科普版三年级下册英语-Lesson 11 Have some coke-ppt课件-(含教案+素材)-市级优课-(编号：e0728).zip
三年级起点下三年级起点下 Lesson 11 Part three 三年级起点 Lesson 11 One little, two little, three little teddy bears, Four little, five little, six little teddy bears, Seven little, eight little, nine little teddy bears, Ten little ted-dy bears, Revision A: Hello, Eve! _in, please. B: Happy _, Tom. A: _ _. Revision A: This is my mum. This is Eve. C: _ _ _ _, Eve? B: _ _ _ _, Mrs Black? A: Have a _. B: No, _. A: _ some _, please. B: Thank you. Revision egg 鸡蛋 apple 苹果 New words bun 馒头 cake 蛋糕 coke 可乐 pear 梨 water 水 tea 茶 milk 牛奶 A: Have some coke. B: Thank you. No, thanks. A: 喝点可乐吧。 B: 谢谢你。 不了，谢谢。 A: Have some _ . B: Thank you. No, thanks. Lets learn A: Have a cake. B: Thank you. A: Have some water. B: No, thanks. A: Have a _. B: Thank you. A: Have some _. B: No, thanks. Ask and answer Summary 本课重点: 学习learn部分重点单词和句子。 学习Ask and answer句型并且在课上练习。 Lesson 11 Have some coke 教学设计 一、教学目标 1、单词：让学生认识 Lets learn 中有关食物的 9 个单词。 2、句子：Have some coke. Thank you./No ,thanks. 二、情感目标：爱惜粮食，不挑食。 三、教学重难点 1、重点掌握食物的新单词， tea milk water pear coke 2、难点是运用句型“Have some coke. Thank you./No ,thanks.”进行句子 表述。 四、教学准备 1、课程相关录音文件 2、食品有关的图片 五、教学步骤 一、师生问好 课前播放 lets sing 部分的歌曲，让学生进入英语环境 Hello， class! Goodmorning class! Nice to meet you! How do you do? 二、复习检查 1、复习 lets talk 部分对话，教师出示课件，进行提示复习 2、根据对话和本班实际情况，组织学生给同学过生日，大家齐唱英文生 日歌 三、导入 由给同学过生日，创设一个生日宴会场景，引导学生学习 lets learn 部分 内容。 四、新课学习 （一）单词 apple egg cake bun pear tea coke milk water 1、教师通过出示图片，利用以前所学问句 Whats this? Its逐个导出单 词，教师板书教读、纠音、拼读。 2、教师利用单词逐个带入句子并用动作表示 Have a(an）/some(词不离句) 3、教师教读单词三遍 4、图片展示让学生利用句子 Have a(an）/some (全班-个别) （二）句子 Have some coke. Thank you./No ,thanks. 1、老师通过屏幕展示食物图片，教师提问 Whats this?学生回答 Its 2、引导学生请老师或同学吃以上物品 Have a(an）/some，并指导他们要 有礼貌的进行回答 Thank you./No ,thanks. 五、操练 1、教师展示图片，利用句子 Have a(an）/some结合图片内容及自己的想 法回答 Thank you./No ,thanks.（教师-学生，学生-学生） 2、Ask and answer 利用 Have a(an）/someplease Thank you./No ,thanks.与搭档完成互相问答练习 3、Lets learn （1）教师播放录音，学生关上书，尝试复述所听到的内容。 （2）打开课本，学生读内容。 （3）利用单词逐个进行替换练习 六、情感教育与小结 同学们，今天的生日宴会你们喜欢吗？那你学会请他人吃东西了吗？是的， 用 Have a(an）/someplease 进行邀请，回答的时候记得说谢谢，用 Thank you./No ,thanks. 同时，那么多的食物，是不是什么都要拿来吃？是不是不喜欢的就不吃呢？ 是不是喜欢的就拿很多呢？不，我们要节约食物，吃多少拿多少，在日常生活 中，只要是有营养的，对我们的身体哟好处的，都要吃一点，要养成爱惜粮食、 不挑食的好习惯。 七、作业 1、认读 Lets learn 部分内容，并与同学进行对话练习 2、完成家庭作业 3、预习下一课的对话
收藏
- 资源描述：
-
三年级起点下三年级起点下 Lesson 11 Part three 三年级起点 Lesson 11 One little, two little, three little teddy bears, Four little, five little, six little teddy bears, Seven little, eight little, nine little teddy bears, Ten little ted-dy bears, Revision A: Hello, Eve! _in, please. B: Happy _, Tom. A: _ _. Revision A: This is my mum. This is Eve. C: _ _ _ _, Eve? B: _ _ _ _, Mrs Black? A: Have a _. B: No, _. A: _ some _, please. B: Thank you. Revision egg 鸡蛋 apple 苹果 New words bun 馒头 cake 蛋糕 coke 可乐 pear 梨 water 水 tea 茶 milk 牛奶 A: Have some coke. B: Thank you. No, thanks. A: 喝点可乐吧。 B: 谢谢你。 不了，谢谢。 A: Have some _ . B: Thank you. No, thanks. Lets learn A: Have a cake. B: Thank you. A: Have some water. B: No, thanks. A: Have a _. B: Thank you. A: Have some _. B: No, thanks. Ask and answer Summary 本课重点: 学习learn部分重点单词和句子。 学习Ask and answer句型并且在课上练习。 Lesson 11 Have some coke 教学设计 一、教学目标 1、单词：让学生认识 Lets learn 中有关食物的 9 个单词。 2、句子：Have some coke. Thank you./No ,thanks. 二、情感目标：爱惜粮食，不挑食。 三、教学重难点 1、重点掌握食物的新单词， tea milk water pear coke 2、难点是运用句型“Have some coke. Thank you./No ,thanks.”进行句子 表述。 四、教学准备 1、课程相关录音文件 2、食品有关的图片 五、教学步骤 一、师生问好 课前播放 lets sing 部分的歌曲，让学生进入英语环境 Hello， class! Goodmorning class! Nice to meet you! How do you do? 二、复习检查 1、复习 lets talk 部分对话，教师出示课件，进行提示复习 2、根据对话和本班实际情况，组织学生给同学过生日，大家齐唱英文生 日歌 三、导入 由给同学过生日，创设一个生日宴会场景，引导学生学习 lets learn 部分 内容。 四、新课学习 （一）单词 apple egg cake bun pear tea coke milk water 1、教师通过出示图片，利用以前所学问句 Whats this? Its逐个导出单 词，教师板书教读、纠音、拼读。 2、教师利用单词逐个带入句子并用动作表示 Have a(an）/some(词不离句) 3、教师教读单词三遍 4、图片展示让学生利用句子 Have a(an）/some (全班-个别) （二）句子 Have some coke. Thank you./No ,thanks. 1、老师通过屏幕展示食物图片，教师提问 Whats this?学生回答 Its 2、引导学生请老师或同学吃以上物品 Have a(an）/some，并指导他们要 有礼貌的进行回答 Thank you./No ,thanks. 五、操练 1、教师展示图片，利用句子 Have a(an）/some结合图片内容及自己的想 法回答 Thank you./No ,thanks.（教师-学生，学生-学生） 2、Ask and answer 利用 Have a(an）/someplease Thank you./No ,thanks.与搭档完成互相问答练习 3、Lets learn （1）教师播放录音，学生关上书，尝试复述所听到的内容。 （2）打开课本，学生读内容。 （3）利用单词逐个进行替换练习 六、情感教育与小结 同学们，今天的生日宴会你们喜欢吗？那你学会请他人吃东西了吗？是的， 用 Have a(an）/someplease 进行邀请，回答的时候记得说谢谢，用 Thank you./No ,thanks. 同时，那么多的食物，是不是什么都要拿来吃？是不是不喜欢的就不吃呢？ 是不是喜欢的就拿很多呢？不，我们要节约食物，吃多少拿多少，在日常生活 中，只要是有营养的，对我们的身体哟好处的，都要吃一点，要养成爱惜粮食、 不挑食的好习惯。 七、作业 1、认读 Lets learn 部分内容，并与同学进行对话练习 2、完成家庭作业 3、预习下一课的对话
展开阅读全文
