初中历史2021年中考模拟题1（附参考答案）.doc

1、1 20212021 年中考历史模拟题年中考历史模拟题 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 一、选择题一、选择题 1.关税是一国政府维护本国利益的利器之一。在中国近代，这一利器却被外国侵略者给砸钝 了。下列与中国关税主权被破坏同时发生的是（） A.划定东交民巷为使馆界 B.割九龙司地方一区给英国 C.开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸 D.允许外国公使进驻北京 2.洪秀全生活在中国资本主义诞生的前夜，所以他的思想不免带着旧时代的痕迹，同时又吸 吮了基督教的点滴汁液，他的思想是琐碎的、复杂的，而且又是肤浅的从未形成系统的、科 学的思想体系，这说明太平天国运动（） A.得到西方列强支持 B.

2、忽视自身政权建设 C.缺乏科学理论指导 D.具有革命斗争精神 3.“该国近年改变旧制改习西洋兵法，仿造铁路火车，添置电报，开煤矿，并多派学生 赴西国学习器艺，日张其志不小。故敢称雄东土，藐视中国，有窥犯台湾之举。 ”1874 年李 鸿章这份奏折反映的是（） A.洋务运动的背景和内容 B.明治维新的影响 C.日本发动甲午战争 D.明治维新的原因 4.下列建筑共同见证了（） A.新民主主义革命的开始 B.工农武装割据的形成 C.武装反抗反动派的斗争 D.中国共产党从幼年走向成熟 5.给下面的历史事件概括合适的主题，其中最准确的是（） 开国大典 和平解放西藏土地改革抗美援朝 一五计划1954 年宪法

3、人民代表大会制度三大改造 A.新中国的成立与巩固 B.社会主义建设道路的探索 C.从新民主主义社会向社会主义社会的过渡 D.改革开放和社会主义现代化新时期 2 6.运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更透彻。可以采取下列 史观，从不同角度分析的历史现象是（） 革命史观-早期殖民扩张 文明史观-人类文明链接，交流碰撞发展 整体史观（全球史观）-市场雏形出现，分散走向整体 现代化史观-资本主义扩展，落后地区开发 社会史观-促进物种交流，丰富人民生活 A.开通丝绸之路 B.文艺复兴 C.新航路开辟 D.三角贸易 7.阅读历史著作，可更好地帮助我们了解历史，吸取前人的经验教训，避

4、免重蹈覆辙。如表 是某同学阅读的历史著作的部分章节，他阅读的著作最有可能是（） 目录 第一章火车的发明 第二章大清帝国的衰弱 第三章 第一目第一国际 第四章逐渐缩小的世界 A.东西方的隔绝B.晚清政府的徘徊 C.国际共产主义的发展D.工业文明下的世界 8.数据图表蕴含着重要的历史信息。 如图是 20 世纪 50-70 年代主要资本主义国家经济增长率 示意图。据此可知，这一时期（） A.日本和联邦德国经济增长较快 B.英美法三国经济持续走下坡路 C.美国逐步失去了世界经济的主导地位 D.日本已成为资本主义世界第一经济大国 9.下表是联合国成立过程中的重大事件，它反映出（） 时间事件 1943.1

5、0美英苏中四国共同签署了关于普遍安全的宣言 1944.10美英苏中四国同时发表了关于建立普遍性的国际组织的建议案 1945.4联合国制宪会议在旧金山召开，美英苏中的首席代表轮流担任大会主席 1945.6制宪大会一致通过联合国宪章 ，与会的 50 个国家举行签字仪式 A.中国人民所追求的民族复兴得到大国支持 B.世界人民所期盼的国家间的平等终于实现 C.二战的惨烈后果增强了人类维护和平的意识 D.成立联合国的宗旨是维护所有战胜国的利益 3 10.“世界秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是有很多的权力中 心，每一个都独立活动美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越

6、来越少。 ” 对材料所述观点的理解，正确的是（） A.冷战后美国一国主宰世界统治秩序 B.亚非拉国家已成为多极化的一极 C.冷战后世界格局朝多极化趋势发展 D.世界多极化的格局已经完全形成 11.据网络统计，中国加入 WTO 最初五年中， “民族” “国家” “主权”等出现约 10000 次。后 来，这些情感浓厚的词汇很少使用， “经济” “全球化” “区域化” “信息化”却大量频繁使用。上 述词语使用频率对比变化说明了（） A.加入 WTO 使国人逐渐认识到中西方差距 B.全球化日益加深人们对世界的理性认识 C.传统观念受到冲击，中外交往逐渐平等 D.发展中国家人们对自身的认识不断深入 随着

7、疫情防控工作的有序进行，在常态化疫情防控后，新疆成为“十一”黄金周的旅游热点。 回答 1213 题。 12.漫步在新疆步行街，你能品尝到的当地美食有（） 羊肉串烤馕酥油茶手抓饭 A.B.C.D. 13.以新疆旅游归来的小丽说： “各地不同民族的旅游者们不但领略了新疆美丽的自然风光， 还受到当地居民的热情接待，大家一边品尝着美食，一边载歌载舞，让人终生难忘。 ”在这次旅游 中，小丽感受到各民族（） 亲如一家团结和睦习俗相同同步发展 A.B.C.D. 二、非选择题二、非选择题 14.阅读材料，回答下列问题。 【材料一】虽然当时他们没有声音，但一旦改革失败，他们就会表现出一股很强的义愤。 “戊 戌六

8、君子”被杀的时候，不少老百姓其实是叫好的，他们都认为国家杀了奸臣。对老百姓而言， 康梁就是奸臣。在这里，我们也必须提到另一个问题：对于变法来说，启蒙可能是一个方面，而 文化的改造一直会是个难题。这个难题一直困扰着近代中国的历史选择和变法取向。-张鸣重 说中国近代史 【材料二】孙中山晚年颇为深刻地认识到，建立共和， “民权何由而发达？则从团结人心，纠 合群力始” 。可是， “十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理” ，更有 甚者，许多人“不但不知共和的好处，反而希望满清复辟” 。“至于欧美的风土人情和中国不同 的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器

9、一样，把外国管理社会 的政治硬搬进来，那便是大错。 ” -董方奎评孙中山晚年政体思想的飞跃 （1）材料一中的“改革”指什么？ （2）据材料二，归纳孙中山认为中国民主共和政体失败的原因有哪些？ （3）上述史实共同表明近代中国探索民主道路亟待解决的问题是什么。 4 15.探究问题。 【材料一】美国人伊罗生出版的心影录一美国人心目中的中国和印度形象一书中提到， 美国对近代中国的总体看法分为轻视时期（1840-1905 年） 、乐善好施时期（1905-1937 年） 、赞赏 时期（1937-1944 年） 【材料二】 (1)材料一中，美国在 1937-1944 年“赞赏”中国的原因是什么？ (2)材料

10、二中从图一到图二， 中美关系发生了怎样的变化？结合材料和所学知识探究中美关 系变化的原因。 16.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 中华民族是崇尚英雄、勇于担当的民族。中国人民培育的伟大民族精神，彪炳史册，光照未 来。阅读材料，回答问题。 【材料一】务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡， 就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以 杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀! -北京学界全体宣言 【材料二】四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷 入人民战争的汪洋大海之中。 -纪念中国人民

11、抗日战争胜利 50 周年人民日报社论 【材料三】70 年前，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，奔赴烽火硝烟的战场。 面对武装到牙齿的美国军队，他们没有丝毫退缩，顽强抗争，十几万中华英雄儿女，血洒三千里 锦绣江山，拼来了山河无恙，家国安宁。他们用鲜血铸就丰碑，用生命谱写了一首气壮山河的英 雄赞歌。重温历史，革命英雄感人事述无不感人至深，催人泪下。习近平在纪念中国人民志愿军 抗美援朝作战 70 周年大会上说： “伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代 发扬。 ” (1)三则材料分别反映了哪些历史事件？说说它们分别在中华民族的独立和复兴道路上所 起的作用。 (2)结合材料和所

12、学知识分析上述历史事件胜利的共同原因。 5 附：参考附：参考答案答案 12345678910111213 CCBACCDACCBBA 14.(1 )戊成变法。(2)民主共和思想没有深入人心:缺乏对国情的正确认识等。( 3 )提高国 民素质。 15.（1）中国是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡 献。 （2）从敌对到走向正常化;中国国际地位的提高和国际形势的变化，改善中美关系成为中美两 国共同的要求。 16.（1）五四运动、抗日战争、抗美援朝战争;作用:五四运动是是新民主主义革命的开端。 抗 8 战争促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠 定了重要基础，中国的国际地位得到提高。抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相 对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。 （2）人民是正义的;全国人民同仇敌忾，一致对 外;中国人民不怕牺牲，英勇奋战。