新人教版八年级物理下册同步课件:11.2功率.pptx
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1、初中历史 2020-2021学年人教版八年级下册 11.2 功率 第十一章 功和机械能 1课堂引入 观察下面图片,思考问题 在相同时间内,用挖掘机挖土要 远远快于人用铁锹挖土。这说明 工作时间相同,但做功不同。 小明上教室,通常需要1.5min。如果他 跑步上教室只需要40s。小明在两种情况 下,做的功相同,但做功快慢不同。 由此可知,要想比较物体做功的快慢,除了做功大小外,还要看做功所用时间。 2学习目标 1.理解功率的概念; 2.会利用功率解释生活中常见现象; 3.认识生活中常见功率值; 4.能进行功率的简单计算。 3课堂活动 一、功率 物体做的功与完成这些功所用时间之比叫功率 其中,P功
2、率,单位,简称“”,符号“”; W功,单位,简称“”,符号“ ”; t做功时间,单位,符号“ ”。 功率单位还有千瓦(kW)、兆瓦(MW); 1MW=103kW=106W。 3课堂活动 一、功率 例一:如图所示,物体A的质量为10kg,在拉力F的作用下,物体以 0.4m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为10N, 不计滑轮重和摩擦。求: (1)10s内拉力做的功; (2)拉力的功率。 3课堂活动 一、功率 解:物体A做匀速直线运动,拉力F是弹簧测力计读数的2倍, 故,F=20N; 物体A10s内移动的路程:s=0.4m/s10s=4m; 10s内拉力F路程为s=8m; 所以,
3、拉力F的功为:W=Fs=20N8m=160J; 拉力F功率为: 3课堂活动 二、功率的物理意义 表示做功的快慢。功率大,物体做功本来大;功率小,物体做功本领 小。 起重机可以在很短时间内,把几顿的货物运往高处;而工人需要很长时间才能运送相 同的货物。我们说起重机的功率大。 所以,功率是表示物体做功本领的重要指标。 3课堂活动 二、功率的物理意义 我们生活中常见交通工具功率 3课堂活动 三、额定功率 机器正常工作时的最大功率 常见机械的额定功率/(W) 小轿车(5588)103一般机车1.5106 大客车(66162)103运载火箭1010数量级 万吨级远洋轮船发动机7.4106新星爆发 103
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