2021年部编版道德与法治七年级下册第四单元《走进法治天地》测试题.docx

1、第四单元走进法治天地测试题第四单元走进法治天地测试题 一、单选题一、单选题 1 青少年是祖国的未来。 在我国法律体系中， 专门保护未成年人健康成长的法律是 （） A 未成年人保护法 义务教育法 B 预防未成年人犯罪法 义务教育法 C 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 D 未成年人保护法 婚姻法 22020 年 5 月 28 日，十三届全国人大三次会议表决通过中华人民共和国民法典 ， 国家主席习近平签署第 45 号主席令公布这部法律。民法典自 2021 年 1 月 1 日起施行。 这说明（） 法律是由国家制定或认可法律靠国家强制力保证实施 法律对全体社会成员具有普遍约束力我国致力于推动社会主义

2、法治建设 ABCD 3下列不属于中华人民共和国预防未成年人犯罪法保护的对象有 有精神疾病的小学生王某 刚刚过了 18 周岁生日就因盗窃而被抓的学生金某 刚满 13 周岁因过失杀人而被抓的初中生陈某 下岗失业人员 ABCD 4 如果有经济困难， 无力支付法律服务费用， 又需要打官司来讨回公道， 则应当 （） A放弃，无钱寸步难行B以牙还牙，武力解决 C找对方协商、调解D到当地法律援助中心请求援助 5小尚为参加学校组织的“法治宣传进社区”实践教育活动,准备了以下宣讲内容。你 认为不正确的是（） A法治是依法对国家和社会事务进行治理 B法治要求每个人都要遵守法律、依法办事 C法律是国家治理现代化的重

3、要标志 D法治是实现国家长治久安的必由之路 6在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这说明（） A法律能解决一切矛盾和纠纷B法治助推中国梦的实现 C生活离不开法律D依法治国是我国的基本方略 7“熊孩子”瞒着家长给网络主播提供巨额打赏的现象时有发生，而家长作为监护人 讨要退款难之又难。刚刚出台的中华人民共和国民法典规定，根据情况，监护人或 可要求对方返还相应打赏。这一规定() A能避免巨额打赏现象的发生B能够完全打消家长后顾之忧 C必将扭转网络直播不良之风D为家长维权提供了法律依据 8“国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如 果没有法律，国家机器就难

4、以正常运转，国家承担的职能也就难以实施。”这句话说明 的道理是（ ） A国家产生后才有了法律B法律由国家强制力保证实施 C国家的治理离不开法律D法律是由国家制定或认可的 9国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如果 没有法律，国家机器就难以正常运转，国家承担的职能也就难以实施。这句话说明了 () A人们的生活离不开法律B法治是人们共同的生活愿景 C国家的治理离不开法律D推进法治中国建设人人有责 10下列现象体现法律由国家制定或认可的是 A公安部部署严厉打击涉黑犯罪行为 B红通人员李某潜逃海外多年最近被押解回国 C人民法院依法对张某偷税漏税违法行为公开审判 D十三届

5、全国人大二次会议表决通过中华人民共和国外商投资法 11 中华人民共和国民法典于 2021 年 1 月 1 日起正式施行。这部总共 1260 条的法 典，是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。民法典规定了物权、合同、人格 权、婚姻家庭、继承、侵权责任等多项重要制度，涉及社会生活方方面面，与人民群众 息息相关。这说明（） 我国坚持依法治国的基本方略我国坚持民主立法，反映公民意志 民法典具有最高的法律地位我国推进科学立法，立良法 ABCD 122019 年首个获刑高官出炉：中央纪委驻财政部纪检组原组长莫建成，被一审认定 受贿 4259 万余元，获刑 14 年。审判高官莫建成说明了 我国公民在法

6、律面前人人平等 法律对全体社会成员具有普遍约束力 法律是由国家制定或认可的 高官违法应加重处罚 ABCD 13“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”对这句话的理解，正确的（） A法律和道德都是人们的行为规范 B只要依法治理国家，国家就能强盛 C法律与我们每个人如影随形，相伴一生 D依法治国，法律至上，是国家治理现代化的重要标志 14有同学认为：“自己老老实实做人、本本份份做事，一不违法，二不犯罪，法律与 自己没有多大关系。”这个观点的错误在于（） 只享受个人权利，没有承担应尽的义务 没有全面了解法律在社会生活中的作用 不了解我们既受法律约束，又受法律保护 不了解我国法律可以调整所有的社会关系 A

7、B CD 15十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”、“苍蝇”一起打。特别是近年来，我 国开展了“天网行动”，抓捕外逃贪官。这主要体现了（） A法律对全体社会成员具有普遍的约束力B法律是由国家制定或认可的 C法律靠国家强制力保证实施D法律体现了人民的意志和利益 16我国法律法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护，主要是因为未成年 人（） 身心发育尚不成熟 容易受到不良因素的影响 自我保护能力较弱 辨别是非能 力不强 ABCD 17法律是由国家制定或认可的行为规范。法律最主要的特征是 A靠社会舆论保证实施的行为规范 B对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范 C规定了权利和义务的行为规范

8、D靠国家强制力保证实施的行为规范 182017 年 12 月 20 日，北京市民政局在省级民政部门率先成立首家儿童福利和保护 处，服务对象从以前重点服务孤儿、弃婴，到如今已扩展至留守儿童、流浪儿童、打拐 解救等各类困境儿童约 2.5 万人。这体现了对未成年的 A社会保护B司法保护C学校保护D家庭保护 19世界上现存最早、保存最完整的一部成文法典是（） A禹刑B汉谟拉比法典C英美法典D狄奥多西法典 20在法律活动课的模拟表演中，“德先生”对“法博士”说：“没有你的帮助，治理 国家有时我有心无力。”“法博士”回答：“没有你的支持，有时我也鞭长莫及，”这 段对话表明（） 法律即道德，道德即法律 道德

9、与法律相互制约，相互限制 法治时代，并不否认道德的重要性 人们道德水平的提高，有利于促进法治文化环境的形成 ABCD 21国家强制力不包括（） A军队B法庭C学校D警察 22古希腊哲学家柏拉图说过这样一句话：法律的基本意图是让公民尽可能的愉悦。对 此下列理解正确的是() A生活离不开法律B法律具有强制性 C法律保障人们的幸福生活D法律只维护统治阶级的利益 23刑法修正案中规定：“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒 刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚 金。”“代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并 处或者单

10、处罚金。”这意味着学生替考作弊可能被判刑。从法律角度看，下列说法正确 的有() 是坚持依法治国方略，维护社会公平正义的需要 替考作弊入刑，有利于维护其他考生的合法权益 坚持公民在法律面前一律平等，任何考试作弊都要受到法律制裁 克服市场缺陷，健全社会诚信体系，为考生创造公平的竞争环境 AB CD 24刘先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘，“法律是听我说的，我是执法的 人员， 我就是法， 我可以随时拘留你”派出所所长李某这样说。 要批驳李某的言论， 适合作为论据的是 任何人都不能凌驾于法律之上派出所长有特权，但也要依法办事 国家工作人员必须依法行使职权执法机关更要维护法律的尊严 ABCD 2

11、5十二届全国人大三次会议 3 月 15 日表决通过了关于修改立法法的决定，这表明法 律， A、是由国家制定或认可的B、靠国家强制力保证实施 C、对全体社会成员具有普遍约束力D、只是维护消费者权益的有力武器 二、简答题二、简答题 26材料一 某市扎实开展“法律进校因”活动，请中学法制副校长、派出所 民警、法律工作者到各校作法制教育专题报告，向广大师生讲解民法、刑法、交通法、 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法中与青少年息息相关的法律知识。同时，组织学 生参观法制教育基地晨室，通过听取讲解员的解说、观看图片、了解案例等形式，使同 学们的心灵受到极大的震动，思想受到深刻的法制教育洗礼。 材料二: 中

12、学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓 程说没钱。 一名男生说:“不给钱揍你， 看你说不说实话。 ”接着， 他们又威胁晓程:“到 底有没有钱?快掏出来。”随后他们开始晓程的口袋，掏出所有的钱，并警告说:“你要 是告诉别人，小心点儿。” 不得将未满七周岁的未成年人长时间单独留置家中。 父母或者其他监护人以及其他 成年公民应当注意未成年人的乘车安全，不得将未成年人单独留在机动年内，不得安排 未满十二周岁的未成年人在机动车副驾驶位置坐。这些法律条文出现在河南省未 成年人保护条例)中。 (1)同学们想一想，法律的作用有哪些? (2)我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些?(请

13、写出两部法律) (3)你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?保护未成年人健康成长的四道防线是 什么? 272019 月 3 月 25 日是我国第 24 个全国中小学生安全教育日。全国各地中小学校开 展了形式多样的安全教育课活动。如学习火场逃生知识、认识车辆视觉盲区、了解如何 应对不法侵害等。为增强学生的自我保护意识，预防校园踩踏事件的发生，某学校粘贴 了宣传画（如图） ，以警示同学们。 （1）上述材料和宣传画共同说明了什么？ （2）谈谈我们青少年应如何增强自我保护能力以应对身边的险情？ 28小林和同学们围绕“中学生法治意识开展了一次问卷调查活动，下表是问卷调查 的内容及结果。 (1)请帮小林

14、分析这份问卷反映出中学生法治意识存在哪些问题？ (2)针对调查中反映的问题提出两条解决建议。 29 某市政府出台关于进一步推进未成年人社会保护试点工作的意见 (以下简称意 见)，推动各地建立组织领导，动态排查预警、分析报告，分类保护，社会参与，工 作保障，评估督导等七大工作机制，逐步形成保护常态化，工作长效化，形成全社会保 护未成年人权益的“多元化网络”，探索建设“政府主导，部门协作，社会参与”的未 成年人社会保护体系。结合材料，回答下列问题: （1）请谈谈未成年人需要特殊保护的理由? （2）我们与法律同行，青少年应该怎么做? 30法律是治国之重器。2020 年 5 月 28 日，十三届全国人

15、大三次会议表决通 过了中华人民共和国民法典 ，自 2021 年 1 月 1 日起施行。 请说一说法律具有哪些特征？其中法律区别于其它行为规范的最主要特征是什么？ 参考答案参考答案 1C 2B 3C 4D 5C 6C 7D 8C 9C 10D 11C 12A13D 14C 15A16 D 17D 18A19B 20D 21C 22C 23A24D 25A 26 （1）法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、 健康、有序的社会环境;规定我们享有的权利和应该履行的义务，也为我们批评、预测自己 和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善;我们既受到法律的约束，又受到法律的

16、保护， 随着法制建设的推进，让我们的生活更美好 （2） 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 （3）晓程应该拿起法律武器来应对不法侵害，维护自己的合法益。学会依法办事、通过法 治方式表达自身合法的诉求和愿望。 四道防线:家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护。 27 （1）现实生活中，存在着不利于青少年健康成长的因素，未成年人缺乏自我保护能力， 极易受到侵害。 国家和学校重视开展未成年人保护工作，为青少年的健康成长营造良好的环 境。 （2）要对险情保持高度警惕，要有紧急避险的意识。冷静判断，镇定应对是我们成功 避险的重要前提。掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，这是科学 避险的

17、关键。用智慧保护自己。遭遇意外险情与伤害时，要学会用最有效的方法求助，把 损失降到最小。积极参加学校开展的安全教育活动，掌握自救自护常识。 28 （1）这份问卷反映出部分中学生对于与自己相关的法律和权利不够了解；对于一些新出 台的法律了解得不多；一部分同学的自我保护意识有待提高。 （2）中学生应当利用课余时间，积极参加普法活动，学习法律知识，要增强自我保护意识， 遇事能够冷静处理。 29 （1）未成年人身心发展尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力 不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人的生存和发展事关人类的未来，对 未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；保护未成年人的合法权益，是人类 文明和社会进步的应有之义；未成年人是祖国的未来，民族的希望，肩负中华民族伟大复 兴的中国梦。 （2）学会依法办事，遵守各种法律法规，养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社 会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；树立法律信仰，尊崇法律、信赖法 律、遵守法律、捍卫法律；增强法制意识，在维护自身权益的同时，自觉维护他人和集体 的合法权益成为法治中国建设的参与者和推动者。 30 （1）是由国家制定或认可的。法律是由国家强制力保证实施的。法律对全体社会 成员具有普遍约束力。最主要特征：由国家强制力保证实施的。