(精)人教部编版一年级上册道德与法治2.拉拉手 交朋友 教案(第一课时).doc
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2、 设计意图 导入新课 播放歌曲找朋友 听歌曲 吸引学生的注意 力,让学生快速 进入情境,自然 引出主题 讲授新课 同学们进入小学一段时间了,你们一定认识了一些 新朋友、结交了一些新伙伴。 问:你认识了哪些新伙伴?怎么认识这些好伙伴 的? (学生回答) 听音乐传花:同学们回答问题 材料:故事小猴找朋友 问:怎么才能找到朋友 (学生回答) 问: 现实生活中的你,在交朋友这方面是怎么表现的 呢? (学生回答) 玩游戏,老师出 8 个题目,答案只有喜欢或者不喜 学生答:小丽 是 我 的 好 伙 伴,我们是通 过一起跳绳认 识的,我们喜 欢一起玩游戏 等。 听故事,回答 问题(勇敢地 同别人交流、 大方
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