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类型新人教版八年级物理下册同步课件:9.3大气压强.pptx

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:1351381
  • 上传时间:2021-05-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:2.42MB
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    资源描述:

    1、初中历史 2020-2021学年人教版八年级下册 9.3 大气压强 第九章 压强 1课堂引入 气体和液体同样属于流体,液体内部有压强,那气体呢? 1.将两个带有软塑料托的压力衣钩的软塑料托相对,用 力挤压,排出其间的部分空气,即使在衣钩下挂一较重 的物体,也不易将两个衣钩分开。 2.在广口瓶内装少量细沙,将一块浸有酒精的棉花点燃后投入 瓶中,然后迅速把剥去壳的熟鸡蛋紧盖在瓶口上。待纸熄灭 后,向瓶外浇冷水,待会鸡蛋被压入了瓶中。 1课堂引入 1.两个衣钩很难分开,是因为衣钩内部空气稀薄,内部气体压强远远小 于外面气体压强;在大气压强作用下,衣钩就牢牢“吸”在一起。 2.鸡蛋被吞入瓶中,是因为瓶

    2、内气体对鸡蛋的压强小于瓶外大气压强, 在大气压作用下,鸡蛋被压入瓶中。 大气压强具有哪些特点? 2学习目标 1.了解大气压强的存在; 2.认识托里拆利实验,知道大气压强的大小; 3.知道大气压强特点; 4.了解大气压强与社会生活中的应用。 3课堂活动 一、大气压强 大气对浸在其里面的物体产生的压强 马德堡半球实验吸盘挂钩往针管里吸药 想一想,我们生活中还有哪些利用大气压强的例子 用塑料软管吸饮料 3课堂活动 二、大气压强的大小 1.如图所示,把长约1m,一端封闭的 玻璃管装满水银,用手指堵住,然后 倒插入水银槽中,放开手指,观察水 银面变化; 大气压强的测量 2.把玻璃管倾斜,观察玻璃管内水银

    3、面变化情况。 3课堂活动 二、大气压强的大小 玻璃管上端为真空,没有压强,玻璃管内的水银之所以能够高于水银 槽内的水银,就是因为水银槽内的水银受到大气压强的作用 大气压强的数值等于它支撑的水银柱产生的压强,即p大气=p水银=水银gh 此实验最早是由意大利物理学家托里拆利做的,他测得水银柱的高度为760 mm。我们 通常把760 mm高的水银柱产生的压强叫做标准大气压,用字母p0表示。 粗略计算中,标准大气压可取 3课堂活动 二、大气压强的大小 1.在托里拆利实验中如果将水银换为水,一个标准大气压能支持多高 的水柱? 解:一个大气压能支持的水柱高为: 答:一个大气压能支持10.13m的水 柱。

    4、3课堂活动 二、大气压强的大小 1.在做托里拆利实验时,如果使玻璃管倾斜,那么管内水银柱( )。 A 长度减小 B 高度不变 C 高度增大 D 高度减小 2.在冬天,保温瓶未装满水,当瓶内温度下降时软木塞不易拔出,这 主要是( )。 A 塞子与瓶口间摩擦力太大; B 瓶口遇冷收缩; C 瓶内气压小于大气压; D 原先塞子塞的太紧 3课堂活动 三、大气压随高度的变化 拿一个瓶子,装有带颜色液体,把两端开口的玻 璃细管插入瓶中,从管口向里吹气,使瓶内气压 大于大气压,停止吹气后,细管内液面上升,如 图。 拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水 柱高度的变化。会看到什么现象? 发现:大气压随高度

    5、而 3课堂活动 三、大气压随高度的变化 大气压随高度的变化如图 大气压变化的规律:在海拔3000m以内, 每上升10m、大气压大约降低100 Pa。 测量气压的仪器,如图是 金属盒式气压计 3课堂活动 四、大气压的应用 生活中经常应用到大气压,大家多观察、多思考 4典例分析 典型例题 1考点一、大气压强 (2018淄博)关于下面四幅图的说法正确的是()。 A.如图:将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大; B.如图:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理; C.如图:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大; D.如图:把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升 4典例分析 迁移

    6、训练 1 考点一、大气压强 (2018青岛)下列实验中,能证明大气压强存在的是()。 如图,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中; 如图,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出; 如图,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平; 如图,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差; 4典例分析 典型例题 2 考点二、大气压强的应用 (2019海南)用钢笔吸墨水是利用_把墨水吸进橡皮管;用手拍打衣服使灰尘与 衣服分离,是利用灰尘具有_。 4典例分析 迁移训练 2 考点二、大气压强的应用 (2018贵阳)小明在空玻璃杯中盛满开水,将水倒掉后,杯中有很多水蒸气。迅速 将杯口

    7、倒扣在一个气球上,一段时间后慢慢拿起杯子,发现气球被杯子紧紧地“吸住” (如图所示)。请你用所学物理知识解释气球被杯子“吸住”的原因。 5课堂小结 大气压强 大气压强存在 其他内部各个方 向都有压强 气体具有流动性、 气体受到重力 大气压强大小 760mm水银柱产 生的压强 大气压强随高度 变化 海拔越高,气压 越低 6课后作业 1.用自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片按几下松开,水就吸到橡皮管里去了,这是因为( )。 A 橡皮管有吸力; B 弹簧片有吸力 C 大气压的作用; D 橡皮管里真空有吸力 2. 最早测出大气压值的科学家( )。 A 伽利略 B 牛顿 C 托里拆利 D 奥托格里克 3.在大气压等于760mmHg高的房间里做托里拆利实验时,结果管内水银柱高度为740mmHg,其原 因是( )。 A 管子内径太小;B 管子上端有少量空气C 管子太长 ;D 管子倾斜了 4.下列现象中,不能说明大气压存在的是( )。 A 堵上茶壶盖上的小孔,壶里的水不容易倒出来; B 用吸管可是把杯中的果汁吸到口中; C 托里拆利实验; D 船闸

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