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类型(精)人教部编版一年级上册道德与法治5.我们的校园 教案(第一课时).doc

  • 上传人(卖家):道法自然
  • 文档编号:134512
  • 上传时间:2019-08-05
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:33KB
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    2、活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们,你喜欢我们的校园吗?我们要在这所学校 里度过六年的时间,你对我们学校了解多少呢?你 知道我们学校有哪些场所,哪些教室,这些场室各 有什么用处,你们想知道吗?今天老师就带大家去 认识:我们的校园(板书) 学生回答 通 过 这 些 设 问 激 发 学 生 了 解 自 己 学 校 的兴趣。 讲授新课 活动一:认识我们的活动空间 1.引导学生观看教材第 20 页的内容,这里有很多 新伙伴,提示学生观察图片,新伙伴分别在哪里? 参加什么活动? 2.提示学生仔细看教材里,出示我们校园内有的一 些场所的图片。 (一些常见的,如门卫室、教学楼、 操场、操场国旗杆下、

    3、厕所、医务室、图书室、电 脑室、体育室,还有一些不常见到的,如少先队活 动室、食堂、教师办公室等) 我们校园还有哪些地方? 猜一猜、想一想这是什么地方? 我们在这学习什么课程? 我们什么时候会有这个课程? 我们平时没有这个课的时候可以到专业教室里来 吗? 一、观看图片,回答 提问, 说一说这些图 片显示的是什么地 方。 看一看图片, 了解学 校里场所 。 回 答 老 师 的 提 问 (如: 我们校园还有 哪些地方?等等) 一、初步认 识 校 园 及 里 面 的 设 施场馆,识 别 一 些 专 业教室。 下载部编版一年级上册道德与法治全册课件 PPT,教案,试题,请到 精品教育资料下载,会员

    4、免积分下载精品资料 小结:同学们用充满好奇的眼睛,大胆地去探秘我 们的校园吧,为未来的学习生活做出好的铺垫。 活动二:我知道怎么做 1.我们已经知道校园的场所,那么进入这些地方, 我们需要注意什么? 学生分组:专业教室组、楼道公共区域、教学楼外 公共区域 2.小组讨论后向全班汇报,其余组可以补充。如: 教室组:不要在教室追逐游戏、不可以奔跑、离开 座位椅子要放好、下课桌子要收拾干净、保持教室 干净整洁。 教学楼外公共区域, 如操场,观看视频在操场玩 楼道公共区域,如厕所,观看视频冲厕所 ,厕 所注意事项下课的时候上厕所、 、上厕所要排队 上厕所要关门、卫生纸要丢在垃圾桶、上完厕所要 洗手。 小结:我们再一次认识了学校的这些场所,熟悉了 校园设施及使用情景,希望同学们能记住这些学校 场所及设施,并和他们成为共同学习的好朋友! 二、 分小组讨论并汇 报, 出入学校这些场 所, 需要注意什么? 观看视频 二、认识与 校 园 生 活 息 息 相 关 其他设施, 了 解 出 入 这 些 地 方 需 注 意 的 事项。 课堂小结 总结:通过今天的学习活动,我们知道校园里的设 施及功能,相信大家会逐步熟悉校园,也会越来越 喜欢我们的校园! 板书 我们的校园 1、认识我们的活动空间 2、我知道怎么做

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