引议联结式议论文写作训练及示例(练习版).docx
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- 联结 议论文 写作 训练 示例 练习
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1、引议联结式议论文写作训练及示例引议联结式议论文写作训练及示例( (练习版练习版) ) 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来, 写成的文章就叫”读后感” 。读后感写作的一般结构是:引议联结所谓”引”, 就是要从原文中引述材料,引出自己的感受来源。”读后感”的基础,写”感”不能离开原 文的内容,更不能从头至尾没有对原文的简要介绍。如果不这样做,”读”和”感”就脱节 了,”感”便成了无源之水,是不正确的。把原文中你觉得很好、很受感动的地方,你感受 最深的那件事,引述到文中来。可以直接摘抄原文的重点语句,然后写感想;也可以间接叙 述原文内容,点出感想是从何处产生的
2、。总之,一定要交代清楚”感”的由来。 所谓”议”,就是要针对原文提出自己的感受。写读后感重点应落在”感”字上。一定 要把自己真实的感受写出来, 还要写得具体, 这样才能让人信服。 要抓住体会最深的一两点, 任何一篇文章,读完后受到的触动是多方面的,如果不加选择,面面俱到,泛泛的谈,那就 根本什么也说不清楚,所以要选择自己体会最深刻、有独到见解的感受来写。 所谓”联”就是联系,针对自己的感受联系实际生活,这是很重要的一步。联系实际要 注意以下几点: (1)、联系自己个人生活,不要写成自己某项成绩的汇报,也不要写成检讨书。 (2)、联系社会生活实际,一定要实事求是,注意分寸,不说假话、大话、空话、
3、。 这样才能不空洞,才能言中有物,深中肯綮。 (3)、联系实际时还要力争情理真切。情真才能感人;理切才有力量。切不可言不由 衷,胡编乱造。 (4)联系实际时,联想要丰富。多关心国家大事、社会热点、各个领域的突出表现的 人和事,多选择新近发生的新人新事,体现与时俱进的特点。 所谓”结”就是结尾,总结全文,重申自己的观点,要求简洁有力。 切记:认真、仔细地读是写好读后感的前提! 例文 1.1.好习惯使人终生受益好习惯使人终生受益 2.2.成功唯有靠勤奋成功唯有靠勤奋 3.3.百年大计,质量第一百年大计,质量第一 5.5.小议中学生高消费小议中学生高消费 6.6.自然才是美自然才是美 7.7.构建精
4、神大厦的支点构建精神大厦的支点( (议论文议论文) ) 8.8.主动作为,摆脱困境主动作为,摆脱困境 练习练习 仔细阅读下面这篇短文,联系自己的实际情况,写一篇引议联结式议论文。 要求做到: (1)观点正确,中心思想明确,紧扣原文发表感想,联系自己的事例要具体、恰当。 (2)结构完整,段落层次清楚,语言通顺,标点正确,不写错别字。 (3)注意书写格式,每个字占稿纸一格,每个标点也占一格。字数最多不得超过一千 字,否则扣分。 (4)字迹清楚,卷面整洁,否则扣分。 注意:本题要求写读后感,如果根据原文改写或扩写,则不给分。用诗歌形式写也不给 分。 画画 蛋蛋 达芬奇(公元 14521519 年)是
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