科普版四年级下册英语Lesson 1Whose watch is it -教案、教学设计--(配套课件编号：00299).docx

1、课题：课题：LessonLesson 1 1WhoseWhose watchwatch isis itit ? ? 课型：会话教学课型：会话教学 【教学目标教学目标： 】 知识目标:学习句型:Whose watch is it?I think its _ watch. Lets go and ask him. Is this your watch? 能力目标:1、能看图做出正确描述。 2、能熟练听、说、认、读 单词。理解、掌握会话，能在实际情境 中进行会话。 情感目标：本课的话题是物品归属，通过东东和露露拾到手表，交还失主的小对 话，赞扬了拾金不昧的行为。 【教学重难点教学重难点： 】 1、能

2、听懂会说 Lets talk。并能运用句型进行会话。 2、重点理解掌握 Lets talk.能分角色表演对话。 【学情分析学情分析： 】 生词学生已经学过，会话学生自己可以读。但是对于重点句子需分析强调。 【自主学习自主学习： 】 看音标写单词并完成下列句子。看音标写单词并完成下列句子。 -Look! Its a _/ w t /. -/ w u: z/ _watch is it? -I /i k/_ itsthat / m n z/_watch. -Lets go and / a: s k/_ him. 【知识链接知识链接： 】 人称代词和物主代词（二）人称代词和物主代词（二） 人称代词与物

3、主代词的分类表格人称代词与物主代词的分类表格 人称代词人称代词物主代词物主代词 主格主格宾格宾格形容性形容性名词性名词性 第一第一单数单数I Imememymyminemine 人称人称复数复数weweU Us sourouroursours 第二第二 人称人称 单数单数 复数复数 youyou youyou youryour youryour youryour youryour yoursyours yoursyours 第 三第 三 人称人称 单数单数hehehimhimhishishishis shesheherherherherhershers itititititsitsitsits

4、 复数复数theytheythemthemtheirtheirtheirstheirs 【学习流程学习流程： 】 一、文本再现一、文本再现 1出示词卡，学生抢答读单词复习上课所学的单词。 2分小组用所学特殊疑问句造句。 二、文本新授二、文本新授 学习 talk 1. 同桌或四人小组合作学习 Lets talk 对话。 2师写出重点词找学生试说。 3听录音逐句跟读对话到熟练。 4. 找学生读并说出汉语意思。 5. 学生齐读。 6. 分小组朗读 Lets talk. 学习 Listen and match 1.师带领学生看图造句。 2.放录音学生听音完成。 3.解释会话中的难点 三、文本再构三、文

5、本再构 学生根据下列单词和句型编会话：学生根据下列单词和句型编会话： deskdeskbagbagpenpenpencilpencilrulerruler TomToms sEveEves smymyyouryourLuluLulus s -XX-XX！-Yes?-Yes? -Is-Is thisthisyouryourdesk?desk?-Yes,-Yes, itit is.is. -What-What a a mess!mess!WhoseWhosebagbagisis this?this? -It-Its sTomToms s bagbag. . ThatThat isisEveEves

6、 s penpen. . -Whose-Whoserulerrulerisis it?it?-Oh,-Oh, itits sLuluLulus s ruler.ruler. -Put-Put awayaway youryour things.things.-Yes.-Yes. 【检测提升检测提升： 】 1 1、找出每组中不同类的一项：、找出每组中不同类的一项： （）1.A.ChineseB. EnglishC. China () 2. A. hisB. herC. him () 3. A. hospitalB. schoolC. bag () 4. A. fatherB. motherC. w

7、orker () 5.A .studyB. sportC. work 2 2、选择填空：、选择填空： () 1.-_watch is this?-Its my watch. A. whoseB.WhosC. Whose () 2.-Thank you very much.-Youre_ A. rightB. comeC. welcome (3.Lets go and ask_. A. heB. himC. his ()4. Its_ basket. A. LucysB. EvesC. Toms () 5. This is _ desk. A. theyB. theirC. them () 6. Pu t_ your things! A. aboutB. inC. away