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类型盐城市苏教版初中生物中考复习大纲.pdf

  • 上传人(卖家):副主任
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    1、【知识梳理知识梳理】 第一章周围的生物世界第一章周围的生物世界 第一节 我们周围的生物第一节 我们周围的生物 1、认识周围的生物 生物 (有生命生命的物体) 2、生物的生命现象 除病毒病毒外,生物都是由细胞构成的, 细胞, 细胞 是生物体生命活动的基本单位。 生物都具有的生命现象:1.有一定结构;2.生长;3.营养(获得物质和能量、排出废物) 4.生殖;5.遗传、变异;6.对刺激做出反应(趋利避害);7.适应一定一定环境、影响环境 第二节 生物与环境的关系第二节 生物与环境的关系 一、生物的生存依赖依赖一定的环境 生生态态因素因素:环境中直接影响直接影响生物生活的各种各种因素。 二、生物对环境

    2、的适应和影响 生物既能 依赖(适应)依赖(适应) 一定(其生存)的一定(其生存)的环境,也能 影响影响 环境。 第三节 我们身边的生物学第三节 我们身边的生物学 1、研究生物的生命现象生物的生命现象 和生命活动规律生命活动规律 的科学叫做生物学生物学。 2、生物学与人类生活的关系 (1)衣食住行离不开生物 (2)解决当今世界面临的重大问题,如:世界人口剧增、资源匮乏、能源危机、粮 食短缺、环境污染,健康状况 (如基因疗法能有效治疗癌症、心血管疾病等) 3、生物学的发展对社会的影响: 袁隆平袁隆平:“杂交水稻之父” 、 “从田野走向世界”的科学家。 第二章探索生命第二章探索生命 第一节探索生命的

    3、器具第一节探索生命的器具 1、显微镜的基本构造七上 P20 与观察有关: 目镜目镜 物镜物镜 与物像调节有关: 转换器 粗准焦螺旋粗准焦螺旋(粗调) 细准焦螺旋细准焦螺旋(物像不清晰时调节) 与光线强弱有关: 通光孔通光孔, 遮光器遮光器(当光线较弱时,用大大的光圈) 反光镜反光镜 (当光线较弱时,用凹面凹面镜) 2、使用显微镜 步骤:a、取镜安放(一手握住镜臂镜臂 ,一手托住 镜座镜座 ) b、对光(选低低倍物镜对准通光孔,选最大最大光圈对准通光孔 调节反光镜。 对光 完成后可看见白亮白亮的的 视野) c、观察(左眼注视目镜目镜,右眼睁开睁开; 下降镜筒时,眼要看着 物镜下降镜筒时,眼要看着

    4、 物镜,目的是防止 压坏标本和损坏物镜防止 压坏标本和损坏物镜。 ) 显微镜下的物像为 倒倒 像。如“b” “p”观察为“ q” “ d ”q” “ d ” 。 植物:藻类 、 苔藓 、 蕨类 和种子(裸子和被子)植物 动物 微生物: 真菌真菌、细菌细菌、 无脊椎动物:腔肠、扁形、线性、环节、软体、节肢 脊椎动物: 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 、哺乳类 生态因素 (1)非生物因素非生物因素:光、水、温度、空气、土壤等 (2)生生物物因素因素:影响某种生物生活的其他生物 目镜 (眼目镜 (眼再看, 镜筒边再看, 镜筒边上升上升边观察边观察) 物镜(眼物镜(眼先看,镜筒先看,镜筒下降下降)

    5、 粗准焦螺旋粗准焦螺旋 (粗调到看清看清物像) 细准焦螺旋细准焦螺旋 (精细调节,物像更 加 更 加清晰) 遮光器遮光器(当光线较(当光线较弱弱时,用 大时,用 大 的光圈)的光圈) 反光镜反光镜 (当光线较(当光线较弱弱时,用 凹面时,用 凹面 镜)镜) 转换器 ( 转换器 (先低倍短,后高倍长)先低倍短,后高倍长) 标出视野中图像移至中央的方向标出视野中草履虫的移动方向标出视野中图像移至中央的方向标出视野中草履虫的移动方向 放大倍数=目镜物镜放大倍数=目镜物镜放大倍数越小小, 看到视野中细胞数目越多多 , 光线越 亮亮 。 4、临时玻片标本的制作 步骤:净、滴、取、放、盖、染(按正确方法排

    6、序(按正确方法排序) 注意点 ) 注意点: 1、用于制作标本的生物材料必须是薄而透明薄而透明的,原因是便于透光便于透光 2、防止出现气泡(气泡是中央发亮,周围具黑色边框的结构)用箭头画出盖盖玻片 的方向 污点判断: 用箭头画出盖盖玻片 的方向 污点判断:先移动玻片玻片或转动目镜目镜,污点随之移动,则在其上;若污点不动,则在 物镜物镜上。 第二节探索生命的方法第二节探索生命的方法 1、科学探索科学探索是探索生命的重要方法,通常包括 提出问题、作出假设、实验、得出提出问题、作出假设、实验、得出 结论和表达、交流。结论和表达、交流。 2、科学探究常常要进行对照对照实验,在对照实验中,除了 实验变量实

    7、验变量不同不同 外,其他因 素都相同相同。 4、在科学探究中 提出问题提出问题、 作出假设作出假设是基础; 观察观察 、 实验、 实验、 调查、 调查 是获 得事实和证据的多种途径; 推理推理 、 判断、 判断是得出结论的重要过程。 5、探究蚯蚓在什么样的物体表面爬的快 提出问题:蚯蚓在什么样的物体表面(实验变量)爬的快呢?蚯蚓在什么样的物体表面(实验变量)爬的快呢? 作出假设:蚯蚓在粗糙的物体表面爬的快蚯蚓在粗糙的物体表面爬的快。 设计对照对照实验(控制单一变量单一变量,增加重复次数重复次数,提高实验结果可靠性)可靠性)方案: 得出结论: 蚯蚓在粗糙的物体表面爬的快蚯蚓在粗糙的物体表面爬的快

    8、。 第三章细胞是生命活动的基本单位第三章细胞是生命活动的基本单位 一、植物细胞的结构和功能一、植物细胞的结构和功能 生物体生命活动的基本单位是细胞细胞。 细胞壁 (保护、维持细胞形态) 植物细胞基本结构细胞膜 (控制 细胞内外物质的进出细胞内外物质的进出 ) 细胞质 (生命活动场所) 细胞核细胞核 (含有 遗传遗传 物质,传递 遗传信息遗传信息 ) 线粒体 (与 呼吸呼吸 作用有关,为生命活动提供能量能量 ) 其他结构叶绿体叶绿体 (与 光合光合 作用有关,利用无机物合成 有机物有机物 ) 液泡(与细胞 吸水吸水 和失水有关) 光学显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞,看不清细胞膜,也没有叶绿体叶绿

    9、体 二、人和动物细胞的结构和功能二、人和动物细胞的结构和功能 动物细胞基本结构: 细胞膜细胞膜、细胞质、细胞核 动物细胞与植物细胞的区别:无 细胞壁细胞壁 、叶绿体、叶绿体和(成熟的中央大)液泡 制作口腔上皮细胞临时装片:滴 0.9% 生理盐水0.9% 生理盐水(防止吸水破裂),刮口腔的 内侧壁内侧壁 。 使用 碘液 染色。 三、细胞核在生物遗传中的重要作用三、细胞核在生物遗传中的重要作用 遗传物质主要存在于 细胞核细胞核中,主要在染色体染色体上。 在体细胞中, 每种 生物的染色体形态、结构、数目是 一定一定的。 染色体的主要成分是DNADNA(双螺旋结构)(双螺旋结构)和蛋白质,DNADNA

    10、是主要遗传物质。 第三节 细胞的分裂与分化第三节 细胞的分裂与分化 1、细胞分裂细胞的分裂 数目数目 的增多 生物体的生长细胞的生长 体积体积 的增大 细胞分裂的基本过程:细胞分裂的基本过程:在细胞分裂过程中, 染色体染色体 变化最显著,并且会平均平均 分配到两个子细胞中,这对生物的遗传遗传 有特别重要的意义。过程如下: (1)染色体出现出现:细胞核中出现染色体 (2)排列中央中央:染色体逐渐排列于细胞中央 (3)均分均分移两极:染色体平均分成两份向两端移动 (4)形成新细胞:细胞质平均分成两份,一个细胞分成两个两个细胞。 按发生分裂的先后顺序acdb 培养液培养液 盐 2、细胞分化:是指分裂

    11、后的细胞在形态形态 、结构结构和功能功能上向着不同方向变化的过程。 细胞分化的结果形成了组织组织。形态相似、结构相同、具一定功能的细胞群细胞群叫 组织组织 。 3、植物植物的组织及功能4、人体(或动物)人体(或动物)的基本组织及功能 第四章生物体的组成第四章生物体的组成 第一节 单细胞生物第一节 单细胞生物 1、单细胞生物仅由一个细胞一个细胞构成,但是它们能独立独立 地完成 营养、呼吸、排营养、呼吸、排 泄、运动、生殖泄、运动、生殖 等各种各种生命活动。 草履虫的结构: (1)基本结构: 表膜表膜、细胞质、细胞核 (2)特殊结构: 纤毛纤毛、口沟、 食物泡食物泡 、伸缩泡 草履虫生命活动特点:

    12、运动运动:靠 纤毛纤毛 旋转消化消化:口沟摄食细菌、藻类(净化污 水) 、在 食物泡食物泡中消化和吸收呼吸呼吸: 表膜表膜(细胞膜) 排泄排泄:伸缩泡、表膜表膜 生殖生殖:分裂分裂生殖 2、探究探究草履虫对刺激的反应 提出问题提出问题:草履虫对盐会产生反应吗? 作出假设:作出假设:草履虫对盐盐会产生避开避开的反应。 实验实验设计:如图: 实验现象: 草履虫向没有盐的一边运动。草履虫向没有盐的一边运动。 得出得出结论:草履虫对盐会产生避开反应。 2、单细胞生物对 外界环境的变化外界环境的变化 能产生适当适当的反应, 趋趋 利 避避 害, 适应适应 环境 第二节 多细胞生物体的组成第二节 多细胞生

    13、物体的组成 1、多细胞植物体的组成 不同组织组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构,叫做 器官器官 。 营养器官: 根根、茎、茎 、叶叶 。 绿色开花植物组成生殖器官: 花花、 果实果实 、 种子种子。 绿色开花植物的结构层次是:细胞 组织组织器官器官植物体。 2、人体组成 人体的不同器官器官,按照一定次序组合起来,形成具一定功能的结构,叫做 系统系统。人体有 八八 大系统,其中 神经神经 系统和内分泌内分泌 系统具有调节调节功能。 人体的结构层次是: 细胞细胞组织组织器官器官 系统系统人体。 第五章绿色植物的一生第五章绿色植物的一生 第一节植物种子的萌发 种皮 第一节植物种子的萌

    14、发 种皮(保护作用) 胚胚 (新植物体的幼体,由胚芽胚芽 、 胚轴、 胚轴、 胚根、 胚根 、 子叶 、 子叶 组成) 2、双子叶植物种子双子叶植物种子(各种豆类、瓜类、花生等)和单子叶植物种子(单子叶植物种子(玉米、小麦、 水稻等)结构区别主要有: (1)子叶数目不同:双子叶植物2 2 片,单子叶植物1 1片; (2)单子叶植物种子除种皮和胚外还具有胚乳胚乳 ; (3)营养贮藏部位不同:双子叶植物贮藏在 子叶子叶 中,单子叶植物贮藏在 胚乳胚乳 中。 3、探究种子萌发的条件:内在条件:完整的完整的、有生命力有生命力的胚。 外界条件: 一定的水一定的水、充足的空气充足的空气和适宜的温度.适宜的

    15、温度. 4、种子萌发的过程:胚根胚根 首先突破种皮,发育成 根根 ;胚轴胚轴 发育成连接根和茎连接根和茎的 部分(如豆芽); 胚芽胚芽 发育成茎和叶茎和叶;子叶 提供营养提供营养 ,并逐渐 消失消失 。 第二节植物根的生长第二节植物根的生长 1、根的功能: 固着固着 、 支持、 支持 、 吸收、 吸收 、 输导、 输导 、 贮藏、 贮藏 等 2、根尖:从根的尖端根的尖端到生有根毛根毛的一段。下图是根尖结构示意图,其中: 种类功能举例 保护保护组织保护作用叶表皮 输导输导组织 输导水分、无机 盐和有机物 叶脉 营养营养组织营养作用 叶肉、果肉 分生分生组织分裂能力根尖、茎尖 种类功能举例 上皮上

    16、皮组织 保护、吸收皮肤的表皮层 肌肉肌肉组织运动骨骼肌 结缔结缔组织 营养、连接、支持和 保护 血液、骨 神经神经组织 接受刺激、 产生兴奋、 传导兴奋 脑、脊髓 培养液培养液 盐 1、种子的基本结构 胚芽 A B C 图图 是根尖的 成熟成熟 区,有大量根毛根毛, 是根吸收 水水 和 无机盐无机盐 的主要部分。 是根尖的 伸长伸长 区,它的细胞迅速伸长伸长 , 是根生长最快最快的部位。 是根尖的分生分生 区,它的细胞体积 小小 ,近 似正方形正方形,排列 紧密紧密 ,能够不断地分裂产生新 细胞,是根生长的主要主要部位。 是根尖的 根冠根冠 ,它的细胞形状不规则不规则,排列 不整齐不整齐,具有

    17、保护保护 作用。 3、探究根的生长部位: 提出问题: 根尖的什么部位生长最快?根尖的什么部位生长最快? 作出假设: 根尖的伸长区生长最快根尖的伸长区生长最快 。 设计实验:标记测量法 实验结论:根的生长主要是 分生区细胞的分裂分生区细胞的分裂 和 伸长区细胞伸长伸长区细胞伸长的结果, 其中根生长的关键部位是分生区分生区。 4、根生长的特性:向 地地 生长、向 水水 生长和向 肥肥 生长。 第三节植物生长需要水和无机盐第三节植物生长需要水和无机盐 1、水的作用:构成细胞、参与生命活动、维持姿态。 不同植物需水量不同,同一植物不同生长发育时期 需水量也不同。 2、图中植物吸水的主要器官: 根根 ;

    18、植物吸水的主要部位: 成熟区成熟区 如果此时图中植物根细胞细胞液浓度 外界土壤溶液浓度,则根细胞吸吸 水水,处于图中 B B细胞状态,如果此时图中植物根细胞细胞液浓度 土 壤溶液浓度,则根细胞 失水失水 ,处于图中 C C 细胞状态,容易引起 烧苗烧苗 现象。 (水往“高”处流, “高”指的是浓度高。 )(水往“高”处流, “高”指的是浓度高。 ) 3、植物生长需要量最大的无机盐:氮肥氮肥、磷肥磷肥 、钾肥钾肥(植物营养三要素) 作用需要量大的植物 含氮无机盐促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂。 枝叶类枝叶类 (青菜、菠菜、白菜等) 含磷无机盐 促进幼苗的生长发育、花的开放、果 实和种子的成熟。

    19、 花果类花果类 (花生、 水稻、 西兰花等) 含钾无机盐促进糖类的形成和运输,使茎秆健壮。 储藏类储藏类 (马铃薯 、甘蔗 等) 4、植物生长需要的微量元素:钙、锌、硼等也不能缺乏。 第四节植物茎的输导功能第四节植物茎的输导功能 1、着生 叶叶和 芽芽 的茎称为枝或 枝条 。 2、 芽的种类枝芽(将来发育成 枝枝 和 叶叶 ) 花芽(将来发育成花花) 3、枝芽结构 是幼叶幼叶,将来发育成叶叶; 是芽轴芽轴,将来发育成枝或茎枝或茎; 是芽原基芽原基,将来发育成芽芽; 外侧 (保护) 树皮树皮内侧( 韧皮韧皮 部) 4、木本植物茎的结构形成层形成层(细胞分裂能力强使茎逐年加粗加粗) 木质部木质部

    20、(支持、输导 ) 髓髓 ( 贮藏营养营养 ) 5、木质部中 导管导管 输导 水水 和 无机盐无机盐,所以将带叶的枝条插入红墨水中被染红的 是木质部木质部;韧皮部中 筛管筛管 输导 有机物有机物 ,所以树“不怕空心,就怕 剥皮剥皮 ” 。 6、草本植物和木本植物茎的区别:无形成层形成层,因此水稻、小麦等草本植物的茎 不能逐年加粗不能逐年加粗。 7、茎具有支持支持、 输导输导 、 贮藏贮藏、 生殖生殖 等功能。 第五节植物的开花和结果第五节植物的开花和结果 1、开花:受温度、日照长短等外界因素的影响。 胚根 2、下图是花的结构模式图,据图回答: (1)雄蕊雄蕊 和 雌蕊雌蕊 是花的主要部分。前者由

    21、 花药花药 和 花丝花丝 组成, 后者由 柱头柱头 、 花柱花柱 和 子房子房 组成。 (2)6 花药花药 里产生花粉,成熟后落在1 柱头柱头 的过程叫做传粉传粉。 3、果实和种子的形成: 绿色开花植物经过 开花开花 、 传粉传粉 和 受精受精 ,结出果实和种子。 子房壁果皮子房壁果皮 子房胚珠子房胚珠珠被种皮种子种子 果实:小麦、玉米、小麦、玉米、西瓜、葡萄、黄瓜等。 种子:蚕豆、绿豆、西瓜子、杏仁、芝麻等。 4、谜语“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”的谜底是 花生花生(子房) 。谜面中“麻 屋子”是指 果皮果皮(子房壁) , “红帐子”是指种皮种皮 (珠被) , “白胖子”是指 胚胚 (受

    22、精卵) 。 第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用 第一节植物光合作用的发现第一节植物光合作用的发现 1、光合作用概念:绿色植物通过 叶绿体叶绿体 ,利用 光能光能 ,把 二氧化碳二氧化碳 和 水水 转变 成贮存能量的 有机物有机物 ,并且释放出 氧气氧气的过程。 2、范海尔蒙特通过实验证明绿色植物生长需要水水。 3、普利斯特莱通过实验证明绿色植物生长需要 二氧化碳二氧化碳,绿色植物在生长中能 放出 氧气氧气 。 4、希尔通过实验发现只有在有 光光 的条件下才进行光合作用。 第二节植物光合作用的场所第二节植物光合作用的场所 1、光合作用的主要器官器官是 叶叶, 光

    23、合作用的场所场所是 叶绿体叶绿体 。 2、叶片的结构 表皮:无色透明,外具 角质层角质层 (防止水分散失) ,具 保护保护 作用; 分布着成对的肾形的保卫保卫细胞,它们之间的空隙叫 气孔气孔(气体交换和 水分散失的门户) 。 叶肉栅栏层:细胞排列 紧密且整齐紧密且整齐 ,含叶绿体 较多较多 ,颜色较深 海绵层:细胞排列 疏松疏松 ,含叶绿体 较少较少 ,颜色较浅 叶脉:具有输导水、无机盐输导水、无机盐和有机物有机物作用 3、叶片中 叶肉叶肉细胞和 保卫保卫 细胞内含叶绿体。 4、叶绿体中 叶绿叶绿素 是叶片呈现绿色的主要原因,它只有在 光光 下才能形成。 第三节植物光合作用的实质第三节植物光合

    24、作用的实质 1、 光合作用的原料是 二氧化碳二氧化碳 和水水 ;光合作用的产物是 有机物有机物 (主要是淀粉) 和 氧气氧气光合作用条件是光光;光合作用场所是叶绿体叶绿体。 2、光合作用公式: 3、根据“绿叶在光下制造淀粉”实验的步骤:暗处理部分遮光照光 酒精脱色滴加碘液等回答以下问题: (1)暗处理目的是: 消耗掉叶片中原有的淀粉消耗掉叶片中原有的淀粉; (2)放入盛有适量酒精的烧杯中隔水加热目的是脱色脱色,溶解掉叶绿素; (3)滴加碘液后叶片颜色变化:未遮光处变成蓝蓝色,遮光处呈 橙黄橙黄色; (4)实验证明:光合作用的产物主要是 淀粉淀粉 ,光合作用需要光光。 4、植物光合作用的实质是:

    25、 合成有机物,贮存能量合成有机物,贮存能量。 第四节绿色植物的呼吸作用 。 第四节绿色植物的呼吸作用 1、 呼吸作用原料是 有机物有机物 和 氧气氧气 ; 产物是二氧化碳和水二氧化碳和水 ; 条件是 任何活细胞任何活细胞 ; 果实果实 胚胚受精卵受精卵 9 9 柱头 花柱 花药 花丝 雄蕊 雌蕊 果皮 种子 子房壁 2 4 11 6 1 10 2 4 11 6 1 10 3 7 8 5 3 7 8 5 卵细胞 胚珠子房 上表皮 下表皮 栅栏层 海绵层 气孔 叶脉 场所主要在 线粒体线粒体 。 2、呼吸作用有光无光有光无光均能进行。 3、呼吸作用公式: 4、呼吸作用实质:分解有机物有机物,释放

    26、能量能量 。 5、呼吸作用意义:为植物体的各项生命活动提供能量能量。 第五节光合作用和呼吸作用原理的应用第五节光合作用和呼吸作用原理的应用 1、应用光合原理,最大限度地满足农作物对 二氧化碳二氧化碳、 水、 水 、 光、 光 的需求,可 以使农作物获得丰收。 2、二氧化碳-“空中空中 肥料” 。空气中二氧化碳的体积分数由 0.03%0.03%增加到 0.5%-0.6%0.5%-0.6%时,农作物的光合作用会显著增强,产量会有较大提高,这种方法称 为“ 气肥法气肥法” 。 3、促进呼吸作用的措施有:中耕松土,及时排涝,空气流通等。 4、减弱呼吸作用的措施有: 降低降低 温度、减少减少 种子含水量

    27、、 减少减少 氧气含量。 如水果蔬菜的低温冷藏,种子保存的晒干处理,粮食贮藏的低氧充氮处理等。 5、北方地区所产的苹果甜的原因:昼夜温差大, 光合光合 作用 合成合成 的有机物远远多 于 呼吸呼吸 作用 分解分解 的有机物,使果实中营养物质的含量比较高。 第七章绿色植物在生物圈中的作用第七章绿色植物在生物圈中的作用 第一节绿色植物是食物之源第一节绿色植物是食物之源 1、绿色植物通过光合作用光合作用 ,将 光光能转化为化学化学能,贮存在植物体的有机 物中。 这些有机物不仅为植物自身植物自身提供能量, 还为 人类的生命活动人类的生命活动提供能量。 2、植物的根根 、 茎、 茎、 叶、 叶、花、花、

    28、 果实、 果实和 种子种子 等器官可直接为人类所 食用,人类还通过食用其他动物的肉肉、 奶、 奶、 蛋、 蛋 及其制品等,间接间接地 以植物为食。 3、产量居于世界前三位的粮食作物是小麦小麦 、玉米、玉米、 水稻、 水稻。 4、根据食性,动物可以分为草食动物草食动物、肉食动物、肉食动物 、杂食动物、杂食动物 三类。 第二节绿色植物与生物圈的物质循环第二节绿色植物与生物圈的物质循环 1、生物圈是地球上的生物生物 和它们生活环境生活环境的总称。 2、生物圈中的各种生物通过呼吸作用消耗 氧气氧气 ,产生 二氧化碳二氧化碳 ;人类的生产、 生活等也要消耗氧气氧气 , 产生 二氧化碳二氧化碳 。 而植物

    29、的光合作用光合作用, 吸收 二氧化碳二氧化碳 , 放出氧气氧气,使生物圈中氧气和二氧化碳的含量处于相对平衡相对平衡。 3、绿色植物根部吸收的水, 主要以 水蒸气水蒸气 的形式,通过叶的 气孔气孔 散失到空气中, 这就是 蒸腾作用蒸腾作用 。植物一生能从地下吸收大量的水,其中约 99%约 99% 的水通过蒸腾作 用散失到大气中。蒸腾的主要器官是叶叶。 4、植物通过蒸腾作用散失水分,可以促使根对水水的吸收与运输,以及协助溶解 在水中的无机盐无机盐在体内运输,还可以降低植物 叶片表面的温度叶片表面的温度 ,避免因强烈 阳光的照射而灼伤叶片。 5、绿色植物通过蒸腾作用蒸腾作用 参与生物圈的水循环,水循

    30、环的动力主要是 光能光能 。 植物散失到空气中的水远远 超过超过 其他生物。 第三节绿化,我们共同的行动第三节绿化,我们共同的行动 1、森林的作用:为人类提供了丰富的自然资源;通过光合作用、蒸腾作用等参与氧 循环和水循环(大树底下好乘凉大树底下好乘凉) ;还能吸收有毒的气体,降低噪音、强光对人体的 伤害,促进身心健康;也是动物栖息的家园,没有了森林,大批动物会因此灭绝。 2、我国把每年的3 月 123 月 12 日定为“植树节” ,在 1984 年正式颁布了中华人民共和 国森林法 。 3、常见的树种有:法国梧桐、海桐、女贞、槐树、香樟、合欢等。 4、法国梧桐可吸收二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气

    31、体,海桐可吸收二氧化硫、氯 气、臭氧等有害气体,女贞可吸收二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体。 5、常用草坪植物有:高羊茅、酢浆草、狗牙根。 第八章人的生殖和发育第八章人的生殖和发育 第一节精卵结合孕育新的生命第一节精卵结合孕育新的生命 1、男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等组成。 其中主要的生殖器官是 睾丸,它能产生 精子 和分泌 雄性 激素。 2、右图为女性生殖系统 卵巢:主要的生殖器官,它能产生卵细胞和分泌 雌性 激素 输卵管:输送卵子, 受精 作用的场所 子宫:胚胎发育的 主要 场所 阴道:胎儿产出的通道 生殖细胞:男性为精子(具长尾,能游动) ;女性为卵子(每月成熟 1 个)

    32、二氧化碳水二氧化碳水 线粒体 有机物氧气 线粒体 有机物氧气 骨的成分 新生命诞生 (胚胎发育) 的起点是 受精卵, 时间是 280 天。 当胚胎发育到第 8 周 末,才能称为胎儿,胎儿在母体内营养的获得和废物的排出依靠胎盘 完成,胎儿 发育成熟后通过4 阴道排出的过程叫分娩。 。 3、常用节育措施结扎输卵管或输精管 第二节人的生长发育和青春期第二节人的生长发育和青春期 人的生长发育的起点为 受精卵,经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等过程, 人体才发育成熟。 一般地说男生 10-14 岁、女生 10-12 岁开始进入青春期。 青春期发育的特点:1、青春期发育的形态变化:身高 、 体重 迅速增

    33、长(明显特 征) ; 2、性发育包括 生殖器官生长发育和第二性征(特征) ; 3、脑和内脏的功能趋于完善。 男女第二性征分别是在 雄性 激素和 雌性激素的刺激下表现出来的。 生殖器官发育成熟的表现:男性出现遗精现象,女性出现月经现象。 进入青春期的的青少年要注意营养卫生、生理卫生和心理卫生。 第三节人体概述第三节人体概述 人体的八大系统:运动、消化、呼吸、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖。 人体在 神经系统和 内分泌系统的调节下,成为一个协调统一的整体。 (图 A)骨的锻烧:烧掉的是有机物,剩下的是灰白色的硬脆 无机盐; (图 B)骨的脱钙:溶解的无机物,剩下的是柔软能打结的 蛋白质。 无机物(

    34、主要成分是 钙盐 ,使骨脆硬) 有机物(主要成分是 蛋白质,使骨柔韧) 这两种成分使得骨既有一定的 硬度又有一定的 柔韧性 。 A图 B 第九章 人的食物来自环境第九章 人的食物来自环境 第一节人体需要的主要营养物质 一、食物中的营养成分种类:蛋白质、 糖类、脂肪、以及 维生素、无机 盐、水等, 其中糖类 、 蛋白质 、 脂肪 是供能物质,其中, 糖类是人体进行生命活动的 主要供能物质。 不同食物中所含的营养成分 不同,含有同种营养成分的食物生产原料也不一定相 同。 作用含量较多的食物种类缺乏症 蛋白 质 细胞的重要组成成分、 供能物 质 瘦肉、鱼、蛋、豆、 奶 糖类 细胞的重要组成成分 主要

    35、供能物质 粮食类、马铃薯、 藕、甘蔗、甜菜、 脂肪储备能量,保持体温 猪肉、羊肉、蛋、 大豆、花生 维生 素 促进生长发育和调节生命活 动 新鲜的水果蔬菜 VA、VC、 VD 等 缺维生素 C-坏血 病 水 构成人体的重要物质、 调节体 温、排泄泄废物 失水达体内含水量 的 20%,危及生命。 无机 盐 构成人体的重要成分、 参与人体的各种代谢活动 鲜奶、蛋类和豆类 中含钙 肝、肉类、蛋类和 钙、 磷、 铁、 碘 缺钙-佝偻病、 骨质 疏松 缺铁-贫血 纤维 素 粗粮、蔬菜、水果 肠癌、 胆结石、 高血 脂 第二节人体的消化和吸收第二节人体的消化和吸收 一、消化系统的组成消化道:口腔、咽、食道

    36、、胃、小肠、大肠和肛门 消化腺:唾液腺、肝、胰腺、胃腺、肠腺 2、牙齿 种类:门齿、犬齿、前臼齿、臼齿 结构:从上至下分 (牙冠、牙颈、牙根) ;从外至内分(牙釉质 牙本质 牙髓腔) 常见疾病:龋齿 1、消化大分子物质(蛋白质、 糖类 、脂肪 )消化道内变成可溶于水的 小分子 物质的过程。 2、消化的类型:物理性消化-咀嚼和搅拌化学性消化-在 酶 的作用下 进行 3、酶由活细胞产生的、具有 催化 能力的一类有机物,也称为生物催化剂。 4、主要消化器官是小肠。 5、消化过程及部位 酶酶酶酶 淀粉-麦芽糖- -葡萄糖蛋白质-肽 -氨基酸 (在口腔、小肠)(小肠)(在胃、小肠)(在小肠) 胆汁(注:

    37、 胆汁不含消化酶。 )酶 脂肪-脂肪微粒-甘油 脂肪酸 (在小肠)(在小肠) 1、吸收:营养物质通过消化道壁进入人体循环系统的过程。 2、主要吸收器官是 小肠。 10%盐酸 3、小肠利于吸收的结构特点: 内表面积大-皱襞和绒毛 壁薄-绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管(单层 细胞) 第三节膳食指南与食品安全第三节膳食指南与食品安全 1 关注食品包装的生产日期、保质期2 不可滥用维生素和微量元素强化食品。 第十章人体内的物质运输和能量供给第十章人体内的物质运输和能量供给 第一节血液和血型第一节血液和血型 一、 血液的组成和功能 1、组成 2、血常规化验数据异常及病症:贫血:红细胞红细胞或血红蛋白血红蛋

    38、白; 炎症:白细胞白细胞;流血不止:血小板血小板 二、输血和血型 1、 :每次献血不超过血液总量的 10%(不超过 400 mL),不影响健康;一次失血量血液总量的 30%(约 1200mL),危及生命,必须输血抢救。自愿无偿献自愿无偿献血是血液安全血液安全的基础。 2、输血原则原则:一般情况下,应该输同型血同型血为原则。在无同型血且紧急情况下无同型血且紧急情况下,AB 型(万能 受血者 万能 受血者)和 O 型(万能输血者万能输血者)。 3、输血前首先要鉴定血型鉴定血型: 型血 (可接受AO型血) B型血 (可接受BO型血) 型血 (可接受O型血) AB型血(可接受 ABABO型血) A 型

    39、标准血清无凝集现象无凝集现象有凝集现象有凝集现象无凝集现象无凝集现象凝集现象凝集现象 B 型标准血清有凝集现象有凝集现象凝集现象凝集现象无无凝集现象凝集现象有凝集现象有凝集现象 第二节血液循环第二节血液循环 一、血管和心脏 1、血管动脉动脉:把血液从心脏输送到从心脏输送到身体各部分的血管; 静脉静脉:把血液从身体各部分送回心脏送回心脏的血管; 毛细血管毛细血管(广、薄、慢) :是血液和组织细胞间进行物质交换的场所物质交换的场所。 分布管壁血流速度受伤情况 动脉深厚,弹性大大快 呈喷射状流 出 静脉 有的较深, 有的较 浅 薄,弹性小,管腔大慢不断流出 毛 细 血 管 广广 非常薄薄, 只由一层

    40、上皮细胞一层上皮细胞 构成 最慢慢,红细胞红细胞单行 穿过 单行 穿过 慢慢渗出 人体皮肤下的一条条“青筋”就是分布在浅层的静脉静脉(可用于注射)(可用于注射) 。 2、心脏 左心房-肺静脉 右心房 -上下腔静脉 左心室左心室- 主动脉 主动脉右心室 -肺动脉 心室与 动脉相连心房与静脉相连 瓣膜瓣膜:在心房和心室之间以及心室和动脉之间有瓣膜,瓣膜 控制血液向一个方向流动一个方向流动。 心脏(血液循环的)两心房两心室,偏左,左心室 (最,动脉血) 射入(体循环开始) ;在心脏的左边, 从肺静脉注水从主动脉流出,从主动脉注水从主动脉回 流出(瓣膜控制血液向流动) 。 二、心率和脉搏心率心率(心脏

    41、每分钟跳动的次数,平均约 75 次分)=脉搏脉搏 三、人体的血液循环 1、血液循环、血液循环:心脏心脏不停地跳动,促使血液在 心脏和全部 血管 所组成的管道中循环流动的过程,包括体体循环和肺肺循环两部分。 肺肺循环:右心室肺肺动脉肺肺部的毛细血管肺肺静脉左心房 体体循环:右心房上下腔静脉全身的毛细血管主动脉左心室 静脉血 主动脉左心室 静脉血(含氧少,暗红色含氧少,暗红色)动脉血动脉血(含氧多,鲜红色含氧多,鲜红色) 2、下面请同学学会查血液循环图 肺 下面请同学学会查血液循环图 肺循环(加氧循环)(加氧循环):右心室动脉肺部的毛细血管左心房左心房 体体循环(送氧循环)(送氧循环):右心房腔静

    42、脉全身的毛细血管主动脉主动脉 静脉血静脉血(含含少 暗红色少 暗红色)血血(鲜红色鲜红色) 由上图可知血液流经肺的血由肺动脉肺动脉里的含少的暗红色的血血变成里含氧多 的鲜红的血。 3、血压血压:在血液循环中,血液对动脉动脉管壁的侧压力侧压力。 健康人的收缩压收缩压一般为1218.7kPa,舒张压舒张压一般为812kPa。 血压记作15/10.8kPa。血压经常超过18.7/12kPa,则认为是高血压高血压。 血液 血细胞血细胞 血浆:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐,运载血细胞,运输养料和废物 红细胞:最多,双凹圆饼状, 无无核, 含 血红蛋白血红蛋白(红色) ,运输氧气 血小板:最小, 不规则,无

    43、核,促进止血,加速凝血 白细胞:最 大大 , 较大,有有核, 吞噬病菌 白细胞和血小板 血浆 红细胞 血细胞 血液分层(加入柠檬酸钠) 血清: -无纤维蛋白原 血块 血液凝固(自然放置) 第三节 人体和外界环境的气体交换第三节 人体和外界环境的气体交换 1、呼吸系统 (由呼吸道(由呼吸道和肺和肺)的组成: 用鼻鼻呼吸呼吸比用口呼吸卫生卫生: (1)鼻毛鼻毛能阻挡空气中的灰尘,清洁清洁空气; (2)黏膜黏膜能湿 润 湿 润空气及粘住空气中的灰尘和细菌; (3)黏膜内有丰富的毛细血管毛细血管:使冷空气变得温暖温暖。 肺肺利于气体交换气体交换的结构特点: (1)由大量肺泡肺泡构成; (2)肺泡壁由一

    44、层细胞层细胞构成(3)肺泡外缠绕着许多毛细血管。毛细血管。 2、呼吸运动呼吸运动 (1)概念:指人体胸廓有节律地扩大和缩小的运动,包括吸气吸气过程和呼气呼气过程。 参与呼吸运动的呼吸肌呼吸肌:肋间肌和膈肌肋间肌和膈肌。 (2)过程:(人在平静状态下) 吸气(吸收下大)吸收下大)时,肋间肌和膈肌 收缩收缩 ,使胸腔容积 增大增大 , 肺随着 扩张扩张 ,肺内气压相应 减小减小 ,气体便被吸入。 呼气时,肋间肌和膈肌 舒张舒张 ,使胸腔容积 变小变小 ,肺随着 回缩回缩 ,肺内气压相应 增大增大 ,气体便 被排出。 3、肺活量肺活量:是指在尽力尽力吸气后再尽力尽力呼出的气体量。反映在一次呼吸运动中

    45、最大最大 的通气 能力 的通气 能力。(大小与其年龄、性别、身材、健康状况等因素有关。 ) 第四节人体内的气体交换第四节人体内的气体交换 1. 人体内的气体交换,包括肺泡里肺泡里的气体交换和组织里组织里的气体交换。 氧气 肺泡里 氧气 肺泡里的气体交换:肺泡血液 (肺循环)(肺循环)二氧化碳 ( 静静 脉血变成 动动脉血) 二氧化碳 组织里组织里气体交换:组织细胞血液 (体循环)(体循环)氧气氧气 ( 动动 脉血变成 静静 脉血) 第五节人体能量的供给第五节人体能量的供给 一、人体能量的供给 糖类和脂肪糖类和脂肪是人体的主要供能物质,人体所需要能量约 70%来源于糖类,70%来源于糖类,脂肪还

    46、 是体内储存能量的物质。 脂肪还 是体内储存能量的物质。糖类、脂肪、蛋白质等糖类、脂肪、蛋白质等 营养物质由 消化消化 系统吸收通过 循环循环 系统运输到全身各处,在细胞的呼吸作用呼吸作用(主要场所:线粒体(主要场所:线粒体)下释放能量:一部分用于 维持人体的各项生命活动,另一部分维持体温。 二、体温:指人体 内部内部 的温度,可用体温计体温计来测量。 1.测量部位:腋窝(36.8)、口腔(37.2)、直肠(37.5) ,其中直肠直肠温 度最接近人体体温最接近人体体温。 2.维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础。 3.一定限度内的发热一定限度内的发热对人体既有 益益又有 害害。一定

    47、限度内的发热是身体抵抗 疾病的生理性防御反应。 第十一章人体内的废物排入环境第十一章人体内的废物排入环境 第一节 人体泌尿系统的组成第一节 人体泌尿系统的组成 1泌尿系统的主要功能是_形成形成 和 排出排出_ _尿液, 由_肾、肾、 输尿管输尿管 、_膀胱膀胱_、_尿道尿道_四大器官组成, 其中肾肾_是泌尿系统的主要器官主要器官。 2肾是由肾皮质、肾髓质、肾盂肾皮质、肾髓质、肾盂 _三部分组成,它的结构和功能单位结构和功能单位是肾单位肾单位。 3肾单位的组成 _肾小球肾小球(滤过(滤过作用形成原尿原尿) 肾小囊肾小囊(存放原尿) 肾小管肾小管_(重吸收(重吸收作用形成尿尿) 第二节 人体废物的

    48、排出第二节 人体废物的排出 1原尿原尿的形成:当血液流经肾小球肾小球时,除 血细胞血细胞和_大分子蛋白质大分子蛋白质_外,血液中其 他成分都能透过薄薄的肾小球毛细血管壁和肾小囊壁,进入肾小囊肾小囊内,形成_原尿原尿,这个过程 称为肾的滤过滤过作用。 2尿尿的形成:当原尿流过肾小管肾小管时,原尿含有的所有所有葡萄糖_葡萄糖_、大部分的、大部分的水水和部分部分 呼 吸 系 统 呼吸道 肺肺-呼吸系统的主要器官,进行 气体交换的场所气体交换的场所 咽 - 既是呼吸呼吸 器官又是 消化消化 器官 鼻腔 - 清洁、湿润、温暖空气 喉 - 不仅是空气的通道,还是发音器官(声带) 气管、支气管-内表面有黏膜

    49、可以粘连灰尘和细菌 肾小体肾小体 肾单位肾单位 无机盐无机盐被重新吸收回血液重新吸收回血液,剩下的便是尿液尿液,这个过程称为肾的重吸收重吸收作用。 3尿的排出:肾肾形成的尿液经输尿管输尿管流入膀胱膀胱暂时储存,然后经尿道尿道排出体外。 4人体内废物排出废物排出体外的方式一般有两种,即排泄排泄和排遗排遗。 5排泄排泄是人体将代谢终产物代谢终产物,包括 二氧化碳、无机盐、尿素、水二氧化碳、无机盐、尿素、水等,排出体外的 过程。人体排泄排泄的主要器官器官有肾肾(尿液的形式) 、(尿液的形式) 、肺肺(二氧化碳等气体的形式)(二氧化碳等气体的形式)和皮肤皮肤(汗液的形(汗液的形 式)式)。 6排遗排遗

    50、是将未消化的食物残渣食物残渣_及其他废物排出体外的过程。 人体排遗排遗的主要器官器官是_大肠大肠_和_肛门_肛门_。 7人体排出废物的处理处理:城市一般具有较为完善的污水处理系统污水处理系统,农村里的人粪尿可以经过一定 时间的腐熟腐熟,杀灭治病微生物和寄生虫卵治病微生物和寄生虫卵(病原体)(病原体)等再作为肥料肥料使用 第十二章人体生命活动的调节第十二章人体生命活动的调节 第一节激素调节第一节激素调节 人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和内分泌系统神经系统和内分泌系统的作用。其中神经神经 系统系统 起着主要主要的调节作用。 一、人体主要的内分泌腺:垂体垂体 、甲状腺、甲状腺、胸腺、肾

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