2020-2021学年部编版七年级历史下册第三单元:14明朝的统治-课件(2).ppt
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1、1 难点名称:朱元璋强化皇权的措施 七年级-下册-第三单元第1课 目录 CONTENTS 2 导入知识讲解课堂练习小节 导入 3 以后子孙做皇帝时以后子孙做皇帝时“并不许立丞并不许立丞 相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣 及时劾奏,处以重刑。及时劾奏,处以重刑。” 明太祖实录明太祖实录 分析以上材料,思考明朝开国皇帝朱元璋立下这条“祖训” 训”的目的何在? 活动与探究活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全温馨提示:规范操作、注意安全) 知识讲解 朱元璋强化皇权的措施一朱元璋强化皇权的措施一 中央机构中央机构 废除丞相制度和中书省 吏户 工 礼 兵刑 朱元璋认为元
2、朝的灭亡是由 于地方分权和朝臣权力过大 所致。因此为进一步集中权 力,他在中央废除丞相制度 和中书省,提升六部使其直 接向皇帝负责。 在地方上,取消行省, 设立“三司”将行中 书省的权力一分为三, 互不统属,从而使行 省权力分散;并且分 封诸子为王,驻守各 地,巩固皇室。 知识讲解 朱元璋强化皇权的措施二朱元璋强化皇权的措施二 取消行中书省取消行中书省 设设“三司三司” 布政使司(民政财政)布政使司(民政财政) 按察使司(司法)按察使司(司法) 都指挥使司(军务)都指挥使司(军务) 地方机构地方机构 活动与探究活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全温馨提示:规范操作、注意安全) 知识讲解 朱
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