人教版数学小学四年级上线段直线射线教学设计.doc

上传人（卖家）：lilei2001

文档编号：13380

上传时间：2018-06-29

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、【 ;精品教育资源文库】线段直线射线教学目标 1 使学生认识射线，直线，能识别射线、直线和线段三个概念之间的联系和区别。 2 使学生认识角和角的表示方法，知道角的各部分名称。教学重点角的意义。教学难点射线、直线和线段三者之间的关系授课类型要素组合方式课时标准课教学环节操作流程想 +做 +听 +讲 1画一条线段：它有什么特点？想 +做 +听 +讲 +小动 1 认识射线。（ 1）画一条射线，学生感知线段一端无限延长就得到一条射线。（ 2）射线有什么特点？（ 3）生活中你见过射线吗？用尺或三角板画射线。 2 认识直线。（ 1）画一条直
2、线，学生感知线段两端无限延长就得到一条直线。（ 2）尝试画直线。（ 3）线段和直线有什么关系？想 +做 +听 +讲 +大动 4线段、射线和直线三者之间的联系和区别。出示表格：以小组为单位填表小组汇报从一点引出的射线中留下两条，问：这个图形认识吗？ 1你能举例见过的角吗？ 2建立角的概念。总结画角的步骤：画出一点，从这一点引出一条射线；从这一点再引出另一条射线；写出各部分名称。用 1表示。（ 2）问：到底什么叫角？总结角的概念。想 +做 +听 +讲问题导入 6 自主探究 12 梳理整合 7 巩固拓展 15 【 ;精品教育资源文库】教学反思【 163 文库：各类精品优质课，公开课课件 ppt;教案，教学设计，各类试题复习资料，工作文档等上百万资源。】【平台地址：】

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