（精）人教部编版一年级上册道德与法治9.玩得真开心教案（第二课时）.doc

1、下载部编版一年级上册道德与法治全册课件 PPT，教案，试题，请到 精品教育资料下载，会员免积分下载精品资料 人教版道德与法治玩得真开心第二人教版道德与法治玩得真开心第二课时教学设计课时教学设计 课题 玩得真开心 单元 三单元 学科 道德与法治 年级 一年级 学习 目标 1.能利用生活中的物品，学习制造简单的游戏玩具。 2.在玩游戏时学会关心他人，乐于分享。 3.知道利用玩具进行同学之间交流。 重点 能利用生活中的物品制造游戏玩具，创造性地玩。 难点 并在游戏中积极参与、学会合作与分享。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 出示图片 师：小朋友们，你们知道这幅图是什么

2、做成的吗？ 学生回答 师：你们平时会和它们一起玩吗？ 学生回答 师：那么我们今天就来讨论什么东西大家可以用来 玩？ 板书：玩 学生回答问题 通 过 一 问 一 答 的 方 式，引入新 主题内容。 讲授新课 一、你会跟它们玩吗？ 生活中有很多物品， 都可以用玩， 只要你开动脑筋， 小小的东西你也能玩的很开心。我们来看看书本上 的小朋友，它们在玩什么。 1.出示课本图片 问：这些小朋友在利用纸箱玩什么？ 除了钻山洞，做手工外，大纸箱还可以做什么？说 说你知道的玩法 一、 学生讨论并参与 回答相关问题。 一、让学生 通 过 参 与 讨论，让学 生 知 道 生 活 中 的 很 多 物 品 都 可 以

3、拿 来 玩，只要我 下载部编版一年级上册道德与法治全册课件 PPT，教案，试题，请到 精品教育资料下载，会员免积分下载精品资料 （学生回答） 师；同学们的想法非常棒，旧纸盒用处大，只要大 家肯动脑和动手,旧纸盒也能变成很好的玩具。 2.生活中有很多如纸箱一样，不用花钱就能做成的 玩具。如树叶、石头、旧布、纸盒等等，你知道怎 么玩吗？ 分组活动：第一、学生根据兴趣分成小组，并在组 内交流这些玩具的玩法。第二、活动之后，全班同 学交流，说一说自己都知道了哪些新玩法？ 根据学生的讨论，出示相关图片，如： 出示图片：树叶可以做成漂亮的树叶画 出示图片：石头可以用来玩抓石子 出示图片：旧布可以做成娃

4、娃的旧衣服,玩换装游 戏 等等 同学们的想法都很好，知道很好的利用身边物品进 行游戏，那么你们知道生活里还有什么东西可以拿 来玩吗？ （学生回答） 小结：生活中的很多物品都可以拿来玩，只要我们 开动脑筋， 创造性地加以利用， 一定可以玩得开心。 二、玩具交流会 同学们的家里会有很多玩具，玩久了会提不起兴 趣，同时觉得还有很多玩具没有玩过，别人有的我 没有，我有的别人没有,这时候怎么办呢? （同学讨论） 板书：文具交流会 二、 学生讨论并参与 回答相关问题。 观看视频交换玩 具 们 开 动 脑 筋，创造性 地 加 以 利 用，一定可 以 玩 得 开 心。 二、通过情 境 表 演 及 观 看 视

5、频 的方式，让 学 生 知 道 该 如 何 与 下载部编版一年级上册道德与法治全册课件 PPT，教案，试题，请到 精品教育资料下载，会员免积分下载精品资料 对，我们来开个玩具交流会吧，拿出你的玩具，想 想我们可以怎么玩呢？大家愿意怎么玩呢？ 出示图片：我们可以交换着玩 出示图片：我可以教你怎么玩 出示图片：我可以把玩具借给你玩 出示图片：我们可以一起玩 2.情境表演： 大家可以拿出自己事先准备好的玩具， 根据上面的四方面内容分组进行情境表演。看看该 如何进行交流，该如何实现交换玩、借着玩、一起 玩、教你玩等步骤。 想一想：在这个玩具交流会上我们得注意什么？ （如文明礼仪、遵守诚信、玩具卫生、注意安全。 ） 视频交换玩具 ，视频中的小朋友在交换玩具的 过程中发生了什么？我们从中得到什么启示？ 说一说， 从这个玩具交流会,你又什么收获了什么？ （学生讨论回答） 小结：玩具交流收获大，在与小朋友们的分享交流 中，大家玩到了更多的玩具，收获了更多的快乐。 同 学 进 行 分享交流； 通 过 讨 论 交 流 的 方 式，让学生 知 晓 分 享 的快乐。 课堂小结 通过这堂课的学习，我们知道生活处处有乐趣，同 学们只要开动脑筋，就能有创意地进行游戏。多和 大家分享交流就能收获更多的快乐。 板书 玩 玩具交流会