人教版数学小学四年级上第6课时 认识梯形的特征和四边形间的关系教案.doc

1、【 ;精品教育资源文库 】 课 题 梯形 备课人 学情分析 梯形是小学数学课程教材 “平行四边形和梯形”的第三课时内容。是在学生掌握了平行四边形特征的基础之上学习梯形的认识，与前面已学的各种图形具有十分密切的联系（可以相互转化）。 教学目标 知识与技能 初步认识梯形及各部分名称，会画梯形的高。理解四边形之间的关系。 过程与方法 培养学生的分析观察能力、动手操作能力和有序思考的能力。 情感态度与价值观 体会数学学习的乐趣，树立学习信心，感受数学价值。 教学重难点 认识梯形及各部分名称，会画梯形的高。理解四边形之间的关 系。 教学准备 多媒体，三角尺 教学节数 1 一、情境导入 1 上节课我们认识

2、了平行四边形， 谁能说说平行四边形的特点？（揭示两组对边分别平行且相等） 2. 什么是平行四边形的高和底？ 3. 引出画面 ，联系生活中一些物体，观察这些物体的表面是什么图形？（课件出示） 5. 揭示课题： 梯形 （板书：梯形） 二、探究新知 1. 什么是梯形？（ 只有一组对边平行 的四边形）如何检验是否平行？另一组对边是什么位置关系呢？（课件演示：延长后相交） 2. 梯形与平行四边形比较，有什么区别？ 课件出示两者的区别。 【 ;精品教育资源文库 】 3.找出下面图形中的梯形（课件出示） 4. 结合图形说明，互相平行的一组对边叫做梯形的底，较短的边叫上底，较长的边叫下底，不平行的一组对边叫做

3、腰。 5. 从上底的一个顶点向对边引一条垂线，这点和垂足之间线段叫做梯形的高。（课件进一步演示） 6. 思考：梯形的高有几条？（课件演示高有无数条） 能不能在腰上画梯形的高？ （引导学生明确 ： 梯形的高只能从相互平行的两条边中任一边上的点向它的对边画垂线） 7. 请学生在前边练习中找出的梯形上画高，指明学生在黑板上演示梯形高的画法。 8. 拿一等腰梯形演示，对折后提问：你发现两腰有什么特点？ 指导学生量一量等腰梯形两腰的长度，说出结果怎样。指出等腰梯形是特殊的梯形。 9. 课件演示梯形关系 图。 10. 用钉子板围成不同的梯形（或用点子图画出不同的梯形） 任意梯形倒立梯形上底为 3 高为 3

4、 的梯形 11找一找，拼一拼 出示七巧板图，设疑：图中你能找出几个梯形？（见课件） 高 梯形 等腰梯形 【 ;精品教育资源文库 】 利用两个完全一样的梯形，拼出一种你熟悉的图形。 12. 利用多种梯形图片，摆出一种最喜欢的图案。 课件出示直角梯形 13. 同学们，我想用一根木棍试试水槽的深度，这种方法对吗？如果是你，你该怎么做？ 巩 固 深 化 一、自学检测 下面的图形中，哪些是梯形，画出每个梯形的高。 【 活动形式】学生独立完成，两人小组交流。 【要点提炼】通过学生展示汇报，说明理由，总结出梯形的概念。 二、巩固练习 1.填空 （ 1）梯形的上、下两底互相（ ）。 （ 2）两腰相等的梯形叫（

5、 ）。 （ 3）两个完 全一样的梯形可以拼成一个（ ）形。 （ 4）（ ）和（ ）是特殊的平行四边形，（ ）又是特殊的长方形。 【 ;精品教育资源文库 】 2.数一数。 有（ ）个梯形 有（ ）个梯形 三、课堂检测 1.标出下面梯形的各部分名称，并画出它的高。 2.画一画 （ 1）画一条线段，将下图分成一个长方形和一个三角形。 （ 2）画一条线段，将下图分成一个平行四边形和一个三角形。 （ 3）画一条线 段，将下面的平行四边形分成两个完全一样的梯形，有（ ）种画法。 四、拓展练习 【 ;精品教育资源文库 】 课本 69 页 14 题。 【活动形式】学生独立思考，在四人大组内交流、讨论。 【要点

6、提炼】如何数。 五、课堂总结 这节课你有什么收获？ 板 书 设 计 梯形 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 两腰相等的梯形就叫等腰梯形。 有一个角师直角的梯形叫做直角梯形。 教 学 反 思 在本节课的教学中，讨论用什么方法做一个梯形，也没有让学生制作，直接投影四个小朋友的方法，并指一指梯形。 从辨析梯形和平行四边形的 异同，来认识梯形的特征，四边形。只有一组对边平行。同时纠正了学生一些认识上的错误，有的人认为只有一组对边。忘记说平行了。 我先教学梯形的高。仍然是通过做两条平行线之间的距离引入梯形高的概念，因为梯形只有一组对边平行从而引申到平行四边形最多有两种不同长度的高，因为它有两组平行线。 然后认识梯形的上底、下底和腰，这部分知识教学时，采用慢镜头，写出各部分名称后，让学生自己说一说什么是梯形的上底、下底和高。根据学生的错误，又画一个横着 的梯形，再说一说，然后强调相互平行的两条线段，一个叫做上底，另一个叫做下底，不平 行的两条边称之为腰。 【 163 文库：各类精品优质课，公开课课件 ppt;教案，教学设计，各类试题复习资料，工作文档等上百万【 ;精品教育资源文库 】 资源。】 【平台地址： 】