粉 末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭“火立熄”的灭火原理是_(填标

    11、号); A清除可燃物 B使燃烧物与氧气隔绝 第 6页,共 6页 C降低燃烧物的着火点 (6)如图 2,汽车是现代生活中常见的一种交通工具 我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇,作为汽车的燃料下列叙述正确的是 _(填字母); A乙醇汽油是一种新型的化合物 B乙醇可通过粮食发酵的方法制得 C使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 D乙醇和汽油都是可再生能源 用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的,天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式 为_ 20. 红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504 双吸剂”,其标签如图所示同学们对一包久置的“504 双吸剂”固体样品很好奇,设

    12、计实验进行探究 品名:504 双吸剂 成分:铁粉、生石灰等 提出问题:久置固体的成分是什么? 查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁 作出猜想:久置固体中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和 CaCO3 实验探究: 甲同学的方案: 实验操作实验现象实验结论 取少量固体放于试管中, 滴加足量 的 _ 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶 液 固体中一定含 有 _ , 一定不含 Fe2O3 乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含 Fe2O3的结论,理由是_并设计如下实验方案继续验 证 (1)中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有_ (2)中反应的化学方程式是_ 乙同学对滤渣 B 又进行探究 实验操作实验现象实验结论 _ 固体中一定含有 CaCO3 和 Fe2O3 丙同学认为乙同学的方案中仍有一种物质不能确定丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质 量为 1.6g,滤渣 B 中 CaCO3的质量为 1.0g,滤渣 C 的质量为 1.0g 综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是_

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