科普版三年级下册英语-Lesson 8 Who is he -ppt课件-(含教案+视频+素材)--(编号:62630).zip

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    • 科普2011课标版三年级起点_三年级下册(2012年11月第1版)_小学英语_Lesson 8 Who is he _ppt课件_(含教案+视频+素材)__(编号:62630)
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Lesson8 Who is he? lets sing!lets sing! Who is the boyWho is the boy Who is he?Who is he? Hes my brother PeteHe looks like meHes my brother PeteHe looks like me I I like him like him And he likes meAnd he likes me presentationpresentationpresentationpresentation he 他 boy男孩 brother 兄弟 she 她 sister 姐妹 lets chantlets chant 男男孩、男孩孩、男孩 怎么说,怎么说,boy boy boy boy 这样说!这样说! 他、他他、他 怎么说,怎么说,he he he he 这样说!这样说! 兄弟、兄弟兄弟、兄弟 怎么说,怎么说,brother brother brother brother 这样说!这样说! 姐妹、姐妹、 姐妹姐妹 怎么说,怎么说,sister sistersister sister这样说!这样说! homework homework 1.copy the new words five times 1.copy the new words five times 1.copy the new words five times 1.copy the new words five times 2.recite them 2.recite them 2.recite them 2.recite them 3.use the new words to 3.use the new words to 3.use the new words to 3.use the new words to make a dialoguemake a dialoguemake a dialoguemake a dialogue (Title)(Title):lesson 8 Who is he? (第一课时) TeachingTeaching contentscontents: lets talk TeachingTeaching aimsaims: 听懂,能说,会用对话 He brother sister boy 的听读认 TeachingTeaching keykey pointspoints andand difficultdifficult pointspoints: 掌握本课句型 Hi, Who is并进行替换练习。 TeachingTeaching methodsmethods andand aidsaids : match picture TeachingTeaching ProceduresProcedures: StepStep 1 1:Warm-upWarm-up 1.1. SingSing a a songsong 课堂用语: 用“Hello, class”作为开场,说出“Class begins.” “ sit down.”让学生在 情景中理解其意思. 2.2. FreeFree talktalk StepStep 2:Presentation2:Presentation 1.1. NewNew wordswords 导入新课并复习上节课所学单词。 “Hello, class.” “Hello, teacher” “Hi, Eve.” “Hi, Tom.” 2.New2.New phrasesphrases 3.3. DialogueDialogue Step3Step3:PractisePractise HalfHalf workwork 操练表演并加深对 He brother sister boy 的理解掌握: 师生先示范,然后分小组互动练习。 “Hi, Eve.” “Hi, Tom.” “Hello, Who is he?” “Hello, He is my brother.” PairPair workwork StepStep 4 4:DrillDrill UseUse thethe realreal thingsthings andand makemake a a newnew dialoguedialogue 复习巩固课文内容。 同桌用自己的真实姓名做对话 StepStep 5 5:ConsolidationConsolidation 课堂结束用语: “Goodbye, class.” “Goodbye, teacher” 教后反思 备课教师:备课教师: 上课时间:上课时间:
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