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类型语文六下期中试卷(盐城一小).doc

  • 上传人(卖家):汀枫
  • 文档编号:1335584
  • 上传时间:2021-05-03
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    关 键  词:
    语文 下期 试卷 盐城 下载 _六年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、盐城一小教育集团六年级(下)语文期中试卷 班级姓名 亲爱的同学们亲爱的同学们,如果这份练习是海如果这份练习是海,相信你是海中的鱼相信你是海中的鱼;如果这份练习是船如果这份练习是船,相信相信 你就是船上的帆。请放松你的心情,顺利地驶向那成功的彼岸!你就是船上的帆。请放松你的心情,顺利地驶向那成功的彼岸! 第一部分第一部分积累与运用(积累与运用(53 分)分) 一、书写展示(注意做到笔画正确、布局合理、书写美观)。(一、书写展示(注意做到笔画正确、布局合理、书写美观)。(3 3 分)分) 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。 在八千多日的匆匆里,除徘徊

    2、外,又剩些什么呢? 二、看拼音,写词语。(二、看拼音,写词语。(1010 分)分) rnfnglutuoshjxshngjiobn ()()()()() zhynywimuyuzhchd ()()()()() 三、选择最恰当的一项。(三、选择最恰当的一项。(2020 分)分) 1.下面加点字读音完全正确正确 的一项是()。 A.汤匙 sh 白云观 gun 摊贩 fn 染缸 gng B.细腻 n 纤 qin 细 缺乏 fn 剔 t除 C.挪 nu移 蒸 zhng 融 明媚 mi 耽 dn 搁 D.绽 zhn 放 惊惶 hung 僻 p静 目瞪 dng 口呆 2.下列词语书写完全正确正确 的一项是

    3、()。 A.元霄彼此洽好浓稠B.恐惧寂寞侵袭顷覆 C.藏族念叨亲吻躲避D.靴子长袍严竣苦刑 3.下面加点字词解释错误错误 的一项是()。 A.万象更更 新(更加)B.终日不成章章 (花纹) C.呜咽呜咽 (低声哭泣)D.纤纤擢擢 素手(伸出) 4.下列句子没有没有 使用修辞手法的一项是()。 A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 B.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 C.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。 D.当我看到这些建筑物,有一种莫名的熟悉感,好像曾经来过一样。 5.下列句子标点使用错误错误 的一项是()。 A.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”

    4、。 B.爱丽丝漫游奇境的主人公爱丽丝掉进兔子洞后,一段如梦如幻的旅程在我们眼前展开。 C.这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。 D.“亲爱的猫咪,”他说:“院子里各个角落和暗洞你不是很熟悉吗?请你告诉我,在哪里能找到 小狐仙?” 6.下列句子没有没有 语病的一项是()。 A.为了避免交通事故的不再发生,老师经常和我们上安全教育课。 B.坚持锻炼是提高身体素质的关键。 C.尽管严寒酷暑,我们都坚持早锻炼。 D.通过开通高架道路,使我市交通问题得到了解决。 7.下列节日、习俗、诗句搭配不正确不正确 的一项是()。 A.春节贴春联爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 B.端午节吃粽子楚人悲

    5、屈原,千载意未歇。 C.重阳节登高遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D.元宵节吃汤圆但愿人长久,千里共婵娟。 8.下列四字词语使用不恰当不恰当 的一项是()。 A.如今家乡的面貌与十年前早已截然不同截然不同 。 B.我的妈妈满脸横肉满脸横肉 ,有时对我和妹妹可严厉了。 C.每个人都会死,但死的意义有不同,为人民利益而死,这样才死得其所死得其所 。 D.奶奶老了,一天到晚念念叨叨念念叨叨 ,说的尽是些老生常谈的话。 9.给下列句子填上关联词,最恰当最恰当 的一项是()。 青海高原环境恶劣,这株柳树没有抱怨命运。它以超乎想象的毅力和 韧劲生存下来,成为了高原上一处壮丽的风景。 A.无论都即使也B.

    6、虽然但是不仅还 C.既然就虽然但是D.不仅还因为所以 10.下列说法错误错误 的一项是()。 A.北京的春节中,作者选择了最能表现北京当地过年风俗的腊八、腊月二十三、除夕、正月初 一、元宵节来详写。 B.腊八粥的作者是沈从文,他的的代表作有小说边城、散文湘行散记。 C.鲁滨逊漂流记的作者是十八世纪英国作家丹尼尔笛福,他是英国现实主义小说的奠基人。 D.十六年前的回忆是按李大钊被捕前、被审时、被捕时、被害后这样的顺序记叙的。 四、按课文内容填空。(四、按课文内容填空。(9 9 分)分) 1.徜徉在古诗的花园,王建的“,”让我们感受 到他对家乡和对亲人的思念之情; 韩翃的 “,” 让 我 们 真

    7、正 领 略 到 春 天 柳 絮 飘 飞 、 柳 枝 婀 娜 的 美 丽 画 面 ; 而 长 歌 行 中 “,” 让我们懂得要珍惜时间, 不能到老了徒增悲伤; 。 2.古人常常通过具体的事物来表达自己的志向或追求。李贺的“, ” 抒 发 了 自 己 渴 望 为 国 建 功 立 业 的 豪 情 ; 于 谦 的 “,”表达了自己坚贞自守,与世俗不同 流合污的清白之志;郑燮的“,”则表达了自己意 志坚定、不随波逐流的品质。 3.因为,所以,我们如果,就不怕。 不管是什么人,。只要你说得对,。你说的办法 ,我们就照你的办。为人民服务 五、根据课外阅读,完成下列题目。(五、根据课外阅读,完成下列题目。(1

    8、010 分)分) (一)选择正确的一项。(4 分) 1.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()。 A.汉朝名将霍去病B.汉朝名将李广C.汉朝名将卫青 2.杜甫的诗句“功盖三分国,名成八阵图”所赞的历史人物是()。 A.李白B.诸葛亮C.曹操 3.肖晓家总是关注家人的“洗手”问题,有洁癖的是()。 A.爸爸B.爷爷C.奶奶 4.“品学兼优”、“在省里数学比赛上拿过奖”说的是()。 A.包郝B.祝晓娜C.林茜茜 (二)判断下列说法是否正确,正确的打,错误的打。(4 分) 1. “山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休。 ” 表达诗人林升对南宋王朝统治者腐朽生活的谴责。() 2.敕勒

    9、歌是一首汉乐府民歌,“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。() 3.林茜茜得到医院的特殊优待,超支的病床费是医院出的。() 4.肖晓在放学路上买了一只小狗,是他用旅游鞋和小贩交换的。() (三)肖晓最后如愿当上升旗手,他的事迹是由谁介绍的?介绍了他身上有哪些优点?(2 分) 第二部分第二部分阅读与感悟(阅读与感悟(18 分)分) 阅读以下材料,完成练习。阅读以下材料,完成练习。 (一)非连续性文本 材料一:某市中小学生近视比例材料二:某市中小学生使用手机的目的 材料三:某市中小学生使用手机比例 时间对象小学生初中生高中生 2017 年16.38%69.33%90.26% 2018 年19.22%

    10、72.45%92.30% 材料四:2018 年 6 月 5 日人民日报报道:我国近视人数已经超过 4.5 亿,近视发病呈现年龄早、 进展快、程度深的趋势。国民健康视觉报告指出:预计到 2020 年,我国近视人口将达 7 亿,患 病率近 50%,尤其是青少年近视率逐年升高,令人堪忧。 1.阅读材料一,以下说法错误错误 的是()。(2 分) A.2017 年从小学生到高中生,随着年级升高,近视比例在不断上升。 B.2018 年初中生的近视比例低于 2017 年初中生的近视比例。 C.2017 年和 2018 年,该市初中生和高中生的近视比例都高于 60%。 2.从材料二得知,中小学生使用智能手机,

    11、主要用来()。(2 分) A.聊天和网上阅读B.网上阅读和玩游戏C.玩游戏和聊天 3.阅读材料三,可得出以下结论:(1 分) 4.结合以上材料,请你向周围的同学提出两条建议,提醒他们如何正确、合理地使用手机。(2 分) (二) 另一扇窗子 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑 的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教 室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后她走到小男孩的身边问道你在看什么 呢我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗男孩子悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边去看看吧

    12、。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩 子,你看到了什么?” 窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 “孩子,你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的 鼻子是最可爱的。” “但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇 气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参 加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。 这个小

    13、男孩叫斯格特,20 世纪美国最著名的滑稽明星之一。 是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样 的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。 1.联系上下文,理解词语。(2 分) 一扫而光: 名声大振: 2.在第自然段空白处加上合适的标点。(2 分) 3.在教室里,小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象?(2 分) 4.你是怎样理解小男孩生活中那两扇窗子分别代表的含义?(2 分) 5.“孩子,你开错了窗户。”结合玛利亚老师的这句话,并联系自己的生活实际,谈谈自己读完这 篇文章得到的启发。 (3 分) 第三部分第三部分习作与表达(习作与表达(30

    14、30 分)分) 近年来,“幸福”一词频繁出现在国内各大媒体平台,也成为百姓街谈巷议的话题。幸福是什 么?幸福是怎么来的?每个人都有自己的答案。请结合自己自己 的生活体会和经历,讲述一个关于幸福 的故事。可以用“幸福”命题,如“我的幸福故事”“幸福的瞬间”“幸福在身边” 要求:1.题目自拟;2.要有具体的事例,可以使用语言、动作、心理等细节描写;3.书写正确、 美观,450 字左右。 100 200 300 400 完成习作,记得在“自评”一栏给自己的作文写一两句评语,可以是对自己习作优点的肯定, 也可以是不足之处的反思。 自评: 亲爱的同学,经过一番努力,你即将到达成功的彼岸,记得回头认真检查哦!亲爱的同学,经过一番努力,你即将到达成功的彼岸,记得回头认真检查哦!

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