冀教版(三起)六下Unit 4 Li Ming Comes Home-Lesson 20 Looking at Photos-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:71795).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《冀教版(三起)六下Unit 4 Li Ming Comes Home-Lesson 20 Looking at Photos-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:71795).docx》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 冀教版三起六下Unit Li Ming Comes Home_Lesson 20 Looking at Photos_教案、教学设计_部级优课_配套课件编 下载 _六年级下册_冀教版(三起;2024)_英语_小学
- 资源描述:
-
1、做课教师做课教师课课 题题Looking at Photos.时时 间间30 分钟 教学分析教学分析 学习学习 者者 分析分析 六年级学生已经经历了小学三年的英语学习,对英语的兴趣和积极性虽然没 有中低年级那么高,但对知识有一定的积累,能够自主阅读相对简单或难易 适中的文本,并能理解大概内容。 对于掌握本课内容,没有很大难度,歌曲的学 习也是情感得到恰当的升华。 学习学习 内容内容 分析分析 本课是第四单元的第二课。本单元的主要内容为 Li Ming comes home。本 课主要的学习内容也是对本单元学习知识的一个升华。本课主要以描述 Jenny, Danny 和 Li Ming 之前发生
2、的事情为主线, 教会孩子们用一般过去时 来描述照片当中发生的事情。 教学目标教学目标 1. 学生能够听懂、 认读、 会说并书写单词: get, find.能够根据真实语境猜测 get ready to 的词义并运用。根据上下文理解 found 的词义。 2. 学生能够在教师的引导下,运用寻读,跳读等阅读策略读懂并理解文本,能够 正确获取文本信息。 3. 学生能够利用一般过去式描述回忆中的场景,并尝试使用 then, but 等连词描述 事情,表达观点。 4. 学生能够在小组合作的过程中积极投入到旧照片的描述中,大胆尝试、相互学 习,结合对小学校园生活的留恋,体会值得珍惜的友谊之情。 5. 学生
3、能够在教师的示范和提示下注意连读现象,并在整体输出时正确运用。 。 教学重点教学重点 1. 学生能够听懂、会说、认读并书写下列词汇:find、get; 2. 学生能认读、理解、并运用句型:Do you remember? 3. 学生能够运用正确时态来描述照片当中发生的事情。 教学难点教学难点 。学生能够运用一般过去时态来描述照片当中发生的事情。 教学准备教学准备 PPT,卡片,图片 评价方式评价方式 生生互评与教师评价相结合 教教学学过过程程 教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 一、Greeting: Say hello to students. 二、Warming-up: re
4、view and talk: Do you remember me? I met you yesterday. I talked with you. Oh you are so lovely! I wanted to make friends with you. Now, boy and girls, Could you tellme“Whatdidyoudo yesterday? 三:New Concept and practice: 1. 课文语境出现: Wow you did a lot of things yesterday, So did Li Ming. We know Li Mi
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-1329405.html