(高中精品资料)高中化学基础知识必备完整.pdf
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1、1 (一一)化化学学平平衡衡 1 、速率与平衡 相关定义 化学反应速率:单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加。 化学平衡状态:一定条件下的可逆反应里,V正= V逆,反应混合物中各组分百分数保持不变的状态。 勒夏特列原理:改变影响平衡的一个条件,平衡向减弱这个改变的方向移动。 2 、基础辅导 (1 ) 反应速率与平衡移动是两回事, 加快反应速率不一定平衡正向移动。 改变速率的因素有温度、 压强 (气体) 、 浓度、催化剂、颗粒大小(接触面) 、光、电磁波等。能使平衡移动的因素有温度、浓度、压强(气体)等,催化剂 不能改变平衡,只能缩短到达平衡的时间,气体计量数相等的反应压强不能改变平衡,
2、即只能改变浓度,不能改变 百分含量。 (2 )同一反应用不同的物质表示的化学反应速率之比等于计量数之比,如:合成氨反应中 C ( N2) / C ( H2) = 1 / 3 , C ( N H3) / C ( H2) = 2 / 3 。 化化学学反反应应速速率率、化化学学平平衡衡 意义:表示化学反应进行快慢的量。 定性:根据反应物消耗,生成物产生的快慢(用气体、沉淀等可见 现象)来粗略比较 定量:用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增大来表示。 表示方法:、单位:m o l / ( L m i n ) 或 m o l / ( L s ) 、同一反应,速率用不同物质浓度变化表示时,数值可能
3、 不同, 但数值之比等于方程式中各物质的化学计量数比。 如: 、一般不能用固体和纯液体物质表示浓度(因为不变) 、对于没有达到化学平衡状态的可逆反应:v正v逆 内因(主要因素) :参加反应物质的性质。 、结论:在其它条件不变时,增大浓度,反应速率加 快,反之浓度: 则慢。 、 说明: 只对气体参加的反应或溶液中发生反应速率产 生影响;与反应物总量无关。 影响因素、结论:对于有气体参加的反应,增大压强,反应速率 加快,压强: 反之则慢 、 说明: 当改变容器内压强而有关反应的气体浓度无变 化时,则反应速率不变;如:向密闭容器中通 入惰性气体。 、结论:其它条件不变时,升高温度反应速率加快,反 之
4、则慢。 温度:a 、对任何反应都产生影响,无论是放热还是吸 热反应; 外因:说明b 、对于可逆反应能同时改变正逆反应速率但程 度不同; c 、一般温度每升高 1 0 ,反应速率增大 2 4 倍, 有些反应只有在一定温度范围内升温才能加快。 、结论:使用催化剂能改变化学反应速率。 说明: 化学 反应速率 2 催化剂a 、具有选择性; 、说明: b 、对于可逆反应,使用催化剂可同等程度地 改变正、逆反应速率; c 、使用正催化剂,反应速率加快,使用负 催化剂,反应速率减慢。 原因:碰撞理论(有效碰撞、碰撞的取向及活化分子等) 其它因素:光、电磁波、超声波、反应物颗粒的大小、溶剂的性质等化学平 衡状
5、态:指在一定条件下的可逆反应里,正反应速率和 逆反应速率相等,反应混合中各组分的百分含量保持不变 的状态。 逆:研究的对象是可逆反应 动:是指动态平衡,反应达到平衡状态时,反应没有停止。 平衡状态特征:等:平衡时正反应速率等于逆反应速率,但不等于零。 定:反应混合物中各组分的百分含量保持一个定值。 变:外界条件改变,原平衡破坏,建立新的平衡。 、定义:m A ( g ) + n B ( g )p C ( g ) + q D ( g ) 、意义:表示可逆反应的反应进行的程度。 、影响因素:温度(正反应吸热时,温度升高,K增大;正反 应放热时,化学平衡常数:温度升高,K减小) ,而与反应物 或生成
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